魯東大學招生簡章,招生專業(yè),招生錄取分數(shù)線

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第一章 總則 第一條 為做好魯東大學2015年普通本、專科招生工作(以下簡稱招生工作),根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部及各生源。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定本章程。 第二條 本章程適用于魯東大學普通本、?普猩。 第二章 學校概況 第三條 學校名稱:魯東大學;學校代碼:10451。 第四條 辦學層次:本科。 第五條 辦學類型:公辦普通高等學校。 第六條 主管部門:山東省教育廳。 第七條 辦學地點:山東省煙臺市芝罘區(qū)紅旗中路186號。 第八條 學校簡介 魯東大學坐落在“中國最佳魅力城市”——煙臺,是一所以文理工為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點建設(shè)高校。2012年,成為首批“山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校”、服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。,獲批設(shè)立博士后科研流動站。 【文化傳承】學校于1930年始建于具有悠久歷史文化的千年古縣萊陽,歷經(jīng)山東省立第二鄉(xiāng)村師范學校、膠東公學、萊陽師范學校、萊陽師范?茖W校、煙臺師范?茖W校、煙臺教師進修學校、煙臺師范學院等歷史階段。2001年,原直屬山東省交通廳、建校于1978年的山東省交通學校并入。2006年,學校更名為魯東大學。 【辦學條件】學校是省級花園式單位和文明校園。校園占地2359畝,校舍建筑面積94萬平方米。固定資產(chǎn)總值14.8億元,教學科研儀器設(shè)備總值2.4億元。 擁有數(shù)字化語言文學1個國家級實驗教學示范中心和計算機基礎(chǔ)、數(shù)字化語言文學、生物學等3個省級實驗教學示范中心,生物學、化學等23個省級骨干學科教學實驗中心。圖書館藏書217余萬冊、電子圖書8892GB、中外文期刊1502種。全日制在校生28845人,其中各類碩士研究生1600余人、普通本?粕28000余人、外國留學生298余人。 【學科建設(shè)】學校堅持學科立校,形成了文理見長、文科更強,教師教育優(yōu)勢突出、特色鮮明,理工滲透、工科發(fā)展勢頭強勁的辦學格局。學,F(xiàn)設(shè)有22個學院,有1個博士后科研流動站、1個博士點、13個碩士學位授權(quán)一級學科點、77個科學學位碩士招生專業(yè),6個碩士專業(yè)學位招生類別、22個招生專業(yè)(領(lǐng)域),76個本科專業(yè),其中教育學等8個普通本科專業(yè)列入山東省普通本科第一批招生。擁有英語語言文學、載運工具運用工程等9個山東省“十二五”重點學科,語言資源開發(fā)與應(yīng)用、食用菌技術(shù)等2個山東省重點實驗室,分子設(shè)計與材料合成、信息物理融合與智能控制等4個“十二五”高校重點實驗室。 【教學成果】學校堅持以教學為中心,啟動了本科教學質(zhì)量工程和教學改革工程,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)有漢語言、歷史學等5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,交通運輸1個國家級綜合改革試點專業(yè),英語1個省級品牌專業(yè),漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學等14個省級特色專業(yè),國際化應(yīng)用型軟件服務(wù)外包、語言與文學藝術(shù)產(chǎn)業(yè)2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),交通運輸、生物工程、高分子材料與工程3個省級卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。擁有現(xiàn)代漢語、中國古代史等53門省級精品課程,歐美語言學、生物化學、運動生物力學等3門省級雙語教學示范課程。多年來,學生參加全國大學英語四級考試一次性過線率均在70%以上,全省計算機應(yīng)用能力統(tǒng)考一次性通過率均在93%以上,應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研錄取率均在30%以上,畢業(yè)生年底就業(yè)率一直保持在90%以上。近幾年,學生在“挑戰(zhàn)杯”等各級各類科技文化競賽中獲得省級以上獎勵1383項。2007年,學校本科教學工作水平被教育部評為“優(yōu)秀”。 【科學研究】學校高度重視科研工作,現(xiàn)有教育部漢語辭書研究中心、山東省環(huán)渤海發(fā)展研究基地、山東省環(huán)渤海海洋經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展軟科學研究基地等3個省部級人文社科研究基地,1個高性能纖維及其復(fù)合材料省級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個吸附與分離高分子材料省級工程技術(shù)研究中心,中華文化傳統(tǒng)與中國現(xiàn)代思想研究基地、應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)研究基地等2個山東省“十二五”高校人文社科研究基地。