1、院校投檔線和最低錄取分?jǐn)?shù)線
院校投檔線，亦稱提檔線、調(diào)檔線、進(jìn)檔線，是指省教育考試院按照院校的調(diào)檔要求，根據(jù)考生志愿填報(bào)情況，向招生院校批量投檔。批量投檔的分?jǐn)?shù)最低的考生成績(jī)即為該院校的投檔線。
院校的錄取最低分?jǐn)?shù)線，大家應(yīng)該都可以理解，就是院校錄取結(jié)束后，分?jǐn)?shù)最低的那個(gè)同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)。
這兩條線均不是事先劃定的！但各自產(chǎn)生的時(shí)間不同，院校投檔線是在省教育考試院向招生院校批量投檔后產(chǎn)生的；而院校的錄取最低分?jǐn)?shù)線是在院校最后錄取結(jié)束后才知道的。
2、投檔線不等于最低分?jǐn)?shù)線
從錄取角度來(lái)看，上了高考的投檔線的考生未必會(huì)被錄取，而達(dá)到高校錄取最低分?jǐn)?shù)線的考生，正常情況下肯定會(huì)被錄取。類如東南大學(xué)這樣的國(guó)內(nèi)名校，通常情況下，在高考招錄過(guò)程中，基本都能夠在1:1.2的投檔比例下順利完成招生計(jì)劃任務(wù)；但是也存在一些特殊情況，例如，100人的招生計(jì)劃任務(wù)，接受了120人投檔，結(jié)果其中有20多人的志愿填報(bào)是不服從調(diào)劑志愿，這樣就很容易導(dǎo)致東南大學(xué)無(wú)法順利完成招生計(jì)劃任務(wù)，當(dāng)然了，這20多個(gè)不服從調(diào)劑志愿的考生也面臨著東南大學(xué)滑檔。所以，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，如果不是太有把握的話，最好還是要填報(bào)“服從專業(yè)調(diào)劑志愿”，以便于能夠被志愿高校調(diào)劑錄取，順利實(shí)現(xiàn)自己的理想大學(xué)夢(mèng)！
3、投檔線和最低分?jǐn)?shù)線的區(qū)別
首先、從時(shí)間角度來(lái)看，高考的投檔線只是錄取的開(kāi)端，而高校錄取最低分?jǐn)?shù)線的形成需要到錄取結(jié)束。高考的投檔線的形成，是省招辦投檔系統(tǒng)依據(jù)同批次按照平行志愿填報(bào)來(lái)進(jìn)行排序確定的.
例如所有報(bào)考東南大學(xué)的考生滿足同批次省控線的前提下，按照高考成績(jī)從高到低排序位次（相同高考成績(jī)，看選考科目分?jǐn)?shù)），達(dá)到了高校招生計(jì)劃任務(wù)（一般都是按照1:1.2的比例），就形成了東南大學(xué)的高考投檔線。
接下來(lái)，在投檔（提檔或調(diào)檔）以及審核等的復(fù)雜錄取過(guò)程中，當(dāng)東南大學(xué)完成同批次高招計(jì)劃任務(wù)時(shí)，東南大學(xué)錄取最低分?jǐn)?shù)線也就自然而然地形成了，實(shí)際上最后一名符合東南大學(xué)錄取條件考生的高考成績(jī)，就是該東南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線！
其次、從人數(shù)角度來(lái)看，滿足高考的投檔線人數(shù)，往往要高于滿足高校錄取最低分?jǐn)?shù)線的人數(shù)，基本上不一樣。
再者、從錄取角度來(lái)看，上了高考的投檔線的考生未必會(huì)被錄取，而達(dá)到高校錄取最低分?jǐn)?shù)線的考生，正常情況下肯定會(huì)被錄取。
