高考全國(guó)卷1卷文綜試題難度相比去年難不難評(píng)析
文綜：
政治總體難度略有下降，讓學(xué)生有的答
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治教研組長(zhǎng)張懿認(rèn)為，今年全國(guó)卷與往年相比，仍一如既往地保持著與時(shí)事熱點(diǎn)緊密聯(lián)系的高大上風(fēng)格，但總體難度略有下降，更加接近學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際和復(fù)習(xí)重點(diǎn)，非常接地氣。雖是多年之后再次重考全國(guó)卷，但其實(shí)今年的全國(guó)卷與山東卷的考查方向和著重點(diǎn)差別并不大，尤其與學(xué)生平時(shí)的練習(xí)更是十分接近。
具體有以下幾個(gè)特點(diǎn)：首先，選擇題避開計(jì)算題型，并且部分題目因存在錯(cuò)誤題肢而降低干擾性；其次，主觀題的問題指向明確，所涵蓋的知識(shí)范圍比較明確；再次，題目與材料對(duì)應(yīng)的難度仍比較大；最后，設(shè)問較新穎，使用“批駁”、“探究”等�？傮w感覺，今年的全國(guó)卷讓學(xué)生有的答，讓老師的今后教學(xué)更有抓手。
歷史突出對(duì)學(xué)生目標(biāo)能力的考查要求
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教研組長(zhǎng)魏明認(rèn)為，高考文綜Ⅰ卷歷史試題精心選擇史料，搭建問題情境，立足知識(shí)和能力考核目標(biāo)設(shè)計(jì)提煉問題、組織答案，突出對(duì)學(xué)生歷史學(xué)科目標(biāo)能力的考查要求。
第一，全國(guó)卷試題落腳于歷史主干知識(shí)和階段性特征的考查，比如28題、31題、35題等。
第二，全國(guó)卷試題注重考查學(xué)科素養(yǎng)與學(xué)科思維能力。突出“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”能力的考查，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合性，考查的不僅是歷史的記憶能力、理解能力、還有對(duì)分析能力、判斷能力和推理能力的綜合考查。如全國(guó)一卷第40題。
第三，全國(guó)卷試題側(cè)重考查“闡釋和描述事物”也就是表述能力，以及“論證和探討問題”也就是理解能力”的考查，保持試題的開放性， 如第41題。
地理全國(guó)卷比往年山東卷的靈活性、綜合性更強(qiáng)
山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三地理備課組長(zhǎng)展艷認(rèn)為，今年全國(guó)卷的地理試題依然保持其原有的特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際接地氣，知地明理重邏輯�？偟膩砜丛囶}難度較去年全國(guó)卷有所降低。第一組選擇題難度不大，這也是整套文綜試卷的第一組題，非常利于考生在開考之初穩(wěn)定情緒，正常發(fā)揮。
與往年的山東卷相比，試題的靈活性、綜合性更強(qiáng)，更加注重考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生必須運(yùn)用試題中的信息，結(jié)合平曰所學(xué)和生活實(shí)際，通過獨(dú)立分析思考才能正確解決問題，而不能囿于定勢(shì)思維和所謂答題模板。全國(guó)卷地理試題利于規(guī)避猜題押題，利于幫助學(xué)生跳出題海，更利于中學(xué)素質(zhì)教育工作的深入推進(jìn)
