高考志愿報(bào)考找老師有用，找老師報(bào)志愿還是靠譜的。指導(dǎo)報(bào)考的老師會(huì)比學(xué)生和家長(zhǎng)更熟悉每個(gè)院校的實(shí)際情況和學(xué)校的優(yōu)劣，更能熟練掌握?qǐng)?bào)考規(guī)則和技巧，幫助考生選擇最適合的院校。
一、高考志愿報(bào)考找老師有用嗎
高考找報(bào)考老師有用。
考得好是第一步，報(bào)得好是第二步，志愿填報(bào)的重要性不容忽視。如果說高考分?jǐn)?shù)是門檻，那么志愿填報(bào)就是方向。
指導(dǎo)報(bào)考的老師會(huì)比學(xué)生和家長(zhǎng)更熟悉每個(gè)院校的實(shí)際情況和學(xué)校的優(yōu)劣，更能熟練掌握?qǐng)?bào)考規(guī)則和技巧，幫助考生選擇最適合的院校。所以如果有需要的話，選擇一個(gè)靠譜的專業(yè)老師幫忙選擇學(xué)校是有必要的。
但是不得不說，現(xiàn)在市面上的報(bào)考機(jī)構(gòu)和個(gè)人水平參差不齊，有些老師是非常有水平的，也有一些人靠著電腦里的軟件或數(shù)據(jù)就給人報(bào)考，填報(bào)的院校和志愿有時(shí)并不適合考生。
如果家長(zhǎng)懂得一些報(bào)考知識(shí)，或者有一定的數(shù)據(jù)分析能力，也完全可以自己報(bào)志愿。當(dāng)然，無(wú)論是否咨詢報(bào)考老師，別人給出的建議也只能讓我們選擇性的參考，最重要的還是要根據(jù)考生個(gè)人的興趣和意愿來選擇。
二、填報(bào)高考志愿要不要找老師
考得好是第一步，報(bào)得好是第二步，志愿填報(bào)的重要性不容忽視。如果說高考分?jǐn)?shù)是門檻，那么志愿填報(bào)就是方向。如果家長(zhǎng)不太懂報(bào)考知識(shí)可以選擇找老師報(bào)考志愿。
如果家長(zhǎng)懂得一些報(bào)考知識(shí)，或者有一定的數(shù)據(jù)分析能力，完全可以自己報(bào)志愿。當(dāng)然，無(wú)論是否咨詢報(bào)考老師，別人給出的建議也只能讓我們選擇性的參考，最重要的還是要根據(jù)考生個(gè)人的興趣和意愿來選擇，畢竟未來是我們自己的。
三、高考志愿填報(bào)的小技巧
1、選測(cè)科目等級(jí)高的考生，選擇填報(bào)按“等級(jí)級(jí)差”錄取政策加分的高校;
2、有照顧加分的考生選擇填報(bào)按“特征分(實(shí)考分+照顧分)”錄取專業(yè)的高校(避免按實(shí)考分錄取專業(yè)可能退檔的風(fēng)險(xiǎn));
3、A、B、C、D、E、F各志愿間拉開梯度后，前三個(gè)志愿選擇填報(bào)按“志愿清”規(guī)則錄取專業(yè)的高校;后三個(gè)志愿選擇填報(bào)按“分?jǐn)?shù)清”規(guī)則錄取專業(yè)的高校;
4、低分高就：一是爭(zhēng)取填報(bào)提前志愿;二是填報(bào)“冷門”高校、“冷門”專業(yè);三是填報(bào)降分錄取的高校。
5、利用“大小年”：按考生分差高于高校近三年“大年”的分差填報(bào)志愿，成功率最高。
