什么是大專
大學?频暮喎Q
我國高等教育大學生教育階段分為兩種形式:大學本科(簡稱大本、本科、大學)和大學?疲ê喎Q大專、專科)。兩者區(qū)別主要有兩點:1、學制:大學本科4-5年,大學?2-3年。2、學位:大學本科可申請學士學位,大學專科沒有學位。
大專包括高專和高職兩種形式。
大專教育主要有兩種實現形式:高等專科學校(簡稱高專)和高等職業(yè)技術學院(簡稱高職),兩者只是側重不同,無本質差別,前者重能力(如師范高等?茖W校),后者重技術(如水利職業(yè)技術學院)。高專和高職同屬大專。
本科生和?粕膮^(qū)別
本科和?频慕虒W注重點不一樣,本科教學注重的是理論教學,更多的是研究定理理論,?粕⒅氐氖菍嵺`能力,動手能力要強。就拿自動化控制專業(yè)來說,在本科大學學習,你要研究發(fā)動機原理,動力原理,如果你在?圃盒W習,你注重的方向就是操作機器,檢測維修機器系統(tǒng)。本科是研究實物本質,?谱⒅毓ぷ髂芰Φ呐囵B(yǎng)。
培育人才的方向不同,本科培養(yǎng)的是全方面人才,如果你是本科大學,你除了要學習專業(yè)知識之外,英語也是必修課程,幾乎所有的本科學校要求自己的學生必須過英語四級,否則是不能畢業(yè)的,而且本科大學開會開設很多輔修的課程,有助于學生的全面發(fā)展,培育的是高級研究型人才,這些學生本科畢業(yè)以后可以去更高學府深造,達到青出于藍而勝于藍的境界,而?圃盒E嘤氖菍I(yè)型人才,?圃盒W⒅貙W習專業(yè)性知識,注重學生的動手能力,專科院校能夠讓他們的學生一出校門直接跟企業(yè)對接,經過簡單的培訓就能直接上崗工作。
學制不同,本科大學需要讀四年,?拼髮W需要讀三年,這就意味著?粕梢蕴崆耙荒瓿錾鐣ぷ,比本科生早一年積累社會經驗。這一年的價值對于本科生來說是多積攢了一年的力氣,學習了更多的文化知識,一旦畢業(yè)比?粕鷷懈蟮母偁巸(yōu)勢,這一年對?粕鷣碚f提前積累了社會經驗,對社會有了一個初步的認識,便于以后開展工作,對自己有一個定位。
待遇不同,很多大型企業(yè)的招聘條件只要本科學歷的學生,不招聘?飘厴I(yè)生,每個工作需要招聘的專業(yè)性人才不一樣,比如研究類的工作,而一些實驗室做研究類的工作對于學歷的要求就更高了,在當今社會,學歷自然是越高越好,高學歷意味著高起點,一般情況下學歷越高起步工資越高,發(fā)展空間越大,當然這一切是建立在辛勤付出的條件下,從長遠的眼光看,國家在走高學歷,高素質人才培養(yǎng)目標,社會對高級人才的需求大,如果國家要改變社會的結構,就需要更多受過高等教育的人才。在一般情況下,大學本科畢業(yè)生特別是名校畢業(yè)生要比?拼髮W生工資高。
在我看來,本科生與?粕鷽]有絕對的差距,并不是說?粕划厴I(yè)就注定要吃苦,工資低,本科生一畢業(yè)就是高薪工作,就能工作輕松,只要在大學好好學習,增長自己的專業(yè)技能,?粕材苷业揭粋好工作,如果專業(yè)技能足夠,?粕炊缺究粕懈鼖故斓慕涷,不過專科生不得不承認的一個事實就是在學術方面本科生要比?粕袃(yōu)勢。