一、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)節(jié)能技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與控制技術(shù)、職業(yè)健康安全技術(shù)、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)節(jié)能技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與控制技術(shù)
環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)為廣東省高職教育一類品牌專業(yè),并獲批設(shè)置珠江學(xué)者崗位
工業(yè)節(jié)能技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與控制技術(shù)、職業(yè)健康安全技術(shù)等三個(gè)專業(yè)為廣東省高職教育二類品牌專業(yè)
環(huán)境管理與評(píng)價(jià)專業(yè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)等兩個(gè)專業(yè)為廣東省重點(diǎn)專業(yè)
環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)納入中央財(cái)政支持的高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目。
省級(jí)高水平專業(yè)群:環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、工業(yè)節(jié)能技術(shù)
二、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
1 | 園藝技術(shù) |
2 | 工程測(cè)量技術(shù) |
3 | 工程測(cè)量技術(shù) |
4 | 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) |
5 | 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù) |
6 | 環(huán)境工程技術(shù) |
7 | 環(huán)境工程技術(shù) |
8 | 生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術(shù) |
9 | 環(huán)境管理與評(píng)價(jià) |
10 | 生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù) |
11 | 綠色低碳技術(shù) |
12 | 資源綜合利用技術(shù) |
13 | 資源綜合利用技術(shù) |
14 | 智能環(huán)保裝備技術(shù) |
15 | 智能環(huán)保裝備技術(shù) |
16 | 安全技術(shù)與管理 |
17 | 安全技術(shù)與管理 |
18 | 職業(yè)健康安全技術(shù) |
19 | 職業(yè)健康安全技術(shù) |
20 | 氫能技術(shù)應(yīng)用 |
21 | 工業(yè)節(jié)能技術(shù) |
22 | 節(jié)電技術(shù)與管理 |
23 | 節(jié)電技術(shù)與管理 |
24 | 建筑設(shè)計(jì) |
25 | 建筑設(shè)計(jì) |
26 | 園林工程技術(shù) |
27 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
28 | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
29 | 建筑工程技術(shù) |
30 | 建筑工程技術(shù) |
31 | 工程造價(jià) |
32 | 工程造價(jià) |
33 | 給排水工程技術(shù) |
34 | 水環(huán)境智能監(jiān)測(cè)與治理 |
35 | 水環(huán)境智能監(jiān)測(cè)與治理 |
36 | 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) |
37 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
38 | 模具設(shè)計(jì)與制造 |
39 | 模具設(shè)計(jì)與制造 |
40 | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) |
41 | 機(jī)電設(shè)備技術(shù) |
42 | 智能機(jī)電技術(shù) |
43 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
44 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
45 | 分析檢驗(yàn)技術(shù) |
46 | 分析檢驗(yàn)技術(shù) |
47 | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
48 | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
49 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
50 | 軟件技術(shù) |
51 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) |
52 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) |
53 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
54 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
55 | 展示藝術(shù)設(shè)計(jì) |
56 | 展示藝術(shù)設(shè)計(jì) |
三、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院好不好
1.我是11屆入學(xué)的,女生的話,建議你報(bào)讀環(huán)評(píng)專業(yè)或監(jiān)測(cè)專業(yè),這2個(gè)專業(yè)都很不錯(cuò),我做過(guò)12年的大學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)的工作人員,從中了解到,這兩個(gè)專業(yè)的需求量很大,前途很不錯(cuò),就業(yè)方向化驗(yàn)員和監(jiān)測(cè)相關(guān)職業(yè), 國(guó)家對(duì)可持續(xù)發(fā)現(xiàn)的路線是只會(huì)更加重視,而不會(huì)忽略,所以環(huán)保職業(yè)是后起之秀!
2.昨天我去學(xué)?催^(guò), 那環(huán)境就是好,環(huán)保專業(yè)以后一定是大趨向,前景非常的好。
四、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)是2010年2月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)院校,以培養(yǎng)綠色低碳、生態(tài)環(huán)境、節(jié)能安全等相關(guān)產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主要特色,隸屬?gòu)V東省教育廳。學(xué)校是在廣東省環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(創(chuàng)建于1978年)基礎(chǔ)上成立的。2013年,學(xué)校與廣東省環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校分別獨(dú)立辦學(xué),2021年,學(xué)校與廣東省環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施集團(tuán)辦學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施完善,是聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署——中國(guó)粵港澳大灣區(qū)氫能經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目示范基地、國(guó)家環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)基地、國(guó)家第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省高校節(jié)能示范單位、廣東省綠色學(xué)校、廣東省環(huán)境教育基地、廣東省科普教育基地、廣東省高職院校文化素質(zhì)教育基地,獲批設(shè)立廣東省博士工作站。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“厚德、精業(yè)、創(chuàng)新、有為”校訓(xùn),堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)者、一切為了學(xué)問(wèn),一切為了學(xué)!钡霓k學(xué)理念,貫徹“與廣東生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)崛起共成長(zhǎng),為廣東生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)”的辦學(xué)宗旨,以“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”為抓手,以產(chǎn)教融合為育人路徑,深化校企合作,以賽促學(xué),以賽促教,近年來(lái)在全國(guó)高職院校水環(huán)境監(jiān)測(cè)技能大賽中成績(jī)一直名列前茅,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可。
學(xué)校實(shí)施特色辦學(xué),走產(chǎn)教研相結(jié)合的道路,發(fā)揮特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和師資技術(shù)優(yōu)勢(shì),助力污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。學(xué)校在科研與科技服務(wù)方面不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力,提升辦學(xué)水平,與佛山、珠海、中山、肇慶、江門(mén)、清遠(yuǎn)等地市生態(tài)環(huán)境局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立起協(xié)同創(chuàng)新、深度融合的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,促進(jìn)地方環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)和學(xué)校教學(xué)科研互融互促共同發(fā)展。
未來(lái)五年,學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),積極把握“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要,積極申報(bào)職業(yè)本科專業(yè),推動(dòng)氫能經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院建設(shè),形成南海高職教學(xué)園、氫能科技創(chuàng)新園、廣州中職教學(xué)園、產(chǎn)教融合園“一校三區(qū)四園”的發(fā)展格局;努力把學(xué)校建設(shè)成為全國(guó)規(guī)模最大水平一流的生態(tài)環(huán)境保護(hù)高等職業(yè)學(xué)院,全國(guó)技術(shù)服務(wù)總量最多的生態(tài)環(huán)境保護(hù)高等職業(yè)學(xué)院,華南地區(qū)乃至全國(guó)最大的生態(tài)環(huán)境保護(hù)從業(yè)人員繼續(xù)教育基地,環(huán)境工程技術(shù)和環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)力爭(zhēng)建設(shè)成為職業(yè)本科專業(yè),最終把我校建成生態(tài)環(huán)境保護(hù)職業(yè)本科大學(xué)。