學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃最新

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃(1)

為進(jìn)一步貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校20XX年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”和“民族團(tuán)結(jié)教育”的活動(dòng),推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委四屆五次全委會(huì)議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會(huì)議精神和克拉瑪依市、區(qū)學(xué)期工作計(jì)劃安排。以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)和黨組織的戰(zhàn)斗力;以加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,促進(jìn)教師政治紀(jì)律和教書育人的責(zé)任感、使命感;以堅(jiān)持“要成才,先成人”的德育目標(biāo),狠抓學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為 ;以“教學(xué)為中心、育人為根本”全面推行學(xué)校精細(xì)化管理,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

三、具體任務(wù)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委四屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會(huì)議精神,并加以貫徹落實(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件精神,并加以深刻領(lǐng)會(huì);深入以開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī)。以集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)等多種形式,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神;組織學(xué)習(xí)《自治區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上不夠堅(jiān)定和“四風(fēng)” 方面的表現(xiàn)》;學(xué)習(xí)《新黨章》;組織學(xué)習(xí)《黨的十八大》和《中共新疆工作座談會(huì)》等會(huì)議精神;組織學(xué)習(xí)《聯(lián)系服務(wù)群眾-經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)?重要論述摘要》、《論群眾路線?重要論述摘要》、《損害群眾利益?典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等書籍;組織觀看電教片。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,努力把教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央上來,把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)重大任務(wù)上來。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)引發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律若干規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等精神,加強(qiáng)教師的政治紀(jì)律和師德教育,樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力塑造“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度,推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作。

3、組織抓好三個(gè)層面的理論學(xué)習(xí)工作:一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),不斷提高行政領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和對(duì)政治的敏銳感,使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。二是組織學(xué)校黨員的理論學(xué)習(xí),利用黨員集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,開展組織性學(xué)習(xí),運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果析事明理、解疑釋惑、統(tǒng)一思想,提高黨員的理論水平。結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建和學(xué)校的學(xué)習(xí)制度,要求每位黨員做到“每天學(xué)習(xí)一小時(shí),每?jī)芍芤淮渭w學(xué)習(xí),每月讀一本書,每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,努力提高教職工的理論水平。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的開展,提升教師教書育人良好形象

1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,發(fā)揮責(zé)任區(qū)黨員的模范作用,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,樹立一黨員一面旗幟,清正廉潔,道德高尚,服務(wù)育人,提高教師隊(duì)伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,開展以“團(tuán)結(jié)為什么?”、“為民做什么?”“務(wù)實(shí)干什么?”“清廉改什么?”等為主題的大討論活動(dòng)。提升黨支部的戰(zhàn)斗力,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng),牢固把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展的主題,大力弘揚(yáng)和培育“不畏艱險(xiǎn),敢于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新”的克拉瑪依區(qū)精神,增強(qiáng)推進(jìn)我區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感,形成建設(shè)現(xiàn)代化精品城區(qū)、打造世界石油城的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

2、繼續(xù)開展“二字一畫”“一話”(普通話)基本功訓(xùn)練。凸現(xiàn)“育人為本”的藝術(shù)教育特色課和民族學(xué)生的母語教學(xué),使教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校有特色。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)活動(dòng)。有計(jì)劃的開展班主任培訓(xùn),班主任工作研討,交流經(jīng)驗(yàn),有效提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),保證德育工作有效開展。

4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,使教師樹立“為國教子”的目標(biāo),通過簽訂責(zé)任書、承諾書,學(xué)習(xí)師德模范、學(xué)習(xí)師德相關(guān)規(guī)定等方式,使教師樹立“學(xué)高為師、德高為范”的追求目標(biāo)。

5、開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透,自覺做好人民教師”承諾書;在教師中開展“三個(gè)離不開”思想的宣傳教育活動(dòng),開展以“揭批昆明暴力恐怖活動(dòng)”為主題大討論活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明地反對(duì)民族宗教分裂,嚴(yán)禁教師在校園穿戴帶有宗教色彩的民族服飾,堅(jiān)決抵制邪教對(duì)校園的侵略。

