第一章 總則
第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育部有關(guān)文件規(guī)定，特制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱：電子科技大學(xué)；英文譯名：University of Electronic Science and Technology of China。
第三條 電子科技大學(xué)2015年采用“電子科技大學(xué)”和“電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）”兩個名稱招生，分別編制計劃和錄取。
第四條 電子科技大學(xué)是公辦、全日制的教育部直屬全國重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校。學(xué)校以電子信息科學(xué)技術(shù)，以工為主，理工滲透，理、工、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展，具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士和博士后的完整教育體系。
第五條 達到學(xué)校相關(guān)要求頒發(fā)電子科技大學(xué)普通高等教育畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。
第六條 電子科技大學(xué)根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，成立電子科技大學(xué)本科招生委員會。設(shè)立由校長、主管校領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)檢等部門負責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任；負責(zé)制定招生政策、確定招生計劃、選聘招生工作組組長、組織招生宣傳、錄取、特殊類招生選拔考試等事宜。招生辦公室是組織和實施招生工作的常設(shè)機構(gòu)，在招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下開展日常工作。其職責(zé)是：
（一）負責(zé)執(zhí)行教育部有關(guān)本科生招生工作的相關(guān)規(guī)定和有關(guān)省級招委會的補充規(guī)定或?qū)嵤┘殑t，執(zhí)行招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決議；
（二）起草本科生招生重大事項初步解決方案，收集、統(tǒng)計本科生招生重大事項決策所需信息；
（三）根據(jù)國家核準(zhǔn)的年度招生規(guī)模及有關(guān)規(guī)定、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的原則，編制并報送學(xué)校分省分專業(yè)招生計劃；
（四）起草、報批和公布本科招生章程；
（五）組織開展招生咨詢宣傳工作；
（六）受權(quán)組織特殊類型招生考試工作，依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》對違規(guī)考生進行認定、處理；
（七）組織實施本科生錄取工作，負責(zé)協(xié)調(diào)和處理本校錄取工作中的有關(guān)問題；
（八）履行高校招生信息公開相應(yīng)職責(zé)；
（九）完成教育主管部門和學(xué)校交辦的其它工作。
第七條 學(xué)校本科招生的主要類別有：參加普通高考的學(xué)生（含自主招生學(xué)生、國防生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、農(nóng)村單獨招生等）及保送生。
第二章 招生計劃與錄取規(guī)則
第八條 在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，進一步優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌考慮各省(區(qū)、市)考生人數(shù)、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展及重點支持政策、歷年計劃安排等因素，科學(xué)、合理編制學(xué)校招生計劃，報教育部審批后由各省級招生主管部門向社會公布。學(xué)校將招生計劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計劃，主要用于各省的生源質(zhì)量調(diào)控。
第九條 學(xué)校招生工作堅持公平、公正、公開的原則，德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
第十條 學(xué)校根據(jù)各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）生源情況確定提檔比例，一般不超過110%。實行平行志愿的省份，提檔比例一般不超過105%。
第十一條 實行非平行志愿投檔的省份，學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生。在學(xué)校第一志愿錄取未滿額的情況下，接收第二志愿考生，依次類推。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足，將征集志愿。實行平行志愿投檔的省份，未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿仍不足則將剩余計劃調(diào)劑到其他生源質(zhì)量好的省份完成招生計劃。
