高考沒有考上本科，要不要復(fù)讀？這個(gè)問題可以分為兩個(gè)小的問題來回答，第一就是�？频降字挡恢档�，都有哪些�？圃盒；蛘邔I(yè)是值得讀的？另外是哪些考生是可以選擇復(fù)讀的？
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大部分同學(xué)之所以不愿意選擇�？�，主要是因?yàn)橛X得�？频木蜆I(yè)率比較低，的確�？飘厴I(yè)在就業(yè)的時(shí)候會(huì)受到諸多的限制，比如在進(jìn)行公務(wù)員招聘的時(shí)候，大部分地區(qū)是要求本科以上學(xué)歷。
但是，�？圃盒５木蜆I(yè)和專業(yè)以及院校有很大的關(guān)系，�？圃盒Ｖg的就業(yè)差別遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于�？婆c本科院校之間的就業(yè)差別。并且根據(jù)2017年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告顯示，�？频木蜆I(yè)率首次超過了本科就業(yè)。
所以，如果自己高中階段的成績一直不是很好，并且自己也沒有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望，可以考慮一下�？婆沃斜容^好的學(xué)校和專業(yè)。
專科院校畢業(yè)之后，也可以選擇一些繼續(xù)深造的途徑，比如說專升本，雖然專升本的錄取率每年維持在5%到10%之間，但是只要經(jīng)過一番努力，還是有很大的機(jī)會(huì)。另外還可以選擇經(jīng)過工作兩年之后，自己以大學(xué)本科同等學(xué)力的身份報(bào)考研究生入學(xué)考試，除了研究生入學(xué)考試之外，還可以選擇成人教育，比如說自考以及網(wǎng)絡(luò)教育等方式來提升自己的學(xué)歷。
畢竟就目前的情況來看，并不是所有的學(xué)生都適合高考的考試制度，也并不是所有的學(xué)生都適合高中的教育方式，每年也有不少在高中變現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后，突然表現(xiàn)優(yōu)秀起來，并且慢慢的比哪些高中學(xué)習(xí)好的同學(xué)取得了更大的成就。
復(fù)讀一定要考慮下自己的潛力，不能盲目復(fù)讀
接下來說下，第二個(gè)問題就是復(fù)讀的問題。
復(fù)讀并不是每個(gè)人都適合，在判斷復(fù)讀的時(shí)候，重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是自己現(xiàn)有的水平與期望水平之間的差距，畢竟復(fù)讀的時(shí)間只有一年，在復(fù)讀之前一定要收集大量的信息，結(jié)合自己過去的學(xué)習(xí)狀況來判斷下，經(jīng)過一年的復(fù)習(xí)自己大約成績能夠處在一個(gè)什么區(qū)間？然后再?zèng)Q定要不要復(fù)讀。
從歷年的情況來看，如果是在高考的時(shí)候自己沒有發(fā)揮好，比如說高考犯了一些低級的錯(cuò)誤，或者是高考的時(shí)候身體出現(xiàn)了不適，影響了自己的正常發(fā)揮，這時(shí)候可以選擇復(fù)讀。
另外還有一類學(xué)生學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，但是在高一高二的時(shí)候由于各種原因，自己的成績出現(xiàn)了嚴(yán)重的下滑，等到高三的時(shí)候才努力學(xué)習(xí)，但是發(fā)覺自己已經(jīng)趕不上了，造成了高考的成績不是很好，這種情況下也可以復(fù)讀，只要自己能夠堅(jiān)持下來，一般也會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的效果。
另外是在復(fù)讀的時(shí)候，是需要有優(yōu)秀的心理素質(zhì)，如果自己在考試的時(shí)候經(jīng)常容易緊張、焦慮等，這時(shí)候就要慎重考慮自己是不是要復(fù)讀。
