一、四川科技職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》骨干專業(yè)：工程造價(jià)
二、四川科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 鉆探工程技術(shù) |
| 2 | 油氣智能開(kāi)采技術(shù) |
| 3 | 工業(yè)節(jié)能技術(shù) |
| 4 | 新能源材料應(yīng)用技術(shù) |
| 5 | 建筑設(shè)計(jì) |
| 6 | 園林工程技術(shù) |
| 7 | 建筑工程技術(shù) |
| 8 | 建筑工程技術(shù) |
| 9 | 工程造價(jià) |
| 10 | 建設(shè)工程管理 |
| 11 | 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) |
| 12 | 數(shù)控技術(shù) |
| 13 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
| 14 | 增材制造技術(shù) |
| 15 | 智能控制技術(shù) |
| 16 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 17 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
| 18 | 高速鐵路動(dòng)車組制造與維護(hù) |
| 19 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 20 | 新能源汽車技術(shù) |
| 21 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
| 22 | 藥物制劑技術(shù) |
| 23 | 藥品經(jīng)營(yíng)與管理 |
| 24 | 鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù) |
| 25 | 鐵道供電技術(shù) |
| 26 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
| 27 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) |
| 28 | 汽車檢測(cè)與維修技術(shù) |
| 29 | 民航運(yùn)輸服務(wù) |
| 30 | 空中乘務(wù) |
| 31 | 空中乘務(wù) |
| 32 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
| 33 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
| 34 | 電子信息工程技術(shù) |
| 35 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 36 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 37 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 38 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 39 | 軟件技術(shù) |
| 40 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 41 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 42 | 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 |
| 43 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
| 44 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 |
| 45 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 46 | 動(dòng)漫制作技術(shù) |
| 47 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 48 | 通信軟件技術(shù) |
| 49 | 微電子技術(shù) |
| 50 | 護(hù)理 |
| 51 | 護(hù)理 |
| 52 | 助產(chǎn) |
| 53 | 助產(chǎn) |
| 54 | 藥學(xué) |
| 55 | 藥學(xué) |
| 56 | 中藥學(xué) |
| 57 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) |
| 58 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
| 59 | 視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù) |
| 60 | 金融科技應(yīng)用 |
| 61 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
| 62 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 63 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 64 | 工商企業(yè)管理 |
| 65 | 電子商務(wù) |
| 66 | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 |
| 67 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 68 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) |
| 69 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) |
| 70 | 中西面點(diǎn)工藝 |
| 71 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 72 | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) |
| 73 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 74 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 75 | 游戲藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 76 | 民族表演藝術(shù) |
| 77 | 播音與主持 |
| 78 | 融媒體技術(shù)與運(yùn)營(yíng) |
| 79 | 早期教育 |
| 80 | 學(xué)前教育 |
| 81 | 學(xué)前教育 |
| 82 | 應(yīng)用英語(yǔ) |
| 83 | 社會(huì)體育 |
| 84 | 休閑體育 |
| 85 | 體育保健與康復(fù) |
| 86 | 體能訓(xùn)練 |
| 87 | 體育運(yùn)營(yíng)與管理 |
| 88 | 人力資源管理 |
三、四川科技職業(yè)學(xué)院好不好
1、建筑類的專業(yè)現(xiàn)在發(fā)展相當(dāng)好。建筑類的出去了至少也是管理員。如果學(xué)建筑預(yù)算。那就工作環(huán)境好。雨后的發(fā)展空間是相當(dāng)客觀的。以后的建筑也是一種時(shí)尚。發(fā)展會(huì)很快。。。
2、好啊，只要認(rèn)真學(xué)啥子學(xué)校都好
3、學(xué)校很不錯(cuò)哈，，其實(shí)主要還是看你個(gè)人努力與否
4、這個(gè)學(xué)校土木不錯(cuò)，老師挺不錯(cuò)的。但是學(xué)習(xí)還是要看你自己，必須自己主動(dòng)才會(huì)學(xué)下東西。
5、教學(xué)條件比較完善，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，師資力量雄厚，總體不錯(cuò)吧!但每個(gè)人都有不同的看法，還是自己去了解才好。。。。
6、我覺(jué)得這學(xué)校還可以啦，都是由教育部統(tǒng)一制定招生計(jì)劃的，聽(tīng)說(shuō)學(xué)生完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格者，這學(xué)校就頒發(fā)統(tǒng)招畢業(yè)證！
7、個(gè)人覺(jué)得發(fā)展?jié)摿艽�，并且雖然是私立，但是頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，就業(yè)率也很高，環(huán)境也不錯(cuò)。
8、我馬上從那兒畢業(yè)，八個(gè)字，軟件很軟，硬件還行。真想來(lái)的話在問(wèn)- -六人間，有寬帶接入。獨(dú)立衛(wèi)生間，洗衣機(jī)在一樓學(xué)校在�？浦羞�可以吧，專升本情況很多。具體問(wèn)題具體分析
四、四川科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2006年，是一所經(jīng)國(guó)家教育部備案的全日制高等院校，是一所工科為主的綜合型高等職業(yè)院校，是一所列入本科職業(yè)院校規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)院校學(xué)校。
學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都市天府大道正南國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)-天府新區(qū)、毗鄰成都科學(xué)城，位處成渝經(jīng)濟(jì)圈和成都經(jīng)濟(jì)圈的核心區(qū)域，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、各類交通便捷、科技底蘊(yùn)深厚、自然環(huán)境優(yōu)良，是求學(xué)發(fā)展的理想天地。這里匯集著世界五百?gòu)?qiáng)合作企業(yè)，這里擁有現(xiàn)代制造業(yè)科技園，為莘莘學(xué)子求學(xué)發(fā)展提供廣闊空間。
學(xué)校生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹(shù)成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、彩紅劍橋、碧綠渠水把校園裝扮得絢麗多姿。教學(xué)設(shè)施擁有規(guī)模宏大的現(xiàn)代化教學(xué)樓群、信息化數(shù)字化圖書(shū)館、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)館、多功能的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館所、潤(rùn)澤勞動(dòng)素養(yǎng)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)；生活設(shè)施具備高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓（配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線Wifi全覆蓋）、寬敞明亮的學(xué)生食堂、多彩多樣的創(chuàng)客港；體育設(shè)施擁有網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)游泳館、健身房等。
學(xué)校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心，把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn)，把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo)，運(yùn)用*教育教學(xué)理念，實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等“六個(gè)融合”，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。
高等職業(yè)教育隨經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入而日趨國(guó)際化，學(xué)校實(shí)施“品牌戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)際合作與交流，不斷凝練辦學(xué)特色，在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，力圖以國(guó)際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、以色列、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等國(guó)家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，進(jìn)行合作辦學(xué)。
