高考是人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而專業(yè)的選擇是與未來的就業(yè)前景直接掛鉤的。面對高中的文理分科情況，讓眾多文科生愁眉不展，內(nèi)心糾結(jié)。因?yàn)榇蠹移毡檎J(rèn)為大學(xué)的專業(yè)有明確的界限，文科生沒有更多的可選性，所以只能報(bào)考與文科相關(guān)的專業(yè)。但是陳默老師告訴大家，其實(shí)文科考生還可以選擇文理兼收的專業(yè)，既那些可以學(xué)習(xí)文科類的知識，又可以學(xué)習(xí)理工技術(shù)的專業(yè)，兩者可以兼得，拓寬未來的就業(yè)渠道。
NO.1數(shù)字媒體技術(shù)
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)專門與計(jì)算機(jī)打交道，對于文科生而言，這個專業(yè)沒有理科方面的要求。相對于理科生而言，文科生似乎更具優(yōu)勢，因?yàn)榇藢I(yè)不僅要精通計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識與技術(shù)，對于感性思維和審美觀念有著基礎(chǔ)要求。畢業(yè)后可以從事多媒體技術(shù)類工作，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類工作。江南大學(xué)的此專業(yè)排名不錯。
NO.2信息管理與信息系統(tǒng)
信息管理與信息系統(tǒng)比較容易學(xué)習(xí)，畢業(yè)后拿到的學(xué)位是管理學(xué)位。課程繁多，學(xué)生可以有多種選擇，根據(jù)自身的興趣愛好選擇適合自己的課程，課程內(nèi)容和性質(zhì)偏中性化，文科類的課程和理科類的課程都會涉及。畢業(yè)后會有更多的就業(yè)渠道，可以成為網(wǎng)絡(luò)工程師，從事編碼工作，也可以從事信息管理，系統(tǒng)管理，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等相關(guān)的工作。武漢大學(xué)對于此專業(yè)有更深的造詣。
NO.3醫(yī)學(xué)專業(yè)
醫(yī)學(xué)專業(yè)大部分只招收理科生，文科生僅僅可以選擇部分醫(yī)學(xué)專業(yè)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)專業(yè)對醫(yī)學(xué)人才有著高標(biāo)準(zhǔn)要求，必須精通生物化學(xué)。而文科生沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，沒有報(bào)考的資質(zhì)。但可以選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的護(hù)理學(xué)專業(yè)，對學(xué)生的專業(yè)性沒有高要求。北京中醫(yī)藥大學(xué)的這一專業(yè)不錯。
NO.4財(cái)務(wù)管理
對于財(cái)務(wù)管理而言，是一個文理兼收的專業(yè)。其所學(xué)課程有財(cái)務(wù)會計(jì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，高數(shù)等基礎(chǔ)學(xué)科等，而財(cái)務(wù)管理偏向于管理運(yùn)營，文科生對此是比較適合的。這一專業(yè)對于學(xué)生的思維具有更高的要求，要求學(xué)生用宏觀的思維進(jìn)行決策，對財(cái)務(wù)方面進(jìn)行管理。就業(yè)前景也相當(dāng)不錯�？梢詮氖聲�(jì)工作，也可以從事財(cái)務(wù)分析，投資理財(cái)類工作，成為一名理財(cái)師。財(cái)務(wù)管理最具實(shí)力的大學(xué)當(dāng)屬北大。
NO.5工商管理
工商管理專業(yè)也適合文科生學(xué)，此專業(yè)不是純理工專業(yè)，文科生的資質(zhì)更占優(yōu)勢。工商管理可以學(xué)習(xí)諸多課程，比如宏微觀經(jīng)濟(jì)，市場營銷，信息管理系統(tǒng)，財(cái)務(wù)會計(jì)等課程。也是偏向于管理類的專業(yè)。畢業(yè)后可以任選一渠道就業(yè)。清華大學(xué)這一專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁。