2010年以來,承擔各級各類科研項目1048項,其中國家“863”計劃、國家星火計劃、國家自然科學基金、國家社科基金等國家級項目112項,省部級項目356余項,科研經(jīng)費達1.1億元。獲得省部級以上獎勵63項,各類專利授權(quán)90余項。 【師資隊伍】學校目前擁有專任教師1401人,其中教授179人,副教授401人,具有博士學位的教師490人,具有碩士學位的教師834人。國家百千萬人才工程、國家有突出貢獻的中青年專家1人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼的15人,山東省“泰山學者”特聘教授2人,山東省有突出貢獻的中青年專家15人,山東省高校重點學科首席專家5人,全國優(yōu)秀教師(教育工作者)5人,山東省教學名師10人,入選“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人員2人,煙臺市有突出貢獻的中青年專家6人,煙臺市“雙百計劃”特聘專家1人,F(xiàn)有中國近現(xiàn)代史1個國家級教學團隊,中國近現(xiàn)代史、現(xiàn)代漢語、教師教育、有機化學、應(yīng)用物理等5個省級教學團隊。另外聘13名中國科學院、中國工程院院士為客座教授。 【交流合作】學校是原國家教委首批公布的具有接收外國留學生資格的200所高校之一,是“中國政府獎學金”、“孔子學院(國家漢辦)獎學金”和“山東省政府獎學金”來華留學生接受院校,也是國家漢辦(孔子學院總部)批準的漢語水平考試(HSK)考點和商務(wù)漢語水平考試(BCT)考點院校,還是山東省首個“來華留學預(yù)科教育基地”和首個“漢語國際推廣研究中心”。近年來,先后與80多所國外大學或機構(gòu)建立了友好交流合作關(guān)系,在聯(lián)合辦學、師生互派、文化學術(shù)交流、共同舉辦國際會議等方面開展了廣泛而深入的合作,F(xiàn)與韓國蔚山大學合作設(shè)立蔚山船舶與海洋學院1個中外合作辦學機構(gòu);與法國昂熱大學、西部天主教大學合建盧瓦爾孔子學院;與韓國南部大學共建“世宗學堂”。與韓國、日本、美國、英國等國家的高校聯(lián)合舉辦5個中外合作辦學項目,與國外多所大學合作開展“2+2”、“3+1”和“3+2”模式的學生培養(yǎng)項目,成為煙威地區(qū)對外開放的窗口學校。近年來共培養(yǎng)外國留學生1萬多人。 第三章 組織機構(gòu) 第九條 學校成立由校長任主任的普通本?普猩瘑T會,負責本校的招生工作。 第十條 魯東大學招生就業(yè)處是學校組織和實施招生工作的機構(gòu),在學校領(lǐng)導下具體負責普通本、?普猩ぷ鞯慕M織實施。 第十一條 魯東大學紀委(監(jiān)察處)對招生工作實施監(jiān)督。   第四章 錄取 第十二條 招生政策 按照教育部和各生源。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)2015年普通高等學校招生相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。 第十三條 招生計劃 按照教育部核準的、各生源。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生主管部門公布的我校2015年分省分專業(yè)招生計劃執(zhí)行。招生計劃通過各生源。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生主管部門、學校招生簡章、學校網(wǎng)站等形式向社會公布。 第十四條 錄取原則 根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門要求確定投檔比例,貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。 (一)普通文理科專業(yè)錄取原則 1.院校志愿:對實行平行志愿的省份,執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定,按“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”原則接受投檔,第一次填報志愿的投檔考生不足時,從高分到低分錄取征集志愿考生。對未實行平行志愿的省份,按照“志愿優(yōu)先,從高分到低分錄取”的原則錄取,先錄取第一志愿報考本校的考生,第一志愿投檔考生不足時,再錄取第二志愿考生,以此類推。 2.專業(yè)志愿:按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行錄取,根據(jù)投檔分和考生專業(yè)志愿依次安排專業(yè)。當投檔分無法滿足專業(yè)志愿時,若考生服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)投檔分從高分到低分依次調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè);若考生不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。 3.生源。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)對錄取規(guī)則有特殊要求的,從其規(guī)定。其中,在內(nèi)蒙古自治區(qū)按“專業(yè)志愿清”的原則進行錄。粚W校對江蘇省普通文理科類必測科目要求為4C1合格,選測科目要求為BB,考生進檔后的排序規(guī)則為“先分數(shù)后等級”。 4.對于投檔分相同的考生,若所在生源。