選課制，也稱課程選修制，即允許學生對學校所開設(shè)的課程有一定的選擇自由，包括選擇課程、任課教師和上課時間，選擇適合自己的學習量和學習進程。對于習慣了中小學課程(所有的課程由學校統(tǒng)一安排，而且科目從小學到高中有連續(xù)性)的大學新生來說，大學的課程多得令他們眼花繚亂，課程分類也比較復(fù)雜，因此選課對他們而言還是一件新鮮而陌生的事物。但大學的學習與選課有莫大的關(guān)系，必須了解它，才能掌握主動權(quán)。而要了解選課制，首先要對大學的課程設(shè)置有所認識。下面是思而學教育網(wǎng) 小編為大家?guī)淼奶旖蚶砉みx課系統(tǒng)，希望能幫助到大家!
天津理工選課系統(tǒng)
天津理工選課系統(tǒng)網(wǎng)址：http://xk.tjut.edu.cn/xsxk/
關(guān)于2016~2017第二學期網(wǎng)絡(luò)爾雅課程選課須知
發(fā)布時間：2016-12-09 14:17:31
1、每門課程限選人數(shù)500人，每學期每名學生建議至多選擇1門網(wǎng)絡(luò)課程，學生須在選課結(jié)束后登錄選課系統(tǒng)查看選課結(jié)果;
2、課程學習起止日期：2017年3月6日至2017年5月14日，結(jié)束后系統(tǒng)將自動關(guān)閉;
3、課程考試起止日期：2017年5月15日至2017年5月25日，結(jié)束后系統(tǒng)將自動關(guān)閉;
4、2017年3月6日以后，學生登錄平臺輸入地址http://tjut.cxcy.chaoxing.com/portal，進入爾雅網(wǎng)絡(luò)學習平臺，用戶名為學號，初始登錄時密碼為123456，登錄后需自行修改設(shè)定密碼;
5、凡是選修網(wǎng)絡(luò)課程的學生，必須參加相關(guān)課程的學習和考核，包含在線觀看完所有課程視頻(看完所有視頻方可參加考試)、完成課程測驗、參加課程考試合格后，方能取得相應(yīng)學分，其中觀看視頻占總成績的40%，課程測驗占總成績的20%，考試占總成績的40%;
6、正常選課期間支持可退、可選，選課結(jié)束后，不支持退課,即網(wǎng)絡(luò)課程一經(jīng)選定不得退課;
7、詳細通知請查看信息門戶 。
制度定義
選課制，也稱課程選修制，即允許學生對學校所開設(shè)的課程有一定的選擇自由，包括選擇課程、任課教師和上課時間，選擇適合自己的學習量和學習進程。對于習慣了中小學課程(所有的課程由學校統(tǒng)一安排，而且科目從小學到高中有連續(xù)性)的大學新生來說，大學的課程多得令他們眼花繚亂，課程分類也比較復(fù)雜，因此選課對他們而言還是一件新鮮而陌生的事物。但大學的學習與選課有莫大的關(guān)系，必須了解它，才能掌握主動權(quán)。而要了解選課制，首先要對大學的課程設(shè)置有所認識。
2.1.1大學課程簡介
大學的課程按大類來說一般分為必修課和選修課。必修一般指學�；蛟合狄�(guī)定學生必須修習某課程，學校對必修課程一般有統(tǒng)一的要求和安排。選修是指根據(jù)學生個人興趣或?qū)I(yè)需要自由選擇修習某課程。簡言之，必修就是必須修讀，選修就是選擇性修讀。一般來說，基礎(chǔ)性的知識都作為必修課程。有些知識不是基礎(chǔ)性的，與興趣和研究方向有關(guān)，這部分知識可以選擇。這是大學與中學最大的不同之處。
