1、讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
2、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。——荀子
3、才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮
4、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。——葛洪
5、不學而求知,猶愿魚而無網(wǎng)。——葛洪
6、士欲宣其義,必先讀其書。——王符
7、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?mdash;—孔子
8、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
9、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀
10、一日不書,百事荒蕪。——李詡
11、三日不讀書,便覺語言無味。——朱舜水
12、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。——朱熹
13、立身以力學為先,力學以讀書為本。——歐陽修
14、非讀書,不明理。要知事,須讀史。——李光庭
15、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。——蘇軾
16、夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。——顏之推
17、知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
18、格天功業(yè)有本源,誰謂讀書記名姓?——歸莊
19、讀書何所求,將以通事理。——張維屏
20、開卷有益。——趙光義
21、當以讀書通世事。——倪元璐
22、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
23、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。——吳晗
24、讀書,人才更加像人。——嚴文井
25、書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和斗爭。——吳運鐸
26、書給人以優(yōu)點,人從書中得益。——陳伯吹
27、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚。——劉心武
28、我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。——別林斯基
29、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。——馬克思
30、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
31、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
32、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。——杜甫
33、別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
34、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
35、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
36、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》
37、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷
38、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 ——歌德
39、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。——華羅庚
40、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
41、揮汗讀書不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達,日長聊以銷憂。讀書,為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀
42、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉
43、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
44、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖
45、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。——左拉
46、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
47、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金
48、諺日:“積財千萬,不如薄技在身。”使之易習而可貴者,無過讀書也。世人不問愚智,皆欲識人之多,見事之廣,而不肯讀書,是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣也。——顏之推
49、青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。——盧梭
50、聰明在于學習,天才在于積累。——華羅庚
51、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培 根
52、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
53、重復是學習之母。——狄慈根
54、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
55、世事洞明皆學問,人情練達即文章。——曹雪芹
56、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
57、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮
58、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
59、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。——華羅庚
60、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——B.V
61、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