中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

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2015中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識(shí),全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢,確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開展教學(xué)基本功競賽、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對“師徒結(jié)對”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開展“爭做雙科型教師”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休老教師,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在工會(huì)委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組建設(shè)。

3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

四、主要活動(dòng)安排:

一月份:

1、慶元旦活動(dòng)

2、慰問70周歲以上退休老教師。

3、婦女用品發(fā)放。

二月份:

1、慰問生病、家庭困難的教師。

2、重新整理會(huì)員資料。

3、協(xié)助學(xué)校做好新學(xué)期開學(xué)工作。

三月份:

1、慶!叭恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動(dòng)。

2、征求教工代表的意見,擬出《教工之家》內(nèi)部布置的方案并進(jìn)行實(shí)施。

3、定期組織教師進(jìn)行健身活動(dòng)。

四月份:

1、配合學(xué)校工作,做好學(xué)校讀書節(jié)、體育節(jié)的籌備工作。

2、配合學(xué)校黨支部做好新黨員的培訓(xùn)工作。

3、組織教師學(xué)習(xí)《十八大》精神并舉行《十八大》知識(shí)競賽。

五月份:

1、與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際羽毛球友誼賽。

2、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)和“端午節(jié)”慰問活動(dòng)。

3、舉行35周歲以下教師教學(xué)基本功比賽。

六月份:

1、 配合學(xué)校工作,做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

2、 召開工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議,召開教代會(huì)。

七、八月份:

1、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校百年校慶的籌備工作

2、教師青年教師義務(wù)獻(xiàn)血

3、組織工會(huì)委員參加工會(huì)工作培訓(xùn)

九月份:

1、“教師節(jié)”慶;顒(dòng)(在職、退休)。

2、開展“拜師育花”師徒結(jié)對活動(dòng)。

3、迎國慶活動(dòng)。

十月份:

1、學(xué)校百年校慶慶;顒(dòng)

2、慈善一日捐。

3、重陽節(jié)老教師慰問活動(dòng)。

十一月份:

1、特困教師調(diào)研。

2、舉行教師健美操比賽。

十二月份:

1、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)。

2、各類先進(jìn)評比。

3、工會(huì)賬務(wù)上交。

2015中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃(二)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);以全面貫徹落實(shí)中央對工會(huì)工作的重要指示和省、市、縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作意見》為契機(jī);以提高工會(huì)工作水平、能力和績效為重點(diǎn);以創(chuàng)新工會(huì)方法為途徑,團(tuán)結(jié)動(dòng)員、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)而努力工作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。

二、工作重點(diǎn)及方法措施

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),明確新時(shí)期工會(huì)工作重要意義。

做人需追求高尚境界,做事需具備敬業(yè)精神,意欲達(dá)此,離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展的需要,也是工會(huì)保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學(xué)習(xí)擺在首要位置,組織教職工扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式:黨的十六屆五中全會(huì)文件、文章;中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)工會(huì)工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時(shí)的重要講話、工會(huì)工作手冊等。多種形式并舉,做到“四個(gè)結(jié)合”:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;組織培訓(xùn)與撰寫學(xué)習(xí)心得相結(jié)合;專題講座與座談消化相結(jié)合;研討磋商與匯報(bào)交流相結(jié)合;( 散文網(wǎng):www.sanwen.net )

學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:提高全鎮(zhèn)小學(xué)教職工的理論水平,把思想統(tǒng)一到學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃上來,增強(qiáng)“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺性和堅(jiān)定性。

進(jìn)一步明確當(dāng)前的形勢任務(wù),增強(qiáng)做好工會(huì)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感;充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)第十一個(gè)五年規(guī)劃提出的目標(biāo)是包括廣大教職工在內(nèi)的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時(shí)期的神圣使命;深刻理解“十一五”規(guī)劃的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略意義和措施;準(zhǔn)確把握教育在“十一五”中的地位和作用;細(xì)心體會(huì)中央對工會(huì)組織的期望和重視;全面堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,鎖定“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的強(qiáng)校目標(biāo),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮積極作用。

采取積極措施,鞏固學(xué)習(xí)成果,上半年組織一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)與讀書筆記展評,下半年組織一次征文比賽。

(二)善抓機(jī)遇,突出重難點(diǎn),推進(jìn)新時(shí)期工會(huì)工作的新跨越。

以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會(huì)組織、工會(huì)工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實(shí)《中共贛榆縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見》這一契機(jī),突破僵持線和臨界點(diǎn),使XX年的工會(huì)工作再上新臺(tái)階。其工作思想是:圍繞“一個(gè)中心”、抓住“兩個(gè)善于”、實(shí)施“三個(gè)爭取”、做好“四個(gè)突出”:

圍繞“一個(gè)中心”。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個(gè)大局,引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);引導(dǎo)教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,確保素質(zhì)教育落到實(shí)處;引導(dǎo)教職工正確對待改革中的利益調(diào)整,自覺站在改革的前列,以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。