細分起來，必修課又分為全校公共必修課和專業(yè)必修課，選修課有全校性任選課、專業(yè)限選課、專業(yè)任選課和跨院系選修課。必修課的分類各校差別一般不大，選修課的分類有一定差異。有的學校這幾類課程同時存在;有的學校把專業(yè)限選課和專業(yè)任選課合并，叫專業(yè)選修課;有的學校全校性任選課和跨院系選修課是一回事，有的學校則分開，當然叫法會不一樣。你選課前要做的一件主要的事就是搞清楚自己學校的課程設(shè)置和每門課程的類型。因為學校和各院系對本科期間應(yīng)修習的各種類型的課程都作了相應(yīng)的規(guī)定。如果你不清楚或搞錯了，有可能連畢業(yè)證書都拿不到。前幾天，一個馬上要畢業(yè)的大四學生對我說，有一種類型的課程他沒選，原因是他一直以為自己選的一門課是那種類型的課程，問我有沒有補救的辦法，我只能搖搖頭，對他說，剛?cè)雽W時就讓你們好好看發(fā)給你們的本科生手冊，你偏不好好看，沒辦法，錯誤只能由你自己承擔了。舉這個例子就是希望你們不要再犯和他一樣的錯誤，后悔藥可沒得吃。
課程設(shè)置
下面我們分別來了解一下大學的這些課程。
全校必修課是指全校學生都必須修習的課程，主要包括政治理論課程、外語課程、體育和軍事理論課程、計算機課程，有的學校，如中國人民大學，還有數(shù)學課和法律課。這些課程一般全校統(tǒng)一要求并進行統(tǒng)一考核，至多在文科和理科生之間有些許的差別。
專業(yè)必修課是指各院系規(guī)定本院系學生必須修讀的課程，這些課程為專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，保證學生治學和就業(yè)的適應(yīng)能力。
專業(yè)限選課又叫指定性選修課，它介于專業(yè)必修課和專業(yè)任選課之間，指學校或各院系對學生修習的課程進行某種程度的限制，一般是在某幾門課程或某一領(lǐng)域中要求學生至少選擇其中的幾門課程進行修習。
專業(yè)任選課和全校公共任選課是自由選修，學生完全按照自己的意愿自由選擇。這部分課程主要是為了擴大學生知識面，或?qū)δ承╊I(lǐng)域進行深入研究而開設(shè)的。
跨院系選修課，從字面上講，就是學生選擇非本專業(yè)的課程進行修讀�，F(xiàn)在的大學一般都要求文科生選修一定學分的自然科學課程，要求理科生選修一定學分的文科課程，無論文理學生都要選修一定學分的藝術(shù)類課程。在很多高校，這種課程叫文化素質(zhì)教育選修課，是為了加強學生的文化素質(zhì)而設(shè)置的課程，既注重學生專業(yè)方面的學習，又兼顧他們的全面發(fā)展。這種課程一般是面向全校學生，采用任選或限制性的選修方式。這種課程的開設(shè)，除了強調(diào)知識結(jié)構(gòu)的合理和完整外，還給了學生尋找興趣以及與多學科學生交流的機會。選擇這樣的課，課程不同，也就意味著你將擁有不同的同學。他們來自不同專業(yè)、不同年級。建議大家在這類課程方面下點功夫，它給你帶來的收益你可能都無法想像。目前，我國高校文化素質(zhì)教育課程覆蓋面極廣，涉及數(shù)學與自然科學類、人文科學類、社會科學類、思想政治類、計算機類、語言類、藝術(shù)類、體育衛(wèi)生類、基本技能類等，還有跨學科課程。這些類別的課程在不同學校的分布和所占的比重不一樣。如清華大學語言類的課程占了1/3，中國人民大學社會科學類課程占了一半以上。下面給大家?guī)讉�案例，來點感性認識。
【實例】
北京大學的素質(zhì)教育通選課程分為5個領(lǐng)域：A.數(shù)學與自然科學;B.社會科學;C.哲學與心理學;D.歷史學;E.語言學、文學與藝術(shù)。學生畢業(yè)時必須修滿16學分。具體的要求是：每個領(lǐng)域至少選修2學分，在E領(lǐng)域至少要修滿4學分(其中必須有一門是藝術(shù)類課程)。獲人文與社會科學類學位的本科生，在A領(lǐng)域至少要修滿4學分。
清華大學：全校選修課分為文化素質(zhì)、外語、體育3類。文化素質(zhì)課程分為十大課組：歷史與文化;文學;藝術(shù)欣賞與實踐;哲學與社會思潮;寫作;當代中國與世界;環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展;經(jīng)濟、管理與法律;科學與技術(shù);國防教育與學生工作。原則上要求學生在校期間在以上10個課組中至少選修6個以上課組的若干門課程，必須修滿13學分。經(jīng)濟管理、文學藝術(shù)、法學類專業(yè)本科生文化素質(zhì)課程具體選修要求見本專業(yè)培養(yǎng)方案。
