畢業(yè)后想進(jìn)入銀行工作的話，其實(shí)也不是所有的專業(yè)都適合所有的崗位，銀行內(nèi)的崗位也是有所不同的，除了基層崗位的對口專業(yè)是我們所認(rèn)為的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、金融和會(huì)計(jì)專業(yè)，其實(shí)還有很多我們認(rèn)為與進(jìn)入銀行系統(tǒng)毫不相干的專業(yè)，比如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、建筑學(xué)、土木工程、馬克思主義理論類、哲學(xué)類等，這些專業(yè)非但和銀行有關(guān)系，而且還是校園招聘的重點(diǎn)專業(yè)。
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)：
會(huì)計(jì)一直是一個(gè)熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對會(huì)計(jì)人員的需要在逐漸增加。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯(cuò)的。通常會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后悔參加考取會(huì)計(jì)師的證書，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個(gè)協(xié)會(huì)的資格證。
會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可以在各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等部門或單位的出納、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)師助理、代理記賬、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)等職位。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與計(jì)算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具備包括計(jì)算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計(jì)計(jì)算解決方案、實(shí)現(xiàn)基于計(jì)算原理的系統(tǒng)的能力，在計(jì)算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
信息與通信工程專業(yè)：
信息與通信工程專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的通信理論與系統(tǒng)、信息傳輸與處理技術(shù)、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的理論基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)航空通信、移動(dòng)通信和網(wǎng)絡(luò)通信等方向的專業(yè)課程，掌握現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)傳輸設(shè)計(jì)和航空通信技能的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，有實(shí)力的通信人才還是很搶手的，通信專業(yè)就業(yè)類型上說主要有兩個(gè)大的方向，一個(gè)是軟件，一個(gè)是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用軟件的編譯等等;硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。學(xué)生就業(yè)去向主要涉及通信運(yùn)營商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等，如中國電信、中國移動(dòng)、中國網(wǎng)通等運(yùn)營商，中興、華為、大唐、富士康等設(shè)備制造商，摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)，三領(lǐng)域也給學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