6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結(jié)合。在教師中開展“揚(yáng)清正廉政之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的活動(dòng),通過開展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”的演講活動(dòng),增強(qiáng)全體教師廉潔從教,依法治教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范行為。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中長(zhǎng)期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動(dòng)等,每半年進(jìn)行一次校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政情況分析,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查;堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在職教師禁止從事有償家教的有關(guān)規(guī)定》,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格杜絕在職教師接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和饋贈(zèng)、搞有償家教或利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益等違法行為。并發(fā)揮教代會(huì)參政議政的作用,增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度。以開展每年一度的黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)為契機(jī),通過學(xué)一篇廉政建設(shè)文章、看一部廉政電教片,上一堂黨風(fēng)廉政教育課、寫一篇廉政心得體會(huì)等活動(dòng),提高教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。繼續(xù)在教職工中開展廉政基本功競(jìng)賽和征文活動(dòng),開展廉政作品征集和警示教育活動(dòng),使學(xué)校的廉政教育活動(dòng)開展得形式多樣,有聲有色;積極探索“廉政文化進(jìn)校園”工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,通過開展活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師政治思想水平,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

7、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”。以“強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階”為目標(biāo),開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好;比教學(xué)技能,看誰的課堂教學(xué)水平高;比教書育人,看誰工作貢獻(xiàn)大;比愛護(hù)學(xué)生,看誰師德風(fēng)范高;比遵守規(guī)范、準(zhǔn)則,看誰職業(yè)意識(shí)強(qiáng)的“五比、五看”活動(dòng)。在教師中大力開展優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)和骨干教師評(píng)選活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)以及幫助教師塑造良好的個(gè)人形象,促進(jìn)教師增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。

8、以活動(dòng)促進(jìn)教師思想道德教育工作的開展,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的發(fā)展。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動(dòng)等志愿者便民服務(wù)活動(dòng);以展示家庭才藝為主線,開展家庭美德建設(shè)活動(dòng);認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《克拉瑪依文明市民讀本》,聽文明禮儀講座,開展道德文明大討論活動(dòng)等。

9. 定期組織對(duì)教職工進(jìn)行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育,在教師中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力塑造“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度,推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作。

10.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

(三)、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1、從增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感入手,以“中國夢(mèng)”為教育主題,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難,以及中國人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),進(jìn)而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,倡導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,將自己的理想與中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生“為國讀書”的情感。

2、從規(guī)范行為做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)集體主義、人道主義精神,教育學(xué)生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)。

3、從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合,深入開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育,開展“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,告別陋習(xí)在行動(dòng)”等主題班隊(duì)會(huì),要求同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。大隊(duì)部將組織各中隊(duì)教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng),不打架、罵人,推廣禮貌用語。各中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng),豐富課間生活,減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。

5.加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、深入開展傳統(tǒng)美德教育,用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生愛國情感,為振興中華而刻苦讀書。

7、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,以聽講座、國旗下講話、組織學(xué)生觀看法制專題教育影片等方式,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。讓學(xué)生知法守法。組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng);堅(jiān)持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式,重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。 組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

8、開展豐富的課外活動(dòng)。組織學(xué)生開展富有趣味、怡情益智的課外活動(dòng);充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī),組織開展專題的愛國主義、集體主義、的教育活動(dòng);結(jié)合我校實(shí)際,開展“中國夢(mèng)”、公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)月、金秋藝術(shù)節(jié)等主題教育活動(dòng)讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

9、關(guān)注小拐鄉(xiāng)學(xué)生的教育。因?qū)W生小小年紀(jì)遠(yuǎn)離父母,開始集體生活,因此,要從生活上多給予關(guān)心。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立的能力,教育學(xué)生要懂得安全自護(hù)、與人相處、感恩等。

