1、高考理綜提高正確率的方法
直接判斷法
根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題，這些題目主要考查考生對(duì)識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度。
特殊賦值法
試題選項(xiàng)有不同的計(jì)算結(jié)果，需要考生對(duì)結(jié)果的正確性進(jìn)行判斷。有些試題如果考生采用全程計(jì)算的方法會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算過(guò)程煩瑣，甚至有些試題超出運(yùn)算能力所及的范圍，這時(shí)可采用特殊值代入的方法進(jìn)行判斷。
特例反駁法
特例反駁法是在解選擇題時(shí)，當(dāng)碰到一些似是而非并且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí)，直接運(yùn)用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列舉反面特例進(jìn)行反駁，逐一消除干擾項(xiàng)，從而快速獲取正確答案的一種方法。
選項(xiàng)分組法
有一類選擇題，可以通過(guò)合理想象，巧妙分組進(jìn)行解答。這類選擇題的題干中有“分別”“依次”等強(qiáng)調(diào)順序的詞語(yǔ)出現(xiàn)。先找出最有把握判斷的敘述項(xiàng)，并把它們的位置固定，再與供選項(xiàng)進(jìn)行比較，最后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選，又能提高答題速度。
巧用推論法
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，積累了大量的推論，這些推論在計(jì)算題中一般不可直接應(yīng)用，但運(yùn)用其解答選擇題時(shí)優(yōu)勢(shì)就顯而易見(jiàn)了，可大大提高解題的速度和準(zhǔn)確率。
2、如何秒殺理綜選擇題
認(rèn)真審題，不見(jiàn)句號(hào)不答題
審題時(shí)一定要通讀全題，審出題干中的關(guān)鍵詞和隱含的信息，準(zhǔn)確找出答題的突破口和限制性條件。見(jiàn)到熟悉的內(nèi)容和題型，不要盲目樂(lè)觀，因?yàn)樵诟呖荚囶}中有原題的可能性很小，往往是材料熟悉，但出題的角度、方式會(huì)有很大變化，一定要認(rèn)真分析，不要受原題的干擾，以避免失分;見(jiàn)到新題、難題，不要過(guò)分緊張，因?yàn)檫@些題對(duì)所有考生來(lái)說(shuō)都新、都難，要相信材料再新，所考查的知識(shí)肯定是我們學(xué)過(guò)的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看誰(shuí)的發(fā)揮更好。
比較排除法
通過(guò)分析、推理和計(jì)算，將不符合題意的選項(xiàng)一一排除，最終留下的就是符合題意的選項(xiàng)。如果選項(xiàng)是完全肯定或否定的判斷，可通過(guò)舉反例的方式排除;如果選項(xiàng)中有相互矛盾或者是相互排斥的選項(xiàng)，則兩個(gè)選項(xiàng)中可能有一種說(shuō)法是正確的，當(dāng)然，也可能兩者都錯(cuò)，但絕不可能兩者都正確。
合理掌控時(shí)間
高考物理選擇題平均每道題解答時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘以內(nèi)。選擇題解答要做到既快又準(zhǔn)，除了掌握直接判斷和定量計(jì)算等常規(guī)方法外，還要學(xué)會(huì)一些非常規(guī)“巧解”方法。解題陷困受阻時(shí)更要切忌一味蠻做，要針對(duì)題目的特性“不擇手段”達(dá)到快捷解題的目的。
3、高考理綜怎么分配時(shí)間
高考理綜一卷上有21道選擇題，不同地區(qū)高考理綜選擇題會(huì)有單項(xiàng)選擇題和不定向選擇題兩類，每一小題都是6分，那么120分的第一卷答題時(shí)間應(yīng)該大體控制在50分鐘，每一分鐘的時(shí)間應(yīng)該至少拿下兩分，選擇題應(yīng)該在2分或者不超過(guò)3分鐘的時(shí)間里面解決，到了后面計(jì)算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對(duì)大題原則上要8、9分鐘，不能超過(guò)10分鐘。
物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科從考試時(shí)間上最好依次控制在1、1、0.5小時(shí)左右(可以有正負(fù)十分鐘的浮動(dòng)，根據(jù)學(xué)生科目的強(qiáng)弱調(diào)節(jié))，也就是說(shuō)生物應(yīng)該保持在半個(gè)小時(shí)盡可能拿到自己會(huì)做的分?jǐn)?shù)為宜。
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高考理綜先做哪個(gè)學(xué)科可按自己習(xí)慣，也可先答自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科及基礎(chǔ)試題，不要在某一道難題上停留時(shí)間過(guò)久，使本來(lái)會(huì)的題目由于時(shí)間分配不好或者答題技巧掌握不好影響到高考理綜成績(jī)。事實(shí)證明，做得過(guò)慢直接丟掉高考理綜整道大題的話，得分往往都比做得快但是正確率略微下降要低，而我們?cè)诰毩?xí)中，需要有意識(shí)的提升自己在緊張狀態(tài)下的“一次正確率”。
