復讀能提多少分是根據復讀生自身的努力來定的，沒有一個絕對的標準。通常高考已經過了一本線的學生，分數的提升可能會在20-30分之內，而分數在300-400分的學生復讀一年的分數可能會提升100分以上。因為分數越高的學生提升空間越小越困難，也是比較有限的。
一、高考復讀能提高多少分
復讀能提多少分是根據復讀生自身的努力來定的，沒有一個絕對的標準。通常高考已經過了一本線的學生，分數的提升可能會在20-30分之內，而分數在300-400分的學生復讀一年的分數可能會提升100分以上。因為分數越高的學生提升空間越小越困難，也是比較有限的。
一般情況下如果是分數比較低，就像300分的考生，復讀一年提高成績的空間非常大，關鍵還要看個人的努力，如果300分考生在復讀的一年里可以多努力，多付出，做好復習計劃，提高個100到200分還是不難的。
二、復讀生要做到針對性學習
因為復讀生的成績不同，所以復讀生的起點也不一樣。針對性學習，可以幫助復讀生達到最好的復讀效果。高分考生要學會放低心態(tài)，不要驕傲。要學會查找知識漏洞，學習答題技巧等。在復習的過程中，要學會正確的認識到自己的不足。
低分考生選擇復讀時，要虛心，要有從頭開始的決心。低分考生要養(yǎng)成良好的學習習慣，同時有足夠的決心和信心。重點放在基礎知識上，提高自己的理解能力和靈活運用知識的能力。
三、適宜參與高三復讀的學生們
1、強烈建議高三復讀
有些考生規(guī)定高三復讀，既非爸爸媽媽強加于的，并不是不斷勸導的，只是因為急切提分而做的決定。這種高考復讀生有極強的責任心和學習培訓沖動。她們鍵入高考考試。高三復讀后，他們往往認真學習。第二年，絕大多數測試都考上了理想的學校。
2、高考考試處顯著不正確
有的考生一般學業(yè)成績比較穩(wěn)定，但高考時，由于種種原因，出現了明顯的不正確，比之前的成績不好幾十分乃至好幾百分。這些不正確并不是學習培訓整體實力本身的問題，反而是由于一些無意的要素。
