近期，《2017年高考考試大綱》紙質(zhì)版已陸續(xù)下發(fā)到考生手中。作為高考命題標(biāo)準(zhǔn)，新考綱在各學(xué)科上均有調(diào)整。那么，廣東省2017年高考考綱有哪些新變化?下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶大家一起來看看詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
語文
選考模塊變必考建議進(jìn)行速讀訓(xùn)練
今年語文高考考綱主要有四個(gè)變化，其中最重要的是選考模塊變?yōu)楸乜肌?007～2017年考試大綱規(guī)定的2個(gè)選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”，要求學(xué)生從兩個(gè)選考模塊中選擇1個(gè)模塊作答。修訂后的考試大綱取消選考模式，將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容。二是適度增加閱讀量，現(xiàn)代文閱讀選考模塊內(nèi)容修改為必考內(nèi)容，這就意味著現(xiàn)代文閱讀部分考查三個(gè)文本，現(xiàn)代文閱讀文本的總字?jǐn)?shù)必然比原來增加，重點(diǎn)考查信息時(shí)代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力;三是增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容，充分發(fā)揮語文高考試題的育人功能和積極導(dǎo)向作用，積極培育和踐行，在試題中增加古代文化常識(shí)的內(nèi)容;四是注重考查更高層級(jí)的思維能力，如鑒賞評(píng)價(jià)能力及探究能力等。
備考建議：
優(yōu)化以往經(jīng)驗(yàn)，重在夯實(shí)語文基礎(chǔ)。探索新的備考策略，在訓(xùn)練的方向和比例上做出相應(yīng)的調(diào)整。通過速讀訓(xùn)練，提升學(xué)生的閱讀速度。在3種文本的閱讀訓(xùn)練中，安排不同的題型進(jìn)行訓(xùn)練，重視在文學(xué)類文本中訓(xùn)練學(xué)生的鑒賞能力和探究能力，重視在實(shí)用類文本、論述文閱讀中訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀和篩選處理信息的能力。
強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)正確的答題思路和答題規(guī)范。在訓(xùn)練中，穩(wěn)定考生心態(tài)，引導(dǎo)考生勤動(dòng)腦巧動(dòng)腦，在回顧和反復(fù)中提升成績。同時(shí)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善考生的知識(shí)能力體系，提升做題的速度和準(zhǔn)度。
英語
側(cè)重完形填空閱讀仍是重中之重
相比2017年考綱，2017年考綱對(duì)試卷第一、二、四部分的表述基本沒有變化，但對(duì)于第三部分語言知識(shí)運(yùn)用，2017年考綱的表述如下：“該部分由第一、二兩節(jié)組成，主要考查考生在閱讀理解基礎(chǔ)上運(yùn)用詞匯和語法的能力�！毕啾�2017年考綱的表述“本部分共分兩節(jié)，考查考生對(duì)語法、詞匯和語用知識(shí)的掌握情況”，2017年的高考英語試題的考查尤其是完形填空和語法填空將更重視英語語言知識(shí)在語篇中的靈活運(yùn)用。相比之前的廣東卷，高考英語全國卷在完形填空一題的設(shè)置上更加發(fā)散，某些短語搭配或習(xí)語表達(dá)的考查非常靈活，不少優(yōu)秀學(xué)生也容易失分，甚至令該大題成為優(yōu)秀考生之間拉開分差的一大題型。結(jié)合2017年高考考綱對(duì)試題第三部分的表述，今年的備考會(huì)側(cè)重完形填空的專題訓(xùn)練，但最重要是大量語篇文本的輸入，所以閱讀還是重中之重。
備考建議：
作為高三考生，套題訓(xùn)練是必要的，但訓(xùn)練過后的歸納和反思必不可少。其次，針對(duì)自己的弱項(xiàng)題型，考生應(yīng)該進(jìn)行有針對(duì)性的專題訓(xùn)練。再者，回顧和夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)必不可少，此項(xiàng)工作應(yīng)貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過程之中。大量的閱讀必不可少，除了做題外，建議考生以報(bào)刊閱讀作為補(bǔ)充，提高英語閱讀能力的同時(shí)補(bǔ)充大量課內(nèi)外信息，以適應(yīng)高考全國卷語篇素材的多樣性和時(shí)效性。
理科數(shù)學(xué)
選考刪去幾何證明選講難度或稍加大
