低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。小編收集了節(jié)能有我綠色共享國(guó)旗下演講稿，歡迎閱讀。
節(jié)能有我綠色共享國(guó)旗下演講稿【一】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能有我 綠色共享》。
曾幾何時(shí)，我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年地球生存環(huán)境卻越越不容樂觀：火、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資的最有效手段就是節(jié)約能，做到低碳生活。
今年6月11日到17日定為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月13日為全國(guó)低碳日。今年的節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。節(jié)能就是節(jié)約能、低碳就是降低碳排放量。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放;少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放;省一度電，就減少638g的碳排放;省一度水，就減少194g的碳排放。
如果全中國(guó)一起行動(dòng)起，那么我們每天可以減少約290億g的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!
為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、為了積極響應(yīng)“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，倡議公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天。同步開展能緊缺體驗(yàn)，提倡低碳日當(dāng)天停開汽車，辦公樓電梯分時(shí)段運(yùn)行，并視情況停開部分電梯，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能降耗。
2、強(qiáng)化節(jié)能責(zé)任，落實(shí)節(jié)能制度。辦公室空調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行夏季溫度設(shè)置不低于26°，做到開空調(diào)不開門窗;提倡每天少開1小時(shí)空調(diào)，下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。提倡六樓以下步行上下樓，減少乘電梯次數(shù)。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣，降低辦公消耗。要充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作用，減少紙質(zhì)件印發(fā)數(shù)量。提倡雙面用紙、雙面印刷;辦公設(shè)備開啟節(jié)能模式，杜絕長(zhǎng)流水，使用節(jié)水龍頭，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆。
4、提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)糧食�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币�(jié)約糧食、合理健康飲食，提倡“光盤”行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。食堂要加強(qiáng)用餐管理，減少浪費(fèi)，做到不剩菜不剩飯。
低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。我們呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起。以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園，愛護(hù)好我們共同的家園??地球。
節(jié)能有我綠色共享國(guó)旗下演講稿【二】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年一班王悅。今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 從我做起》。
曾幾何時(shí)，我們所賴以生存的地球是一個(gè)水藍(lán)色的美麗星球�？墒牵陙淼厍蛏姝h(huán)境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年…這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。為此，我們向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的倡議：
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期到來，同學(xué)們拿到新書，以往都是買漂亮的包裝紙包書皮。全校300多名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)反面等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)草稿紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓手帕成為校園時(shí)尚
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵
當(dāng)我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開到小流量;就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;廢品不廢。購(gòu)物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。讓我們大家都來爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
同學(xué)們!“勿以善小而不為”，讓我們把對(duì)地球母親的愛化作自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營(yíng)造我們美好的家園而努力。
