農(nóng)學(xué)專業(yè)：就業(yè)率“穩(wěn)” 新型人才“香”
在教育部現(xiàn)行的本科專業(yè)目錄中，廣義的農(nóng)學(xué)是指農(nóng)學(xué)門類，狹義的農(nóng)學(xué)是指農(nóng)學(xué)專業(yè)。農(nóng)學(xué)門類下設(shè)植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類、草學(xué)類等7個(gè)專業(yè)類，約含27種專業(yè)。其中，最主要的專業(yè)類就是植物生產(chǎn)類，共設(shè)農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、植物科學(xué)與技術(shù)等11種專業(yè)，約占農(nóng)學(xué)門類中專業(yè)的1/3。今天，我們和您重點(diǎn)說說農(nóng)學(xué)類專業(yè)高校推薦。
一、專業(yè)解析
什么是農(nóng)學(xué)?
提起農(nóng)學(xué)，人們馬上會(huì)聯(lián)想到“農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作”，其實(shí)廣義的農(nóng)學(xué)涵蓋了農(nóng)、林、牧、副、漁等多個(gè)行業(yè)。今天我們向您介紹的農(nóng)學(xué)是狹義的農(nóng)學(xué)，也就是農(nóng)作物栽培與育種。它屬于大農(nóng)學(xué)門類下的植物生產(chǎn)專業(yè)類的一個(gè)分支專業(yè)。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉慶昌說：“農(nóng)學(xué)專業(yè)主要研究四大塊內(nèi)容，一是遺傳育種理論方法;二是新品種;三是高效栽培技術(shù);四是耕作制度。”簡(jiǎn)單地說，如何選種、育種;如何增加農(nóng)作物產(chǎn)量;在全國范圍內(nèi)，哪些地方種植什么作物最好;在同樣一個(gè)地方，怎么樣進(jìn)行輪作、兼作等等。這些都是農(nóng)學(xué)需要研究的問題。
新農(nóng)學(xué)新內(nèi)涵
劉慶昌說，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)不再是過去的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，而是用生物技術(shù)和信息技術(shù)“武裝”起來的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。傳統(tǒng)的下地、種田盡管還是必須的，但絕對(duì)不像以前那么重要了。
“信息技術(shù)和生物技術(shù)已經(jīng)融入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，所以我們稱之為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。如果真正搞清它內(nèi)涵的話，年輕人還是非常感興趣的。”劉慶昌說，“比如說測(cè)產(chǎn)，我們過去測(cè)量整個(gè)作物的產(chǎn)量很傳統(tǒng)，現(xiàn)在可以用遙感測(cè)，用衛(wèi)星測(cè)。另外，生物技術(shù)在農(nóng)產(chǎn)品中也得到了廣泛的應(yīng)用。原來搞育種和搞新品種改良，基本靠人工雜交，現(xiàn)在利用基因工程就能夠得到抗蟲棉花、抗除草劑的大豆等等，這是老方法所不能解決的問題。”新型農(nóng)業(yè)并不恪守傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)面朝黃土背朝天的老路子。
二、專業(yè)與就業(yè)
農(nóng)學(xué)主要就業(yè)方向
目前，全中國總?cè)丝?3億人，面對(duì)如此龐大的人群和不斷減少的耕地，唯有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才，將會(huì)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
總體來說，農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)與地域性關(guān)系比較大，也與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)。農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向有：
一、公務(wù)員。畢業(yè)生可在國家、省、市農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作很普遍，大學(xué)生2800“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)豐富，具有很大的優(yōu)勢(shì)。
二、農(nóng)業(yè)科研單位。除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
三、農(nóng)業(yè)類院校。除此之外少部分畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入各類農(nóng)業(yè)院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。
四、還有一大部分畢業(yè)生會(huì)去農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等相關(guān)工作。
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