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)規(guī)定了位次確定原則,從其規(guī)定;若未規(guī)定位次確定原則,文科依次按語文、文科綜合、外語、數(shù)學單科成績排序確定位次,理科依次按數(shù)學、理科綜合、外語、語文單科成績排序確定位次,成績高者位次在前。 (二)藝術(shù)、體育類專業(yè)錄取原則 已通過藝術(shù)類、體育類專業(yè)測試并參加全國普通高校文史類或理工類統(tǒng)考的進檔考生,體育教育、音樂學、音樂表演、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、廣播電視編導專業(yè)按專業(yè)成績從高分到低分依次錄;若專業(yè)課成績相同,文化課成績高者優(yōu)先錄取。美術(shù)類專業(yè)按“專業(yè)成績優(yōu)先”的原則確定錄取專業(yè)。社會體育指導與管理專業(yè)進檔考生,按文化成績從高分到低分依次錄。蝗粑幕n成績相同,專業(yè)課成績高者優(yōu)先錄取。 (三)春季高考錄取原則 按照專業(yè)類別根據(jù)考生的投檔分從高到低錄取,若投檔分相同,專業(yè)技能成績高者優(yōu)先錄取,如果專業(yè)技能考試在相同,依次按專業(yè)知識、語文、數(shù)學、外語單科成績排序確定位次,成績高者位次在前。 (四)高水平運動員的招生錄取按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第十五條 錄取時,往屆生與應(yīng)屆生一視同仁,各專業(yè)無男女比例限制。 第十六條 對于按照國家規(guī)定可增加分數(shù)或降低分數(shù)投檔的考生,錄取時以投檔分為準。 第十七條 學校英語、日語、法語、朝鮮語、應(yīng)用心理學(中外合作辦學)、生物科學(中外合作辦學)、藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學)專業(yè)要求外語語種為英語,其它專業(yè)不限制外語語種。學校公共外語科目為英語。 第十八條 體檢標準 執(zhí)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定。 第十九條 錄取結(jié)果在生源。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)規(guī)定的官方網(wǎng)站和魯東大學招生網(wǎng)公布。 第五章 新生入學及其他 第二十條 收費標準 按照山東省物價局批準的標準執(zhí)行。退學學費按照《山東省高等學校收費管理暫行辦法》(魯政辦發(fā)【2008】65號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第二十一條 新生入學后,學校將在3個月內(nèi)進行全面復(fù)查。復(fù)查不合格者,學校將按有關(guān)規(guī)定予以處理。凡發(fā)現(xiàn)有違反國家招生規(guī)定弄虛作假者,取消其入學資格。 第二十二條 學校實行學分制,學生按照人才培養(yǎng)方案要求,除必須修讀的課程外,可結(jié)合個人興趣自主選擇課程進行修讀。為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,學校實施“按大類招生,分段培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。凡被我校按大類招生錄取的考生,先進入專業(yè)大類學習平臺基礎(chǔ)課程,平臺學習結(jié)束后可根據(jù)個人興趣愛好及學業(yè)成績申請修讀相應(yīng)專業(yè),經(jīng)審核合格后進入專業(yè)進行學習。 第二十三條 為了幫助和鼓勵家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè),學校建立并完善了以“獎助學金”、“助學貸款”、“困難補助”、“勤工助學”、“學費減免”、“結(jié)對幫扶”和“綠色通道”、“愛心超市”為主體的“6+2”模式的資助工作體系。 第二十四條 學習期滿,成績達到學校規(guī)定的要求,頒發(fā)魯東大學普通本科或?qū)?飘厴I(yè)證書。符合學位授予條件的,授予相應(yīng)魯東大學學士學位。 第六章 附則 第二十五條 本章程如與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策不一致之處,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策為準。未盡事宜,按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第二十六條 學校不委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作,不收取國家規(guī)定之外的任何費用。對以魯東大學名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人,學校保留依法追究其責任的權(quán)利。 第二十七條 本章程由魯東大學負責解釋。 第二十八條 聯(lián)系方式 咨詢電話:0535—6672791〔魯東大學招生辦〕 監(jiān)督電話:0535—6672424〔魯東大學紀委(監(jiān)察處)〕 學校網(wǎng)址:http://www.ldu.edu.cn 招生網(wǎng)址:http://www.zs.ldu.edu.cn.

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