抓住“兩個(gè)善于”。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。充分利用學(xué)校行政搞活動(dòng)之機(jī),相機(jī)融入工會(huì)工作,使學(xué)校工作、工會(huì)工作既融為一體,重點(diǎn)又名得彰顯,借助各部門的力量推動(dòng)工會(huì)工作新拓展,完成年度工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo);二是善于貼緊教育教學(xué)工作,貼緊教育教學(xué)工作就貼緊了學(xué)校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實(shí)教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,團(tuán)結(jié)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)施“三個(gè)爭取”。爭取黨支部對工會(huì)工作的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,不斷探索和實(shí)踐多層次、多樣化的維權(quán)載體和實(shí)現(xiàn)方式;爭取行政重視、支持,努力加強(qiáng)自身建設(shè),依法按章獨(dú)立自主地開展工作,發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用;爭取學(xué)校各職能部門的協(xié)助,配合學(xué)校各階段的主要工作,協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動(dòng)、豐富、有意義的教育活動(dòng)。

做好“四個(gè)突出”。突出重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期工會(huì)工作新會(huì)議的重要點(diǎn),在實(shí)際工作中注重突出黨和國家的根本點(diǎn),突出學(xué)校工作的中心點(diǎn),突出工會(huì)工作的難點(diǎn),突出教職工關(guān)注的熱點(diǎn),推動(dòng)工會(huì)的新拓展。

(三)構(gòu)建機(jī)制,發(fā)揮職能,維護(hù)和表達(dá)教職工合法權(quán)益。

維護(hù)是工會(huì)的基本職能。工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義決定了工會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。以全總《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,推動(dòng)和諧社會(huì)的決定》為依據(jù),著力推動(dòng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),完善維權(quán)方式,創(chuàng)新維權(quán)載體,增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效。本年度重點(diǎn)建設(shè)兩方面的機(jī)制:

教職工民主管理,民主參與和民主監(jiān)督機(jī)制。充分發(fā)揮教代會(huì)的源頭參與、源頭維護(hù)作用,重在落實(shí)職權(quán)、完善機(jī)制、提高質(zhì)量上下功夫,重點(diǎn)做好四個(gè)方面的工作,一是注重教代會(huì)閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實(shí)現(xiàn),行使好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),落實(shí)好教代會(huì)決議,維護(hù)教職工知情權(quán)、參與權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮代表責(zé)任制的作用,堅(jiān)持凡涉及教職工切身利益的事項(xiàng)須經(jīng)教代會(huì)討論通過,條件許可時(shí)實(shí)行票決制;二是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進(jìn)教代會(huì)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,促進(jìn)民主決策、科學(xué)治校;三是繼續(xù)推行校務(wù)公開,強(qiáng)力推進(jìn)《厲莊鎮(zhèn)小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》的落實(shí),在規(guī)范上下功夫,并向過程公開,全面公開和深度公開推進(jìn);四是繼續(xù)做好“學(xué)校目標(biāo)共保協(xié)議制”,使之在學(xué)校教育教學(xué)管理中發(fā)揮更大作用。 通過上述措施,暢通民主渠道、激發(fā)教職工當(dāng)家作主的熱情和參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮民主管理在和諧校園建設(shè)中的支撐和推動(dòng)作用。

勞動(dòng)人事關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。重點(diǎn)做好三件事:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動(dòng)適應(yīng)事業(yè)單位全員聘任制的實(shí)行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定并經(jīng)過教代會(huì)審議通過;三是建立由工會(huì)組織代表、單位代表、職工代表三方組成調(diào)解委員會(huì),切實(shí)承擔(dān)好調(diào)解委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)的職責(zé),宣傳有關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī),會(huì)同有關(guān)方面做好人事爭議的調(diào)解。

(四)搭建平臺(tái),促進(jìn)和諧、實(shí)現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。

XX年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支持,搭建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、推進(jìn)校園和諧的平臺(tái)。重點(diǎn)做好三方面的工作:

明確意義,確立理念!凹摇笔屈h聯(lián)系教職工的載體,是工會(huì)工作的基礎(chǔ),是滿足教職工意愿的需要,是增強(qiáng)凝聚力的實(shí)招,通過這個(gè)載體 ,推進(jìn)黨全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的落實(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)?茖W(xué)和諧發(fā)展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動(dòng),優(yōu)化教育環(huán)境,強(qiáng)化教師素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。建立黨政工會(huì)有關(guān)方面組成的建家工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照全總建設(shè)職工之家的基本要求,圍繞建家活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展這個(gè)主題進(jìn)行,在活動(dòng)中注重拓展新內(nèi)涵,注入新活力,確保建家活動(dòng)取得實(shí)效。

提高能力,服務(wù)大局。圍繞“四提升”使實(shí)勁,出實(shí)招。一是提升服務(wù)大局的能力。找準(zhǔn)學(xué)校中心工作和教職工意愿的結(jié)合點(diǎn),引領(lǐng)教職工把學(xué)校的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動(dòng)。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規(guī)劃、措施,爭取黨政理解支持,并納入總體工作目標(biāo)之中。三是提升組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)好關(guān)系,化解矛盾,營造良好的活動(dòng)氛圍。四是提升聯(lián)系和服務(wù)教職工的能力。針對知識(shí)分子特點(diǎn),圍繞教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。

XX年是“十一五”的開局之年,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、采取新舉措,引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),構(gòu)建和諧校園乃工會(huì)之責(zé)也


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