中國人民大學為增加學生的自主選擇空間，任意選修課提高到20學分。學生的任意選修課學分可以在全校選修課、素質(zhì)課、專業(yè)選修課和必修課菜單中自行選修。素質(zhì)課分為自然科學課組、人文素質(zhì)課組和藝術(shù)教育課組，學生需選擇8學分的素質(zhì)課。
北京師范大學的全校性公共選修課包括人文社會科學類、自然科學類、教育心理類、藝術(shù)體育類課程。要求學生在任意選修課中選修16學分，其中文科學生必須選修自然科學類課程4學分，理科學生必須選修人文社會科學類課程4學分，文理科學生必須選修藝術(shù)類課程2學分。
每個層次又有若干選擇，通選課、全校任選課，甚至一些院系的必修課都給予了學生一定的選擇權(quán)。一些全校必修課，如政治課、體育課、文科計算機課程等，在保證必修課性質(zhì)不變的前提下，開設(shè)了多個課堂，不再規(guī)定具體的修習時間，由學生根據(jù)自己的不同情況選擇學習時間、內(nèi)容和教師。清華大學提倡在各類課程組中規(guī)定必修學分，而不是必修課程，即在規(guī)定的必修學分中指定多門課程供學生選擇。中國農(nóng)業(yè)大學從2003級新生開始，逐步將必修課也引入選修，把選課機制引入整個教學過程。選修課在整個課程體系中所占的比例，因?qū)W校性質(zhì)和辦學方向不同而有所不同。綜合性大學的選修課占的比重要高于其他類型的高校，能達到40%，一般學校在25%～30%之間。如果你有幸在有很多課程可選擇的學校里求學，那真是一大幸事，當然如前面報道里所指出的，你的煩惱也會增添不少。何去何從，由你自己決定了。
另外，還要向大家介紹一種特殊的課程類型：校際選修課。為實現(xiàn)高校之間的優(yōu)勢互補和資源共享，拓展聯(lián)合辦學的新領(lǐng)域，我國一些地理位置臨近的高校還開設(shè)了校際選修課。各校學生可根據(jù)興趣愛好自由選擇，校際間互相承認學分，學生也可共用圖書館等公共設(shè)施。如北京海淀區(qū)學院路地區(qū)的16所高校聯(lián)合組成教學共同體，各高校盡量將最受本校學生歡迎的課程拿出來。如北京大學醫(yī)學部開設(shè)了“營養(yǎng)與疾病”、“美容醫(yī)學基礎(chǔ)”等課程，北京體育大學開設(shè)了“時尚街舞”等，北京電影學院開設(shè)了“影片賞析”等。華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、華南農(nóng)業(yè)大學、廣東工業(yè)大學、廣東技術(shù)師范學院等6所高校也分別根據(jù)不同的專業(yè)特色向大學生開放選修課，其中，暨南大學以人文、社會科學、經(jīng)濟學、醫(yī)學倫理學、生命科學等專業(yè)為主;華南師范大學以教育學、心理學、藝術(shù)學為主;華南理工大學以工科、建筑類為主;華南農(nóng)業(yè)大學則開放一些農(nóng)業(yè)類課程。這些課程信息你可以從網(wǎng)上查詢到，也可以去學校詢問。但要記住，并不是每一個學生都可以選，只有你所在的學校是這些共同體中的一員，你才可以享受互相選課的權(quán)利。如果你有機會，又有精力，可千萬別錯過，因為你不僅可以享受別的學校的教學資源，還可以充分感受其他學校的學風、校風和教風。
2.1.2大學選課模式介紹
別看選課制的含義很簡單，實際上花樣很多，各大學的選課模式也各不相同，而且不同的課程選課模式也不一樣，相應(yīng)地給學生的選擇權(quán)利也有差異。有的學校采取網(wǎng)上選課，有的學校采取網(wǎng)上選課與面對面選課相結(jié)合，有的學校學生幾乎不用選課。
