關(guān)于聾校數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃

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一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以學(xué)校教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),以《全日制聾校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化特校課堂教學(xué)改革,大面積地提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、教研目標(biāo)

1、提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,確保完成學(xué)校要求的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

2、進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

3、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教師要更新教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。

4、制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。

5、積極撰寫教學(xué)論文,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。

三、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”工作,在此基礎(chǔ)上做好以下工作。

(1)改進(jìn)教師的備課質(zhì)量。

改進(jìn)教師的備課方式,教師備課要突出重點(diǎn),既要關(guān)注教師的指導(dǎo),又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(2)上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式。

(3)改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式。

教師批改學(xué)生的作業(yè)提倡面批,若不能及時(shí)面批的,提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)。如:有進(jìn)步,加油!你真棒!等等鼓勵(lì)性的話,以次來促進(jìn)學(xué)生。

(4)輔導(dǎo):各教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著。

2、抓好教研組的建設(shè),發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。

教研組的管理要規(guī)范化,要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),營(yíng)造濃濃的教研氣氛。

3、加強(qiáng)青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)。

通過研究教案和互相聽課以及外出學(xué)習(xí)來指導(dǎo)他們的教學(xué),在科研中指導(dǎo)科研,使他們?cè)诮虒W(xué)和科研兩方面共同發(fā)展,(工作計(jì)劃 )幫助他們盡快成長(zhǎng)。

4、充分發(fā)揮集體備課小組的作用,保證備課小組的活動(dòng)時(shí)間,充分體現(xiàn)備課小組的靈活性。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

要求教師能結(jié)合平時(shí)教學(xué),撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與反思,爭(zhēng)取有更多的篇數(shù)在各級(jí)比賽中獲得更好的獎(jiǎng)次,從而提高我校教師的知名度,并促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、組織全校學(xué)生口算比賽。

四、主要工作安排

二月份:

1、制定數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃;

2、檢查教師開學(xué)初的備課;

3、檢查數(shù)學(xué)及技藝科的教師教學(xué)計(jì)劃制定;

4、檢查教學(xué)六認(rèn)真工作。

5、制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和集體備課計(jì)劃。

三月份:

1、組織教師認(rèn)真聽、評(píng)課。

2、檢查教學(xué)六認(rèn)真工作。

3、組織數(shù)學(xué)組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。

4、組織學(xué)生口算比賽。

四月份:

1、落實(shí)青年教師賽課。

2、組織教師認(rèn)真聽、評(píng)課。

3、檢查教學(xué)六認(rèn)真工作。

4、組織數(shù)學(xué)組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。

五月份:

1、落實(shí)青年教師賽課。

2、確定示范課人員及開課周次并安排好示范課時(shí)間。

3、組織教師認(rèn)真聽、評(píng)課。

4、了解各班教學(xué)進(jìn)度。

5、檢查教學(xué)六認(rèn)真工作。

6、組織數(shù)學(xué)組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。

六月份:

1、檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃制定情況。

2、檢查教學(xué)六認(rèn)真工作。

3、期末工作總結(jié)。

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