同一所大學(xué)一批和二批有什么區(qū)別 區(qū)分一批和二批的原因

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1、同一所大學(xué)為什么分一批和二批

1、院校之間合并

一批次和二批次招生的根本原因就是專業(yè)實(shí)力之間有差距,就比如有的一本大學(xué)和專科合并或者和比較差的二本合并,導(dǎo)致的師資力量、教學(xué)資源等方面的差距。

這樣原來的一本院校專業(yè)依然會在一批次招生,而二本院校的專業(yè)的招生批次也會維持不變。

2、專業(yè)熱度/實(shí)力差距

學(xué)校的專業(yè)有強(qiáng)弱、冷熱之分。通常來說,學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè),以及就業(yè)好的專業(yè)會在一本招生,而相對弱一些的、就業(yè)差一些的專業(yè)會放在二本招生。

比如,某高校二本招生的專業(yè)只有中文類、外語類,而將其他專業(yè)全放在一批次招生,其中不乏計(jì)算機(jī)類、醫(yī)學(xué)類、金融類等熱門專業(yè)。

3、主校區(qū)和分校區(qū)的差異

有的高校分好幾個(gè)校區(qū),分校區(qū)遠(yuǎn)離主校區(qū),新開設(shè)的校區(qū)分設(shè)的專業(yè)建設(shè)并不完善,整體的師資力量、硬件設(shè)備和資源都與主校區(qū)有一定的差距。

因此家長和考生通常認(rèn)為分校差一些,這種情況影響就業(yè),所以在招生時(shí)會考慮降批次錄取,導(dǎo)致人們認(rèn)為的二本招生。

4、新辦的冷門專業(yè)或只針對省內(nèi)辦的專業(yè)

很多學(xué)校有一些響應(yīng)國家或者省里號召辦的專業(yè),這些專業(yè)師資力量弱,就業(yè)很一般或者有些本來就只對省內(nèi)招生,這些專業(yè)也會二本招生。

2、為什么同一所大學(xué)要區(qū)分一批和二批

這是院校之間合并的產(chǎn)物。隨著高等教育的不斷更替,各高校每年的發(fā)展和辦學(xué)實(shí)力也會不斷的變化,教育部會根據(jù)院校的辦學(xué)水平、就業(yè)率、學(xué)術(shù)水平等多個(gè)方面進(jìn)行評估,也就是我們俗稱的“洗牌”。

好的大學(xué)會被升級,不好的大學(xué)則會被取消或者合并,所以很多合并以后等級相差懸殊的大學(xué)和專業(yè)們就會出現(xiàn)一批和二批之分。舉個(gè)例子:像西南大學(xué)每年部分的專業(yè)就會面向各省進(jìn)行第二批次招生,院校還有本科三批。

3、為什么一所大學(xué)既有一本又有二本

同一所大學(xué)有一本也有二本,有多種原因。包括:

(1)合并。有的一本大學(xué)和專科合并或者和比較差的二本合并,這樣合并的校區(qū)、師資、環(huán)境等各方面都會有差距,所以那些合并的學(xué)校的部分或全部專業(yè)就可能作為二本招生。

(2)新辦的冷門專業(yè)或者只針對省內(nèi)辦的專業(yè)。很多學(xué)校有一些響應(yīng)國家或者省里號召辦的專業(yè),這些專業(yè)師資力量弱,就業(yè)很一般或者有些本來就只對省內(nèi)招生,這些專業(yè)也會二本招生。

(3)學(xué)校的專業(yè)有強(qiáng)弱、冷熱之分。通常來說,學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè),以及就業(yè)好的專業(yè)會在一本招生,而相對弱一些的、就業(yè)差一些的專業(yè)會放在二本招生。比如,某高校二本招生的專業(yè)只有英語、俄語,而將其他專業(yè)全放在一批次招生,其中不乏電氣、機(jī)械、通信、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)。

(1).同一所大學(xué)一本和二本有什么區(qū)別 一樣嗎

(2).同一所大學(xué)一批和二批有什么區(qū)別

(3).同一所大學(xué)一批和二批會在一起上課嗎

(4).同一所大學(xué)一批和二批畢業(yè)證一樣嗎 有什么區(qū)別

(5).同一所大學(xué)一本和二本有什么區(qū)別?就業(yè)上有什么不同嗎?

(4)有的高校分好幾個(gè)校區(qū)。分校區(qū)遠(yuǎn)離主校區(qū),而這個(gè)分校區(qū)又公認(rèn)的比主校區(qū)差一些,這種情況影響就業(yè),所以也可能二本招生。

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