商品學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？
快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，商品學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有商品檢驗(yàn)、質(zhì)量認(rèn)證與管理的基本理論與基本實(shí)驗(yàn)技能的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的企業(yè)管理、現(xiàn)代物流、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易等理論與實(shí)務(wù)，同時(shí)掌握建材商品、日用化學(xué)品、農(nóng)產(chǎn)品等商品的檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)。
高考填報(bào)志愿已經(jīng)開始了，那么商品學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？下面讓快車教育小編綜合了快車教育的建議，為各位看官介紹一下商品學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析吧，僅供參考！
商品學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析：
商品學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)，與國(guó)家及北京市商品檢驗(yàn)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)合作，并聘請(qǐng)相關(guān)部門的專家為客座教授，為學(xué)生講授目前商品質(zhì)量檢驗(yàn)與認(rèn)證的基本運(yùn)作模式與流程，讓學(xué)生從整體上了解與把握商品質(zhì)量檢驗(yàn)與認(rèn)證行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。
采取高校人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)職業(yè)資格證書考試制度相結(jié)合的模式，鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間考取相關(guān)的職業(yè)資格證書，以適應(yīng)目前人才市場(chǎng)就業(yè)模式的要求，拓寬人才就業(yè)渠道。所以，該專業(yè)就業(yè)前景一片光明。
商品學(xué)專業(yè)（商品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理方向）是一門交叉學(xué)科，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理和法律等諸多方面系統(tǒng)地研究商品品種、使用價(jià)值及商品質(zhì)量。隨著我國(guó)商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，尤其是加入WTO后，國(guó)內(nèi)商品檢驗(yàn)與認(rèn)證市場(chǎng)逐步對(duì)民營(yíng)資本和外資開放，市場(chǎng)規(guī)模和數(shù)量急劇擴(kuò)張。
快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，商品學(xué)專業(yè)培養(yǎng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)、認(rèn)證與管理人才，主要包括商品質(zhì)量檢驗(yàn)人才、商品質(zhì)量認(rèn)證人才、商品質(zhì)量管理人才以及商品質(zhì)量行政管理及執(zhí)法人才等。具體就業(yè)方向主要包括：
1、商品檢驗(yàn)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)；
2、國(guó)家各級(jí)技術(shù)監(jiān)督部門、工商行政管理部門等；
3、企業(yè)商品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理部門、物資管理部門等。
4、深造情況：在國(guó)內(nèi)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士或出國(guó)留學(xué)。
目前，國(guó)內(nèi)從事商品檢驗(yàn)與認(rèn)證的機(jī)構(gòu)主要包括國(guó)有檢驗(yàn)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)、外資檢驗(yàn)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)和個(gè)體檢驗(yàn)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)，整個(gè)行業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展與公平競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。因此，社會(huì)對(duì)商品檢驗(yàn)與認(rèn)證人才的需求急劇增長(zhǎng)。但是，目前國(guó)內(nèi)缺乏專門培養(yǎng)商品檢驗(yàn)與認(rèn)證人才的學(xué)科專業(yè)，因此，本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展可以滿足社會(huì)對(duì)商品檢驗(yàn)與認(rèn)證人才的需求，同時(shí)填補(bǔ)我國(guó)商品檢驗(yàn)與認(rèn)證專業(yè)人才培養(yǎng)的空白，更有利于促進(jìn)商品檢驗(yàn)與認(rèn)證行業(yè)的健康快速發(fā)展。
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