一、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單
2024年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)有電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、供用電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)等。
河南省高校品牌專(zhuān)業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、供用電技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
省級(jí)民辦高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目：機(jī)電一體化技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)
選河南省高職院�！案咚綄�(zhuān)業(yè)群”建設(shè)項(xiàng)目：供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)群
市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：供用電技術(shù)
市級(jí)急（特）需專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)
二、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
| 序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
| 1 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) |
| 2 | 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) |
| 3 | 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù) |
| 4 | 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù) |
| 5 | 供用電技術(shù) |
| 6 | 供用電技術(shù) |
| 7 | 供用電技術(shù) |
| 8 | 電力客戶服務(wù)與管理 |
| 9 | 光伏工程技術(shù) |
| 10 | 節(jié)電技術(shù)與管理 |
| 11 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 12 | 建筑工程技術(shù) |
| 13 | 建筑電氣工程技術(shù) |
| 14 | 工程造價(jià) |
| 15 | 數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) |
| 16 | 數(shù)控技術(shù) |
| 17 | 數(shù)控技術(shù) |
| 18 | 模具設(shè)計(jì)與制造 |
| 19 | 智能制造裝備技術(shù) |
| 20 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 21 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 22 | 智能控制技術(shù) |
| 23 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 24 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
| 25 | 汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) |
| 26 | 新能源汽車(chē)技術(shù) |
| 27 | 汽車(chē)電子技術(shù) |
| 28 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù) |
| 29 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
| 30 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) |
| 31 | 空中乘務(wù) |
| 32 | 城市軌道交通供配電技術(shù) |
| 33 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
| 34 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 35 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 36 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 37 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 38 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 39 | 軟件技術(shù) |
| 40 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 41 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 42 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 |
| 43 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 44 | 動(dòng)漫制作技術(shù) |
| 45 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 46 | 集成電路技術(shù) |
| 47 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
| 48 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 49 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 50 | 工商企業(yè)管理 |
| 51 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
| 52 | 電子商務(wù) |
| 53 | 電子商務(wù) |
| 54 | 跨境電子商務(wù) |
| 55 | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商 |
| 56 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 57 | 冷鏈物流技術(shù)與管理 |
| 58 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 59 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 60 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 61 | 學(xué)前教育 |
三、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好
學(xué)校不錯(cuò)~大部分專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后分配工作~比如機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后直接去富士康工作~
在同等層次的學(xué)校里還是很不錯(cuò)的，注重學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，收費(fèi)在同等學(xué)校里也比較便宜，環(huán)境也很好。
這個(gè)學(xué)校還可以。我不能說(shuō)很好、我也不能說(shuō)很壞、每個(gè)學(xué)校都有好有壞、我就是鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的、 學(xué)校也有很多優(yōu)點(diǎn)、、、、 但是不足之處還是有的、 不說(shuō)那么多了。總之我說(shuō)一句心里話、每個(gè)學(xué)校都是一樣的、好不好是要看自己的、我還是蠻喜歡電院列、、、、
學(xué)校一般 專(zhuān)業(yè)不錯(cuò) 做電力還是不錯(cuò)的 以后進(jìn)國(guó)網(wǎng)就牛了
我在那里上過(guò)預(yù)科~~~聽(tīng)說(shuō)今年要開(kāi)始評(píng)估。所以會(huì)好點(diǎn)。你可以去專(zhuān)升本。在哪都一樣學(xué)。認(rèn)清自己是干什么的就好。
四、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年，先后歷經(jīng)鄭州電力中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、鄭州電力專(zhuān)修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處，毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂(lè)園，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全，是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。
學(xué)院建校以來(lái)，在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以人才培養(yǎng)為中心，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革，突出教學(xué)工作的中心地位，致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。
學(xué)院始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)；著力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)技能型人才；確立了“立足河南，面向全國(guó)；立足電力、機(jī)電行業(yè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科，面向整個(gè)社會(huì)需求，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)定位；形成了“厚德精技、工學(xué)交替、理實(shí)一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)特色；確立了以高職學(xué)歷教育為主，以服務(wù)地方行業(yè)、企業(yè)需要，開(kāi)展各種技能培訓(xùn)為輔，保證在校生規(guī)模與師資結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)模式。以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建”教、學(xué)、做、用、創(chuàng)“一體化人才培養(yǎng)模式。走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路，推進(jìn)校企協(xié)同育人。。作為“精工技師的母校，大國(guó)工匠的搖籃”建校以來(lái)，學(xué)院各方面建設(shè)取得了顯著成績(jī)，得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會(huì)各界的充分肯定。
勇立潮頭踏歌行，砥礪奮進(jìn)創(chuàng)輝煌。學(xué)院新校區(qū)征地已經(jīng)獲中共開(kāi)封市委、市政府批批準(zhǔn)建設(shè)。鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在發(fā)展歷程中，伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在正在為建設(shè)一所高質(zhì)量、有特色、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高等職業(yè)院校而努力前行。
