傳播學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

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2015傳播學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

傳播學專業(yè)具有鮮明特色,特別是在農(nóng)業(yè)科教影視領(lǐng)域具有獨到的優(yōu)勢。為了適應(yīng)21世紀信息社會和知識經(jīng)濟時代要求,本專業(yè)還設(shè)置了影視傳播和傳播理論與實務(wù)兩個專業(yè)方向,學生可以根據(jù)自身的特點和興趣選擇相關(guān)專業(yè)方向深入學習。

一、傳播學專業(yè)就業(yè)方向有哪些?

快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,傳播學專業(yè)畢業(yè)生可在新聞媒體機構(gòu)、出版機構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟活動策劃、計算機網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。

二、傳播學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

傳播學專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的本?茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,傳播學專業(yè)就業(yè)率≥90%;畢業(yè)生規(guī)模約在1千人次至2千人次。

傳播學專業(yè)是20世紀中葉在美國等發(fā)達國家逐漸形成的新興學科,它與信息科學一文一理,覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術(shù)的完整體系,構(gòu)成了當今信息社會的主旋律,特別是令世人矚目的大眾傳播領(lǐng)域,形成了以傳播理論為基礎(chǔ),以電子信息技術(shù)為傳播平臺,平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體相互促進的專業(yè)學科群,學科體系橫跨從傳播者

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