二年級家長會工作計劃【全文】

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 二年級家長會工作計劃1

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動目的

針對情況,教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學(xué)生,開展自我剖析。同時在家長會上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材 料,向家長匯報學(xué)生成績及個人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)

期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標(biāo)。

三、負(fù)責(zé)人:

班長。

四、活動過程及內(nèi)容:

1、點(diǎn)名家長到位情況

2、會議內(nèi)容

⑴、反饋學(xué)生信息

⑵病、事假及學(xué)生在校時要臨時外出,先向老師請假。④對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。

⑶家長與老師進(jìn)行溝通。

3、簽安全目標(biāo)責(zé)任書及控輟保學(xué)責(zé)任書。

4、做好家長會工作總結(jié)。

二年級家長會工作計劃2

一、時間:xx年12月

二、班級:所有班級

三、具體工作安排:

1、各班級在12月份組織召開一次家長會,具體時間自定,可將時間通知到大隊部。

2、各班級家長會參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。

3、班主任在通知學(xué)生及家長到校與會時,盡量要求父母參加,如果在下午放學(xué)以后召開,要事先考慮如何安排學(xué)生,以防止在家長會召開的同時學(xué)生在校園里打鬧,以確保會議質(zhì)量和會議紀(jì)律。

4、在家長會召開的過程中,要注意原始資料的收存,材料包括:家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會議記錄(可以臨時請一名家長記錄)。所有家長會材料整理好交至大隊部。

四、家長會內(nèi)容要求:

1、班主任及任課教師講話時語氣要溫和,態(tài)度要誠懇,要給家長建立信任感,為今后的工作建立良好的家校關(guān)系,樹立新生家長的口碑。

2、學(xué)校工作要求: ①關(guān)于作息時間修改事宜。向家長說明下午作息時間修改主要是

針對下半年天黑較早,直接影響到下午興趣小組活動放學(xué)的實(shí)際情況的原因。 ②安全教育。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全;遇到非家庭關(guān)系成人的邀請、聊天等情況時應(yīng)具備一定的自我防范意識;飲食衛(wèi)生;放學(xué)時家長未到校接孩子時的應(yīng)對方式;在校園里活動時不要玩危險游戲,不接近具有隱患的場所。

③參與小飯桌、校外培訓(xùn)班等,學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單,家長有意愿參加的,要自行注意安全防護(hù),發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。

④家長接送孩子只到校門前,尤其是大門前的紅線處,家長接送請止步于大門劃定的紅線(學(xué)校近期組織人員畫),無特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的,盡量不要進(jìn)入校園。放學(xué)時需要家長協(xié)助孩子完成值日的,家長應(yīng)該在學(xué)生路隊結(jié)束后才能進(jìn)入校園。 ⑤關(guān)于征訂各類報刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容,同時還要向家長宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)外的材料時,均會發(fā)放類似的

征訂意見單,其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè),此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費(fèi)范圍內(nèi),學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級要求的收費(fèi)制度,本著家長自覺自愿的原則進(jìn)行訂購。 ⑥關(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。期末代管經(jīng)費(fèi)核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費(fèi)用合計,減去期初繳的書本費(fèi),余額予以多退少補(bǔ)。

映湖小學(xué)少先大隊部

xx年12月6日

延伸閱讀:

The parents' meeting

Presentation format:

For one or more topics, the teacher will tell and communicate, and ask questions from parents

Parents' meeting

The form of auxiliary. Announcements of major events for schools or classes; Or students facing higher education, Chinese or college entrance exams; Or something like a parent school class. The purpose is to provide accurate and timely notification of the students or school teaching situation, change, schedule and so on.

Form of condolence:

Usually the main content is the teacher's organization, the student performance, or the student's work demonstration, the parents visit or apPciate the main content. In this form, teachers, students and parents are more likely to interact with each other, to show the results of students' learning in a period of time, and to arrange for them to be held before the end of the semester, or before the important festival. The aim is to show the students' learning achievements and enhance the closeness of the three parties.

Common activity form:

The purpose of this form is to promote each other's communication in common activities, often in kindergarten or elementary school.

Of course, there are many other forms, such as the parents' meeting, which is mainly made by parents, and the parents' meeting mainly based on the Suggestions and opinions of students. Or the parent-teacher meeting of the above various forms.

家長會的形式

發(fā)布會形式:

針對一項或多項主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長提問

家長會

為輔的形式。多為學(xué);虬嗉売兄卮笫马椥迹换?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;或類似一堂家長學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確,及時的向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。

匯演慰問形式:

通常為由教師組織,學(xué)生表演,或?qū)W生作品演示,家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師,學(xué)生,家長的三方互動,對一段時間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,多安排在學(xué)期末,或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)三方的親近。

共同活動形式:

這種形式的目的主要是在共同的活動中增進(jìn)彼此的交流,多為幼兒園或小學(xué)的階段采用。

當(dāng)然家長會還有很多其他的形式,比如以家長發(fā)言為主的家長會,以學(xué)生向家長提建議和意見的發(fā)言為主的家長會;蛘咭陨细鞣N形式結(jié)合的家長會。

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