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全京豫高校合作簽約儀式舉行
6月3日，北京市教育委員會和河南省教育廳聯(lián)合在鄭州舉行京豫高校合作簽約儀式。省委高校工委書記、省教育廳廳長朱清孟，北京市教委副主任黃侃出席簽約儀式并講話，省教育廳副廳長尹洪斌主持簽約儀式。
朱清孟代表河南省委高校工委、河南省教育廳，向北京教育同仁的到來表示歡迎和感謝。他指出，雖然北京與河南相隔千里，兩地經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平差距較大，但河南人民和首都人民始終心相印、心相連，特別是隨著我國南水北調(diào)中線工程的實施，河南與北京之間建立了一條新的紐帶，為京豫合作創(chuàng)造了良好條件。8月，京豫雙方針對河南高等教育發(fā)展問題專門簽訂了《京豫高等教育合作協(xié)議》，決定在學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)等方面展開合作，明確了河南省10所高校與北京市10所市屬高校以“一對一”模式進(jìn)行全方位合作交流。這一舉措充分體現(xiàn)了北京市委、市政府，北京市教委對河南人民的深切關(guān)懷和深厚情誼，也為河南高等教育改革創(chuàng)新提供了新思路、新機遇，希望河南有關(guān)高校主動加強對接，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒結(jié)對高校先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗，相信隨著京豫高等教育合作的深入開展，必將進(jìn)一步提升河南高等教育發(fā)展水平，為河南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更加有力的人才支撐和智力支持!
黃侃在講話中指出，北京市教委高度重視京豫教育合作，明確按照市委市政府總體部署，主動對接工作，做好項目統(tǒng)籌。就推進(jìn)兩地高校合作共建，他提出三點意見:一要高度重視，保質(zhì)保量完成任務(wù)。北京高校要高度重視此項工作，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以高度的政治自覺和行動自覺，將兩地教育合作作為政治任務(wù)來對待，明確方向、理清思路、保質(zhì)保量完成。二要強化協(xié)同，促進(jìn)合作工作常態(tài)化。雙方合作高校要抓住重點，努力把工作做實做細(xì)。要切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，明確專人負(fù)責(zé)。要積極主動開展工作，加強溝通協(xié)商，每年確定若干具體任務(wù)，研究制定有針對性的實施方案，并認(rèn)真組織實施。要努力促進(jìn)對口協(xié)作常態(tài)化，加強項目管理，定期通報工作進(jìn)展情況。確保京豫兩地高等教育協(xié)同發(fā)展取得新成效。三要精心設(shè)計，確保項目可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前兩地教育合作進(jìn)入了新的發(fā)展階段，要充分發(fā)揮雙方高校自身的學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和學(xué)術(shù)影響力，增加兩地合作高校的學(xué)術(shù)交流，共享學(xué)術(shù)資源，在青年骨干教師、研究生、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、優(yōu)秀中青年教師及中層管理干部培養(yǎng)方面加強合作，聯(lián)合培養(yǎng)研究生，在培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控、評價體系等人才培養(yǎng)工作上互通互助，在重大科研項目、課題等研究方面加強協(xié)作，聯(lián)合攻關(guān)，推進(jìn)學(xué)科共建工作。
儀式上，北京工業(yè)大學(xué)校長柳貢慧和河南科技大學(xué)校長孔留安分別代表京豫高校發(fā)言。北京工業(yè)大學(xué)與河南科技大學(xué)、首都師范大學(xué)與河南師范大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)與新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與河南財經(jīng)政法大學(xué)、北京工商大學(xué)與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、北京信息科技大學(xué)與南陽理工學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)與鄭州工程技術(shù)學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)與信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院與三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別簽約。
京豫兩地此前已在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展合作并取得豐碩成果。2013年12月，北京市教委與河南省教育廳簽訂教育合作協(xié)議，決定在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)幽鲜∧纤闭{(diào)水源地區(qū)進(jìn)行對口援助。3年多來，通過骨干教師培訓(xùn)、名師巡回講學(xué)、干部掛職鍛煉、“手拉手”結(jié)對幫扶等合作項目，北京市共為我省南水北調(diào)水源地區(qū)培訓(xùn)教師440人，為水源地學(xué)校開放授權(quán)60個北京數(shù)字學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源共享點，并接收76名教師到北京市學(xué)校跟崗研修。