10、關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。要特別關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學(xué)生等特殊群體教育,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶。

11、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。建立家校聯(lián)系制度,通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用,形成齊抓共管,共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能,增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,幫助家長(zhǎng)分析原因,找準(zhǔn)對(duì)策,正確指導(dǎo)家長(zhǎng)家教工作。

(四)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“和.美校園”的學(xué)校特色文化為目標(biāo),將“和.美”打造成學(xué)校的辦學(xué)特色。以人為本,關(guān)注人的和諧發(fā)展,引導(dǎo)師生在教育教學(xué)中享受自然、積極、健康的“美”,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,傳播“和.美”生活理念,創(chuàng)造“和.美”綠色生活環(huán)境,探究“和.美”學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)具有健康心理,強(qiáng)健體魄,可持續(xù)和諧發(fā)展的人。

2.每月繼續(xù)認(rèn)真開展“德育講堂”活動(dòng),使廣大師生講文明,明事理,懂禮貌,學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

3.在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍。

4.通過文明班組、文明小使者的評(píng)選活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

5.加強(qiáng)學(xué)生精神風(fēng)貌塑成。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,,同時(shí),也要求教師上班穿工裝,展示師生良好的精神風(fēng)貌。

6.環(huán)境衛(wèi)生評(píng)選。大隊(duì)干部要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要求每個(gè)學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱;校園里要做到綠化、美化、整潔化。

7.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班組等評(píng)選表彰工作。

8.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(五)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生、家長(zhǎng)問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃(2)

一、指導(dǎo)思想

以十八大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。

二、具體任務(wù)

(一)文化建設(shè)

1、抓好校園文化建設(shè),培育以感恩文化為主題的育人氛圍。

2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3、開展 “海量”閱讀活動(dòng),發(fā)揮好“小書吧”的功能,建“書香校園”。

4、加強(qiáng)師生文體活動(dòng),抓好大課間操活動(dòng)質(zhì)量,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。

(二)道德建設(shè)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育,把教育同實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

3、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

4、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

5、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。定期走訪生活困難的教職工,生病的教職工,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

6、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,具有愛崗敬業(yè)精神。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進(jìn)行“法律進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

8、進(jìn)行預(yù)防邪教教育,杜絕邪教進(jìn)校園。

(三) 思想教育

1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使之成為“四有”新人。

(四)積極開展文明傳播活動(dòng)

1、爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,拒絕邪教。

(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課,讓家長(zhǎng)答卷。

(五) 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)

1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,校門的禁止小商販賣東西,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。

2.力爭(zhēng)做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)

建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃(3)

20XX年是深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)系列講話精神,貫徹落實(shí)全國、全省和全市宣傳工作會(huì)議精神,打好五大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推進(jìn)開封快速崛起的重要一年,也是我校文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)開封市文明委《20XX年全市精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)》工作部署,現(xiàn)就我校20XX年精神文明建設(shè)工作安排如下:

一、圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”,培育和踐行

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行的意見》,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”基本內(nèi)容,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,開展多種形式的宣傳引導(dǎo)和道德實(shí)踐活動(dòng),倡樹文明新風(fēng)尚,傳播社會(huì)正能量。

、 (一)開展主題宣傳教育活動(dòng)。

1、組織我校師生開展慶祝新中國成立65周年宣傳教育活動(dòng),深入開展“我的中國夢(mèng)”和“培育和踐行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有各類宣傳陣地的作用(學(xué)校網(wǎng)站、官方微博、校園廣播站、校報(bào)、板報(bào)、宣傳櫥窗等),開設(shè)專題或?qū)冢_展宣傳活動(dòng)。

2、設(shè)置校園公共場(chǎng)所和辦公場(chǎng)所“遵德守禮”提示牌。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),發(fā)揮重要節(jié)慶日傳播社會(huì)主流價(jià)值的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。以“做文明人、辦文明事”為主題,自覺遵守“開封市文明市民公約”,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),使之成為人們的自覺行動(dòng)。