2017年考綱在能力要求內(nèi)涵方面，增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求，增加了數(shù)學(xué)文化的要求，同時(shí)對(duì)能力要求進(jìn)行了加細(xì)說明，使能力要求更加明確具體。在現(xiàn)行考試大綱三個(gè)選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變，考生從“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”2個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。選做題在刪去“幾何選講”后，難度可能會(huì)稍有加大，需正確對(duì)待。新修訂的考試大綱對(duì)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求其實(shí)是對(duì)能力要求的一種強(qiáng)調(diào)�；A(chǔ)指的是回歸課本，確�；A(chǔ)知識(shí)、基本方法全面理解掌握;綜合是指對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的綜合復(fù)習(xí)，比如選填中的三視圖等。解答題除了數(shù)列和三角輪換，其余基本框架不變。應(yīng)用主要關(guān)注函數(shù)、數(shù)列、概率統(tǒng)計(jì)、解三角形等知識(shí)背景下的應(yīng)用創(chuàng)新。
備考建議：
考生們要提早開始查漏補(bǔ)缺。結(jié)合自己復(fù)習(xí)、考試中所出現(xiàn)的問題，逐一將問題解決，完善自己的知識(shí)系統(tǒng)。其次，要開始整理自己的筆記和改錯(cuò)本，回顧這大半年復(fù)習(xí)的痕跡，將某些已經(jīng)遺忘或記憶模糊的內(nèi)容重新整理出現(xiàn)在自己的復(fù)習(xí)體系中。另外，進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，加大計(jì)算強(qiáng)度也是提高解題能力的一種手段，對(duì)選題進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)是后階段要做的工組之一。最后，要加強(qiáng)和老師的聯(lián)系，自己分析不清問題所在可以拿試卷找老師面談，是找出問題的捷徑。
文科數(shù)學(xué)
根據(jù)能力選擇不同的“刷題”策略
2017年數(shù)學(xué)學(xué)科高考考綱增加了數(shù)學(xué)文化的要求;在能力要求內(nèi)涵方面，增加了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求，同時(shí)對(duì)能力要求進(jìn)行了加細(xì)說明，使能力要求更加明確具體;在現(xiàn)行考試大綱三個(gè)選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變，考生從“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”2個(gè)模塊中任選1個(gè)作答�？傮w上，這些變化對(duì)2017年高考數(shù)學(xué)考試影響不大。2015年、2017年全國數(shù)學(xué)卷就突出了穩(wěn)中求變，約有80%的試題是穩(wěn)定的，只有約20%的試題是創(chuàng)新的，估計(jì)2017年高考仍會(huì)沿用這種思路。
備考建議：
臨近高考90天，適度刷題是非常必要的，但也要依據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和知識(shí)能力，有所選擇地采用不同的刷題策略??基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、力求上名牌大學(xué)的考生刷題要以成套模擬卷為主，以2～3套/周為宜，且在周末對(duì)本周刷題或模考過程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題及自己本身相對(duì)薄弱部分的習(xí)題進(jìn)行專項(xiàng)集中強(qiáng)化訓(xùn)練;成績中等考生刷題要將成套模擬卷拆解進(jìn)行專題訓(xùn)練，可以將數(shù)學(xué)試卷中的11、12、16、20(2)、21(2)去掉后進(jìn)行訓(xùn)練，也可根據(jù)自己的實(shí)際情況再將9、10、15、19(2)、21(1)、選考題第二問去掉后進(jìn)行訓(xùn)練，以1～2套/周為宜;走特長生途徑的考生在前面的基礎(chǔ)上再去掉8和所有大題第二問后進(jìn)行訓(xùn)練，以1～2套/周為宜。此外還可以進(jìn)行專項(xiàng)刷題，如將2～3張模擬試卷中的立體幾何題集中在一個(gè)時(shí)間訓(xùn)練，做之前最好將立體幾何有關(guān)的概念和定理復(fù)習(xí)一遍。做完后立即核對(duì)修正答案并總結(jié)得失，然后再選2～3張模擬試卷重復(fù)前面的操作，在短時(shí)間內(nèi)，使用8～10套模擬卷(或高考卷)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，前提條件是必須做好思路、方法總結(jié)，做到舉一反三，多題一解，一題優(yōu)解。