第十二條 學(xué)校執(zhí)行國家和各省（自治區(qū)、直轄市）規(guī)定的加、降分政策。按照加、降分以后形成的投檔成績進行錄取和安排專業(yè)。
第十三條 學(xué)校對進檔考生專業(yè)安排實行專業(yè)分數(shù)級差辦法，專業(yè)志愿間的分數(shù)級差依次為2分，1分，1分，0分。當(dāng)考生填報的專業(yè)志愿均未滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑者，從高分到低分調(diào)劑到未錄滿專業(yè)；對不服從專業(yè)調(diào)劑者，作退檔處理。專業(yè)錄取時，若考生成績相同，按相關(guān)科目排隊擇優(yōu)錄取，其中文史類考生依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)、外語，理工類考生依次比較數(shù)學(xué)、理綜、語文、外語。
第十四條 根據(jù)我校專業(yè)特點，學(xué)生進校后均以英語為第一外語安排教學(xué)，非英語考生在填報志愿時要慎重考慮。
第十五條 學(xué)校對考生身體健康狀況的要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。對國防生身體健康狀況的要求，執(zhí)行《軍隊院校招收學(xué)員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。國防生新生入校后須參加復(fù)審、復(fù)查，復(fù)審、復(fù)查不合格者，將按照規(guī)定取消其入學(xué)資格。
第十六條 電氣類（中外合作辦學(xué)）（電子信息工程）為中外合作辦學(xué)專業(yè)，頒發(fā)電子科技大學(xué)電子信息工程專業(yè)畢業(yè)證書、工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書以及格拉斯哥大學(xué)電子與電氣工程學(xué)士學(xué)位證書。電氣類（中外合作辦學(xué)）（電子信息工程）專業(yè)以“電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）”名稱在本科一批次招生。
第十七條 軟件工程類專業(yè)以“電子科技大學(xué)（沙河校區(qū)）”名稱在本科一批次招生。
第十八條 通信與信息工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、自動化工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院按學(xué)院大類招生，學(xué)生完成大類培養(yǎng)階段后，根據(jù)相關(guān)政策進入專業(yè)培養(yǎng)階段。
第十九條 新生入校后，我校統(tǒng)一進行新生復(fù)查工作。凡復(fù)查不合格的新生，將按照有關(guān)規(guī)定進行處理。
第三章 附則
第二十條 以培養(yǎng)電子信息拔尖人才為培養(yǎng)目標(biāo)的“成電英才計劃”實驗班，將在四川省、重慶市、云南省、河南省、安徽省、河北省擇優(yōu)錄取部分考生，專業(yè)為電子信息類，高考成績原則上高出其生源省份本科一批次控制線90分及以上（不含加分）。
第二十一條 江蘇省考生選測科目為物理，且等級為A級及以上，另一科目不限，且等級為B級及以上；考生進檔后按先分數(shù)后等級的規(guī)則進行專業(yè)排序。
第二十二條 自主招生、國防生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、農(nóng)村單獨招生等的招生事宜，依據(jù)教育部、省級招辦的相關(guān)規(guī)定及本校的相關(guān)招生章程執(zhí)行。
第二十三條 根據(jù)國家規(guī)定，學(xué)生入學(xué)須交納學(xué)費和住宿費等費用。我校按四川省物價局核定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)雜費。2015年我校本科生學(xué)費及各個專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)為：電氣類（中外合作辦學(xué)）（電子信息工程）專業(yè)每人6萬元/學(xué)年，軟件工程專業(yè)每人9800元/學(xué)年，其它理科專業(yè)每人4900元/學(xué)年，文科專業(yè)每人4400元/學(xué)年。
第二十四條 學(xué)校招生工作嚴格遵守教育部關(guān)于招生工作的各項政策和規(guī)定，自覺接受社會監(jiān)督，維護考生合法權(quán)益和高考招生工作的信譽。
第二十五條 學(xué)校招生部門的聯(lián)系方式為：
通信地址：成都市高新區(qū)（西區(qū)）西源大道2006號
郵政編碼：611731
招辦電話：028－61831137、61831139
監(jiān)察電話：028－61830237
學(xué)校網(wǎng)址：http：//www.uestc.edu.cn
本科招生網(wǎng)：http：//www.uestczs.net
第二十六條 本章程由電子科技大學(xué)招生辦公室負責(zé)解釋。
第二十七條 本章程自公布之日起施行，原招生章程同時廢止。
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