人文教育專業(yè)學(xué)什么

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人文教育專業(yè)學(xué)什么?

快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,人文教育專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向?yàn)榛A(chǔ)教育文科教師,從事中小學(xué)綜合文科、歷史與社會(huì)、地理等人文教育教學(xué)工作,以及政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事公務(wù)員、新聞、秘書等其他社會(huì)工作,在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)部門,旅游、各類企業(yè)、服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟(jì)實(shí)體從事多方面的管理或服務(wù)性工作。

那么人文教育專業(yè)好不好?下面讓快車教育小編為各位看官總結(jié)一下人文教育專業(yè)的主要課程、專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能的情況吧!

一、人文教育專業(yè)主要課程:

自然地理、中國地理、世界地理、人文地理、地理教材分析、地理微格教學(xué)、中國歷史、中國文學(xué)史(含中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史)、馬克思主義哲學(xué)原理、世界歷史、古代漢語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)基本原理、史學(xué)理論與方法、法學(xué)理論與實(shí)踐、中國古代文獻(xiàn)教程、中學(xué)人文學(xué)科教學(xué)論、人文科學(xué)概論、中外歷史比較研究、中國思想文化史、社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代漢語、地理學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、專業(yè)論文寫作等。

二、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能:

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1、具有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民教育事業(yè);具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有國情意識(shí)、開拓意識(shí)和樂于奉獻(xiàn)的精神,道德高尚,為人師表。

2、掌握本專業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,對(duì)本專業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解,初步具有從事中學(xué)綜合文科課程教學(xué)能力和歷史、語文、政治分科教學(xué)能力,具有一定的社會(huì)調(diào)查能力和分析解決社會(huì)歷史問題的能力。

3、掌握古代漢語、一門外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,能夠熟練運(yùn)用古代漢語、一門外語閱讀古今中外歷史典籍、文學(xué)作品和相關(guān)資料;能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)檢索、分析電子資源,制作網(wǎng)頁、課件等;能掌握歷史學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)研究的基本方法,具備初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力;具有較強(qiáng)的語言能力和寫作能力。

4、具有本專業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識(shí)和修養(yǎng),具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而具備職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。

5、具有健康的體魄、健全的心理素質(zhì)以及文明的生活習(xí)慣。

以上是關(guān)于大學(xué)本科專業(yè)人文教育專業(yè)學(xué)什么的分析情況,更多高考專業(yè)人文教育專業(yè)分析資訊敬請(qǐng)關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。

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