學(xué)校德育工作計劃

思而思學(xué)網(wǎng)

一、指導(dǎo)思想:

堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展為根本,提高教師家長育人水平,進一步圍繞“加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”的重點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識,安全意識,校園環(huán)境意識等為出發(fā)點;以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標(biāo)任務(wù)

(一)加強組織建設(shè)和陣地建設(shè)

1、突出加強少先隊組織建設(shè)。配齊專兼職隊干部,層層建立少先隊各級組織。進一步完善民主選舉選拔程序,把少先隊組織、學(xué)生社團隊伍建設(shè)好。抓好少先隊組織的有形化建設(shè),使少先隊的組織陣地、辦公場所、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來。健全完善各項制度,做到少先隊工作有章可循,有據(jù)可查,建立考核獎懲制度,獎優(yōu)罰劣,求真務(wù)實。發(fā)揮校報、?⒑诎鍒、宣傳欄、校廣播室、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善,責(zé)任到人,定期更新,并納入學(xué)校評比考核,與少先隊干部、班主任工作掛鉤。

2、建立健全學(xué)生自主管理機制。建立健全以少先隊大隊委為龍頭、以班級管理、以學(xué)生為主體的自主管理機制。積極探索有效途徑,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)學(xué)生通過中隊委、班委會等自主管理體系,本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,圍繞學(xué)校的中心工作,積極開展各項自主管理活動。讓他們在加強班級自主管理、活躍校園文化、促進學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。

3、加強校內(nèi)外活動陣地建設(shè)。強化廣播室、壁報、黑板報、宣傳欄、德育室等校內(nèi)德育陣地的過程管理,積極創(chuàng)設(shè)德育教育平臺,加強德育活動室、德育墻、校外德育教育基地、法制教育基地、勞動基地建設(shè)。

4、優(yōu)化育人環(huán)境。建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為依托的教育機制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育;開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

5、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,激活教育教學(xué)資源,建設(shè)校園特色文化,建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊伍。

(二)切實加強和改進青少年思想政治工作

1、確立遠大志向,樹立和培育少年兒童正確的理想信念。對少年兒童進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,繼續(xù)深化教育,引導(dǎo)他們正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同偉大事業(yè)、同祖國、家鄉(xiāng)的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。充分利用國旗下講話、重大節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀念日、時事、重大事件、入學(xué)、入隊儀式等時機,通過召開主題班會、隊會等多種行之有效的方式方法,把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體。引導(dǎo)他們從小確立遠大志向,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

2、大力開展養(yǎng)成教育活動,教育少年兒童敦品勵志,樹立遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的信念、強烈的愛國主義熱情和堅韌不拔的民族精神,養(yǎng)成熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會公德、傳承中華美德,養(yǎng)成知榮明恥、公平正義、明禮誠信、禮貌待人、團結(jié)友善、敬老愛幼、記情感恩、儀表端莊、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦、知難而進、勇于創(chuàng)新,養(yǎng)成專心聽講、認真作業(yè)、不恥下問、教學(xué)相長、審美高雅、愛好廣泛、崇尚科學(xué)的嚴謹學(xué)風(fēng);教育少年兒童學(xué)法用法、強身健體、珍愛生命,養(yǎng)成遵紀守法、勤勞節(jié)儉、遠離毒品、反對邪教、注重安全的良好習(xí)慣。

3、規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作。嚴格規(guī)范道德行為,在少年兒童中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范。特別是要注重貫徹實施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強宣傳教育引導(dǎo),定期開展各種活動,使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大力開展道德實踐活動。加強教育、實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、信心教育、愛心教育、責(zé)任教育、幸福感教育等,精心設(shè)計組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的思想道德教育活動,把深刻的思想感情、道德內(nèi)容融入到生動有趣的課外文體、科技活動中。對少年兒童進行愛黨、愛祖國、愛教育,進一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感,增強國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、團隊意識。激勵廣大學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、善于實踐、勇攀高峰。

4、提高基本素質(zhì),促進少年兒童全面發(fā)展。一是努力培育少年兒童的自主學(xué)習(xí)意識、勞動意識、創(chuàng)造意識、誠信意識。二是增強他們的創(chuàng)新和實踐能力,引導(dǎo)他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。三是增強少年兒童安全意識。加強法制教育,增強少年兒童的自我保護能力,在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命,遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明,反對邪教迷信教育。四是加強少年兒童的心理健康教育。大力倡導(dǎo)“心理健康”教育進課堂、進校園活動,建立起“心理咨詢室”,及時發(fā)現(xiàn)、矯正不良心理行為,幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。

5、做好留守兒童、單親家庭兒童、問題兒童等重點群體、弱勢群體的幫扶教育工作。對留守兒童、單親家庭兒童和問題兒童進行摸底排查,登記造冊,并跟蹤幫助輔導(dǎo),切實在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上做好教育疏導(dǎo)和幫扶工作,力爭不讓一個孩子掉隊。

三、工作安排

七月——八月份:

1、暑期安全教育

2、德育工作總結(jié)。

3、安排師生暑假生活。

4、師德師風(fēng)教育活動。

九月份(習(xí)慣養(yǎng)成教育月、弘揚民族精神月):

1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動

2、教師節(jié)慶;顒

3、“民族精神代代傳”主題教育活動

十月份(紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月):

1、慶“國慶”系列活動及國情教育活動

2、一年級新生入隊儀式

3、全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運動會

十一月份:

1、開展“愛我家園共創(chuàng)明天”環(huán)境教育及環(huán)保實踐活動

2、冬季長跑

3、“走進孤寡老人”等活動。

4、體育、藝術(shù)“2+1”展示活動

十二月份(安全教育月):

1、開展“健康伴我成長”活動

2、“中國少年兒童平安行動”活動

3、進行法律、法規(guī)、自護自救、心理健康等方面的教育活動

4、慶元旦文藝競演

5、體育藝術(shù)“2+1”達標(biāo)認定

6、做好年度德育工作總結(jié)

7、籌備三好、優(yōu)干評選工作

8、做好留守兒童圓夢行動

9、安排師生寒假生活


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