(二)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。

1、深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),彰顯崇德向善的道德力量。積極參加開封市開展的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”和“開封好人”評(píng)選,推出更多開封人登上“中國好人榜”和“河南好人榜”。

2、繼續(xù)建設(shè)和完善學(xué)校“道德講堂”,發(fā)揮道德講堂積極作用,進(jìn)一步規(guī)范道德講堂的主要內(nèi)容和儀式流程,切實(shí)讓身邊人講身邊事,用身邊事教育身邊人。建立先進(jìn)典型激勵(lì)機(jī)制和關(guān)愛幫扶機(jī)制,對(duì)生活困難道德模范及各類先進(jìn)人物進(jìn)行幫扶、救助,促進(jìn)道德模范不斷涌現(xiàn)。

(三)大力推進(jìn)誠信建設(shè)。加強(qiáng)誠信教育,大力宣傳崇德向善、誠實(shí)守信的先進(jìn)典型,樹立輿論導(dǎo)向,培育誠信文化,營造“守信光榮、失信可恥”的校園輿論環(huán)境。開展“文明誠信班級(jí)”、“文明誠信學(xué)生”、“文明誠信職工”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)師生誠實(shí)工作、誠信學(xué)習(xí)。

二、圍繞開封市“三城聯(lián)創(chuàng)”重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)我校相關(guān)工作開展

圍繞開封市鞏固提升省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果,大力推進(jìn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市工作的重點(diǎn)工作,積極開展我校省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作、省級(jí)衛(wèi)生單位和省級(jí)園林單位單位創(chuàng)建工作。

(一)推進(jìn)創(chuàng)“四優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理)活動(dòng)。結(jié)合開封市打造美麗城市、生態(tài)城市、宜居城市、和諧城市,提升城市創(chuàng)“四優(yōu)”水平工作的工作要求,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建文化化院、實(shí)力化院、美麗化院、和諧化院,推動(dòng)創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

(二)深化“講文明、樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。

1、大力實(shí)施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明傳播行動(dòng),加強(qiáng)教育引導(dǎo)和制度約束,培育遵德守禮意識(shí),引導(dǎo)人們養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好行為習(xí)慣。大力宣傳《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,引導(dǎo)公民守法旅游、文明旅游。

2、繼續(xù)實(shí)施文明交通行動(dòng),開展文明交通志愿服務(wù)和公共文明引導(dǎo)志愿服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化公共秩序。

3、深入開展文明餐桌行動(dòng),把“文明餐桌”與餐飲行業(yè)的服務(wù)、管理和考評(píng)結(jié)合起來,增強(qiáng)公民勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。

4、建立健全網(wǎng)絡(luò)文明傳播機(jī)制,繼續(xù)辦好我校官方微博,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),傳播正能量,形成網(wǎng)上文明傳播合力。

(三)拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展“創(chuàng)文明校園、做文明人”活動(dòng),進(jìn)行文明處(室)系(部)、文明教職工、文明班級(jí)、文明學(xué)生等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。細(xì)化考核細(xì)則,加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)管理。

三、圍繞制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

通過建立平臺(tái),擴(kuò)大隊(duì)伍,完善機(jī)制,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,進(jìn)一步營造我為人人、人人為我的濃厚社會(huì)氛圍,打造志愿服務(wù)品牌。

(一)加強(qiáng)“文明使者志愿服務(wù)站”建設(shè)。按照“有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、有辦公場(chǎng)所、有志愿者隊(duì)伍、有管理制度、有工作臺(tái)賬、有服務(wù)項(xiàng)目,落實(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)”的要求,進(jìn)一步完善我校“文明使者志愿服務(wù)站”的志愿服務(wù)功能。進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,定點(diǎn)、定期開展志愿服務(wù)。以站點(diǎn)建設(shè)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)項(xiàng)目有效銜接。

