2015高考志愿填報(bào)已進(jìn)入的“最終抉擇”階段，不少家長和考生基本已確立了志愿的填報(bào)。但在提交志愿表前，小編提醒，近期各高校紛紛公布了招生章程，考生不可忽略該章程而埋頭填報(bào)志愿。
策略1
如何“智慧”填報(bào)平行志愿
自2008年上海實(shí)行平行志愿以來，至今已進(jìn)入第七個(gè)年頭，大家對此已較為熟悉。但是有高三老師提醒學(xué)生，如今考生的家長輩經(jīng)歷的卻都是傳統(tǒng)的高考志愿填報(bào)方式。對于家有高考生的家庭而言，固有的傳統(tǒng)志愿模式在家長心中仍十分清晰，而對于現(xiàn)行的平行志愿仍是頭一遭。為此，很有必要對現(xiàn)行的平行志愿與傳統(tǒng)志愿填報(bào)模式進(jìn)行一番比較。
考生家長一定對他們當(dāng)年面對的傳統(tǒng)志愿填報(bào)模式很有體會，這種方式博弈性強(qiáng)，如果高分過于集中，就出現(xiàn)高分落榜等現(xiàn)象，從而“一落千丈”，考得好還不如報(bào)得好，這使得志愿填報(bào)偏向保守。但現(xiàn)在推行的平行志愿就不一樣了，志愿的有效性很高，高分落榜的可能性降低。相比傳統(tǒng)志愿方式，平行志愿方式可以為考生沖擊更高的高校志愿帶來更多的機(jī)會。
但需要注意的是，平行志愿在降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，也會出現(xiàn)因志愿不合理而導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)劇增的情況，這主要有兩方面：一是高校志愿全部過高或者不當(dāng)而進(jìn)入征求志愿，如在一本四個(gè)平行志愿中都填報(bào)得比較高，而無法入檔的情況下，會進(jìn)入征求志愿;二是不服從調(diào)劑而進(jìn)入征求志愿。平行志愿沒有入檔后，如果不服從調(diào)劑，就會“滑檔”，滑檔的去向是直接進(jìn)入征求志愿。這樣一來，平行志愿也具有了類似傳統(tǒng)志愿般的風(fēng)險(xiǎn)。
策略2
填報(bào)志愿如何規(guī)避“退檔”風(fēng)險(xiǎn)
說到“退檔”一詞，家長和考生都較為緊張，其實(shí)造成退檔的原因很多，包括“院校專業(yè)志愿定位不準(zhǔn)確”、“不愿接受專業(yè)調(diào)劑”、“外語口試不符要求”、“身體條件與專業(yè)條件不符”等。有高中老師建議，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)，為了降低退檔風(fēng)險(xiǎn)，考生與家長必須認(rèn)真研讀所要填報(bào)院校的招生章程，不符合要求的高�；�?qū)I(yè)不要填報(bào)，如該校章程中沒有寫明，可直接咨詢學(xué)校。
策略3 填報(bào)如何應(yīng)對高校“大類招生”
現(xiàn)如今越來越多的高校實(shí)行大類招生，如上海大學(xué)早從起推行大類招生，考生填報(bào)志愿時(shí)只需在“人文社科類”、“經(jīng)濟(jì)管理類”、“理學(xué)工學(xué)類”中三選一;今年華東理工大學(xué)商學(xué)院繼續(xù)按照大類招生，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類(含經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè))，管理科學(xué)與工程類(含信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、物流管理專業(yè))，工商管理類(含工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè));電機(jī)學(xué)院本科專業(yè)今年將全部實(shí)行大類招生，不細(xì)分專業(yè)方向，入學(xué)兩年后學(xué)生在選擇專業(yè)方向模塊學(xué)習(xí)。
本市一中心城區(qū)招辦主任解釋，高校大類招生就是我們常說的“厚基礎(chǔ)，寬口徑”，是指高校將相同或相近學(xué)科門類，通常是同院系的專業(yè)合并，按一個(gè)大類招生。學(xué)生入校后，經(jīng)過1—2年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進(jìn)行專業(yè)分流。大類招生是相對于按專業(yè)招生而言的，是高校實(shí)行“通才教育”的一種改革。
復(fù)旦大學(xué)招辦相關(guān)人士表示，由于復(fù)旦大學(xué)近年來采取按大類招生，因此，在填報(bào)復(fù)旦的專業(yè)時(shí)，不妨從整體上考慮自己的興趣，選擇相應(yīng)的專業(yè)大類填報(bào)，切忌盲目跟風(fēng)填報(bào)所謂熱門專業(yè)，要考慮自己的興趣和行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。復(fù)旦本科第一年實(shí)行通識教育平臺，在學(xué)生入校就讀后對大學(xué)課程有一定認(rèn)識后，根據(jù)自己需求可再對大類中的專業(yè)進(jìn)行選擇，亦可轉(zhuǎn)專業(yè)或修讀第二專業(yè)。
策略4 取得“預(yù)錄取”資格學(xué)生如何填報(bào)
與“裸考生”填報(bào)高考志愿不同的是，取得高校“預(yù)錄取”資格的考生在填報(bào)志愿上另有一套。據(jù)復(fù)旦招辦人士透露，被復(fù)旦“預(yù)錄取”的考生已從復(fù)旦招生網(wǎng)報(bào)名系統(tǒng)中，下載了由上海市教育考試院發(fā)放的“告知書”。根據(jù)“告知書”規(guī)定，“預(yù)錄取”考生目前不必填報(bào)高考志愿，只要高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線即可正式錄取，若未被錄取則由考試院在6月底7月初單獨(dú)組織志愿填報(bào)。
同時(shí)，該人士提醒這類學(xué)生，由于他們還必須參加高考，所以應(yīng)更加集中精力在高考的備考中，爭取取得優(yōu)異成績，絕不可以掉以輕心。因?yàn)槊磕昕傆袀�(gè)別學(xué)生試圖把精力投放到高等教育的基礎(chǔ)課程內(nèi)容中去，而導(dǎo)致未考到一本錄取控制線或一本線上20分錄取線的要求，與高校失之交臂。
