野雞大學(xué)國家承認(rèn)學(xué)歷嗎 野雞大學(xué)有哪些特征

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1、野雞大學(xué)國家承認(rèn)學(xué)歷嗎

1.野雞大學(xué)的學(xué)歷國家不認(rèn)可。野雞大學(xué)沒有得到國家認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證,文憑屬于購買而來,無實(shí)際意義,屬于假文憑。

2.野雞大學(xué)也稱"文憑工廠","虛假大學(xué)","學(xué)店",其辦校以盈利為目地,一般選用與著名高校學(xué)校非常容易弄混的名字,以混淆是非的形式招生學(xué)生,以各種各樣方式鉆有關(guān)中國法律系統(tǒng)漏洞,亂發(fā)文憑。野雞大學(xué)所涉及到的蒙騙不僅有假院校,也是有假文憑。

3.野雞大學(xué)具體就是指盡管是合理合法組織 (某些院校乃至不存在),但不被所在國社會(huì),用人公司認(rèn)同的院校,具體指標(biāo)是掏錢買文憑,而買回來的文憑不被勞動(dòng)部門認(rèn)同。

4.野雞大學(xué)已變成 中國出國留學(xué)市面的一大頑癥,一方面為中國國外留學(xué)人員導(dǎo)致了很大的人力資源,物力資源和時(shí)間消耗,另一方面給所有社會(huì)的公信力產(chǎn)生很大的傷害,尤其是一些政府部門,高等院校工作人員的野雞大學(xué)文憑時(shí)常現(xiàn)于新聞媒體,對(duì)政府部門,高等院校,公司的公信力導(dǎo)致了很嚴(yán)重的影響。

2、野雞大學(xué)為什么不被取締

第一,網(wǎng)站服務(wù)器不在境內(nèi)

建立一個(gè)網(wǎng)站是需要服務(wù)器,而服務(wù)器是分很多地區(qū)的,主要分為境內(nèi)和境外。而不法分子在建立網(wǎng)站的時(shí)候,采用的都是境外服務(wù)器,例如、美國、香港、臺(tái)灣等服務(wù)器!這樣使得國內(nèi)的教育部門和監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)于這類網(wǎng)站的監(jiān)察工作變得很困難!因?yàn)閲鴥?nèi)的對(duì)于境外服務(wù)器是沒有直接監(jiān)察的權(quán)力的,因此取締工作很難進(jìn)行!

第二,地方對(duì)于研修或?qū)P迣W(xué)院監(jiān)管有限

很多的不法分子會(huì)以非學(xué)歷民辦機(jī)構(gòu)先通過在地方人力資源、工商和民政等部門備案,然后以培訓(xùn)學(xué)校、非營利性企業(yè)、社會(huì)組織等各種名目申請(qǐng)營業(yè)許可。在以學(xué)校的名義,蒙騙不明真相的考生和家長!這樣教育管理部門很難察覺,而且監(jiān)管面太廣,很難進(jìn)行取締!

第三,犯罪成本低,大量建造網(wǎng)站

建造一個(gè)網(wǎng)站的費(fèi)用是非常低的,基本是幾百塊錢就能有一個(gè)很好看的網(wǎng)站了,即使一個(gè)學(xué)校被曝光!馬上又可以創(chuàng)造出很多個(gè)網(wǎng)站來,這讓監(jiān)管部門很頭疼。而且不法分子都是“打一槍換一個(gè)地方”,當(dāng)受害者察覺報(bào)警他們都已逃之夭夭。致使監(jiān)管、查處難度較高。

綜上所述,不是國家不取締,是這樣的犯罪更搶劫一樣,成本低、難以杜絕,所以各位考生要提高警惕!

3、野雞大學(xué)有哪些特征

1、沒有獲得國家級(jí)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。有些大學(xué)聲稱獲得的認(rèn)證實(shí)際上來自虛假的認(rèn)證機(jī)構(gòu),也有的聲稱獲得聯(lián)合國教科文組織等著名機(jī)構(gòu)的認(rèn)證,而實(shí)際上這些機(jī)構(gòu)并不具有認(rèn)證功能。

2、沒有教學(xué)設(shè)施。通常以郵政信箱或電子郵件作為聯(lián)系地址,抑或是樓房的單元號(hào)碼。

3、無需在訪問學(xué);蚺c學(xué)校人員進(jìn)行面對(duì)面交流的情況下即可獲得文憑?梢酝ㄟ^郵寄的方式批改論文或積累學(xué)分。

4、與教師沒有或很少有交流。即便對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改,也不會(huì)影響最后拿到文憑。

5、有意取與著名學(xué)校類似的校名,以達(dá)到欺騙目的。

6、可以在注冊(cè)后數(shù)天、數(shù)周或數(shù)月的時(shí)間拿到文憑。

7、有些學(xué)校沒有教職工;即使有,他們的文憑也是從本;蚱渌耙半u大學(xué)”獲得。他們往往會(huì)炫耀與自己所教課程毫不相關(guān)的學(xué)位。

8、工作經(jīng)歷可折抵學(xué)分。

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9、以每個(gè)學(xué)位為單位收費(fèi),而不是以學(xué)期或課程為收費(fèi)單位。

10、鼓勵(lì)潛在的學(xué)生盡快注冊(cè),以免學(xué)雜費(fèi)上漲;蛘咭蕴峁蔼(jiǎng)學(xué)金”或“助學(xué)金”鼓勵(lì)學(xué)生一次性注冊(cè)多個(gè)學(xué)位。

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