(二)加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)我校志愿服務(wù)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨(團(tuán))員、和學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍的作用,壯大志愿者隊(duì)伍,吸引更多的人加入志愿服務(wù)隊(duì)伍。圍繞全市和我校重大活動(dòng),組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然)主題志愿服務(wù)。組織開展“我奉獻(xiàn)、我快樂、我講述”??志愿服務(wù)演講比賽,大力傳播志愿服務(wù)精神。

(三)建立健全志愿服務(wù)管理制度。根據(jù)上級(jí)文明委要求,對(duì)志愿服務(wù)者推行統(tǒng)一的電子注冊(cè)制度,進(jìn)行統(tǒng)一注冊(cè)、培訓(xùn)和管理,建立健全需求對(duì)接、教育培訓(xùn)、服務(wù)登記制度。建立完善志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,整合全校志愿服務(wù)資源,發(fā)揮好我單位志愿者的作用。

四、圍繞立德樹人,扎實(shí)推進(jìn)我校青年學(xué)生思想道德教育

積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),抓好青年學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》,分解任務(wù),明確責(zé)任,督促落實(shí)。

(一)豐富拓展道德實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,發(fā)揮愛國主義教育基地的育人功能,加強(qiáng)教育,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育,深化“做一個(gè)有道德的人”、 “日行一善”等道德實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)選表彰。開辦青年學(xué)生為主題的“道德講堂”,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),開展“文明使者志愿服務(wù)站”入站體驗(yàn)活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。積極支持我院“心理健康教育”輔導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),拓展青年學(xué)生道德教育和實(shí)踐平臺(tái)。

(三)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。繼續(xù)抓好文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng),為青年學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。

五、圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明,推進(jìn)我校對(duì)口幫扶工作精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展

以培育新型農(nóng)民、倡樹文明風(fēng)尚、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo),做好對(duì)口幫扶工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

(一)幫助對(duì)口幫扶單位開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。幫助對(duì)口幫扶單位?東郊鄉(xiāng)十里鋪村積極開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)活動(dòng),廣泛開展好兒媳、好公婆、好鄰居、好妯娌等創(chuàng)評(píng)活動(dòng),大力推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

(二)幫助對(duì)口幫扶單位推進(jìn)農(nóng)村“清潔家園行動(dòng)”。以著力抓好“五亂”治理,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn),積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng),制定村規(guī)民約和環(huán)衛(wèi)保潔制度,建立衛(wèi)生保潔隊(duì)伍,改善村容村貌、推動(dòng)“清潔家園行動(dòng)”不斷深化拓展。

六、圍繞務(wù)實(shí)創(chuàng)建,全面提升工作水平

建立健全精神文明建設(shè)工作體制機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校部門責(zé)任,突出職業(yè)教育特色,增進(jìn)創(chuàng)新活力,打造創(chuàng)建品牌,形成創(chuàng)建合力。

(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作由校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體師生積極參與。學(xué)校成立文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系溝通和督導(dǎo)落實(shí)的作用。

(二)加強(qiáng)項(xiàng)目化管理。校文明辦將把全年精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作項(xiàng)目化、具體化,制定工作任務(wù)分解,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。校文明辦將與與各部門簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》,年終進(jìn)行嚴(yán)格考核。各部門要根據(jù)工作任務(wù)分解,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新載體,突出特色,精心運(yùn)作,落實(shí)到位。

(三)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)建,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合目前我校進(jìn)行的深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決“四風(fēng)”問題,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)工作本領(lǐng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,提升工作水平。著力創(chuàng)新思想觀念、內(nèi)容形式、體制機(jī)制、方法手段,增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的規(guī)律性、針對(duì)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近群眾,本著節(jié)儉、樸素、實(shí)效的原則開展創(chuàng)建活動(dòng),力戒形式主義和表面文章。

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