海南工商職業(yè)學院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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一、海南工商職業(yè)學院王牌專業(yè)名單

2024年海南工商職業(yè)學院王牌專業(yè)有藥品生產(chǎn)技術、移動通信技術等、建筑裝飾工程技術等。

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):藥品生產(chǎn)技術

國家級骨干專業(yè):藥品生產(chǎn)技術

省級特色專業(yè):移動通信技術等、建筑裝飾工程技術等

省級骨干專業(yè):藥品生產(chǎn)技術等

二、海南工商職業(yè)學院專業(yè)設置

序號專業(yè)名稱
1建筑設計
2建筑裝飾工程技術
3風景園林設計
4建筑工程技術
5工程造價
6建設工程管理
7電氣自動化技術
8新能源汽車技術
9藥品生產(chǎn)技術
10藥品生產(chǎn)技術
11藥品生產(chǎn)技術
12藥品經(jīng)營與管理
13食品藥品監(jiān)督管理
14高速鐵路客運服務
15汽車檢測與維修技術
16汽車檢測與維修技術
17民航安全技術管理
18汽車智能技術
19計算機應用技術
20計算機應用技術
21軟件技術
22軟件技術
23大數(shù)據(jù)技術
24移動應用開發(fā)
25移動應用開發(fā)
26動漫制作技術
27現(xiàn)代移動通信技術
28護理
29醫(yī)學檢驗技術
30口腔醫(yī)學技術
31嬰幼兒托育服務與管理
32嬰幼兒托育服務與管理
33嬰幼兒托育服務與管理
34大數(shù)據(jù)與財務管理
35大數(shù)據(jù)與會計
36大數(shù)據(jù)與會計
37市場營銷
38電子商務
39電子商務
40跨境電子商務
41現(xiàn)代物流管理
42旅游管理
43酒店管理與數(shù)字化運營
44酒店管理與數(shù)字化運營
45酒店管理與數(shù)字化運營
46環(huán)境藝術設計
47環(huán)境藝術設計
48廣告藝術設計
49舞蹈編導
50舞蹈編導
51影視編導
52影視動畫
53影視多媒體技術
54攝影攝像技術
55網(wǎng)絡直播與運營
56學前教育
57社會體育
58人力資源管理

三、海南工商職業(yè)學院好不好

工商學院地處國興大道,學生管理也很到位,是很好的一所學校。

工商學院地處國興大道,東臨南渡江,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,師資隊伍優(yōu)秀,圖書館很大,藏書多,新建的大禮堂也漂亮,學生管理也很到位,是很好的一所學校。

很不錯的一所學校,美麗的校園,和藹可親的教授~~~~~~~~~總之,學校不錯。

宿舍看是什么專業(yè)。每個專業(yè)不一樣?傮w來說可以,能上網(wǎng),獨立衛(wèi)生間,風扇是必備的。

四、海南工商職業(yè)學院簡介

海南工商職業(yè)學院是省屬民辦全日制高等職業(yè)院校,坐落于海南明代先賢唐胄創(chuàng)辦的養(yǎng)優(yōu)書院原址——海南四大文化名村之一的?谂实ご。學校前身為2004年創(chuàng)辦的海南萬和信息職業(yè)技術學院,2010年4月,教育部批準海南萬和信息職業(yè)技術學院更名為“海南工商職業(yè)學院”。

學校傳承“養(yǎng)優(yōu)”之校訓,堅持“師生為本,人才強校,質(zhì)量立校,特色興校,管理優(yōu)!鞭k學理念,著力培養(yǎng)優(yōu)秀之品德、優(yōu)容之胸懷、優(yōu)良之習慣、優(yōu)異之學業(yè)的高素質(zhì)技術技能型人才。

學校依托海南自由貿(mào)易港區(qū)位優(yōu)勢,堅持以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,構(gòu)建多元化立體化實踐教學體系。學校建有中高職銜接、職業(yè)教育與普通本科教育相銜接的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”以及“專升本”和“專接本”繼續(xù)教育平臺;設有國家級海洋生態(tài)與生物技術協(xié)同創(chuàng)新中心、省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、退役軍人創(chuàng)業(yè)孵化基地、省大學生人文素質(zhì)教育研究基地(省人文社科基地)、省高校特色實驗(實訓)教學示范中心、校企聯(lián)合共建的省級海洋環(huán)境檢測中心、唐胄養(yǎng)優(yōu)文化研究中心;辟有國際合作辦學渠道,2013年獲批為可接收外國留學生的高校;2020年獲批可招收臺灣籍學生資格;2021年獲批可招收港澳籍學生資格。我校是全國第一批教育信息化試點單位,并設有“海南第84國家職業(yè)技能鑒定所”。

學校全面推進素質(zhì)教育,以“全面發(fā)展、一技多能、特長鮮明的高素質(zhì)技術技能人才”為培養(yǎng)目標,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校重視各類專業(yè)技能比賽,以賽促教、以賽促學,歷年來,在校學生在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。

學校依托海南自由貿(mào)易港區(qū)位和辦學體制機制優(yōu)勢,按照國務院“五個對接”要求,堅持以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,構(gòu)建多元化立體化實踐教學體系;繼續(xù)推進創(chuàng)新行動發(fā)展計劃的任務(項目)建設,將創(chuàng)新行動發(fā)展計劃的實施融入學!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃,確保按時高質(zhì)量完成任務(項目)目標;持續(xù)推進產(chǎn)教融合與工學結(jié)合,強化校內(nèi)實訓,密切校企合作,部分專業(yè)與相關單位聯(lián)合招生和聯(lián)合培養(yǎng),拓展并不斷深化“訂單式”培養(yǎng),形成招生、教學、實訓、就業(yè)一條龍和學生畢業(yè)即就業(yè)完整鏈條。

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