2024年武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、火電廠集控運(yùn)行、工程測(cè)量技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、供用電技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、熱工自動(dòng)化技術(shù)、水電站機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專業(yè):發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、火電廠集控運(yùn)行、工程測(cè)量技術(shù)
國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè):發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)
省部級(jí)重點(diǎn)專業(yè):供用電技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、熱工自動(dòng)化技術(shù)、水電站機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)
省部級(jí)特色專業(yè):發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、水電站機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化、工程測(cè)量技術(shù)
二、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
1 | 工程測(cè)量技術(shù) |
2 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) |
3 | 水電站機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化 |
4 | 分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù) |
5 | 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) |
6 | 供用電技術(shù) |
7 | 熱能動(dòng)力工程技術(shù) |
8 | 發(fā)電運(yùn)行技術(shù) |
9 | 熱工自動(dòng)化技術(shù) |
10 | 風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) |
11 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
三、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院毗鄰美麗的東湖,是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的老牌院校。前身是武漢電力學(xué)校,創(chuàng)建于1953年。1958年升格為武漢電力?茖W(xué)校(辦專科)。1960年籌建湖北電力學(xué)院(辦本科),并招收了第一屆本科生。1962年更名為武漢電力學(xué)校。2002年升格為武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年入選國家“雙高計(jì)劃”首批建設(shè)單位。
建校以來,學(xué)院不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,在中國電力教育發(fā)展史上留下了濃墨重彩的身影。學(xué)院是“國家雙高建設(shè)單位”“湖北省‘雙高’校”“湖北省優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校”“湖北省示范性高職院!薄叭珖呗毟邔T盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院!焙徒逃俊1+X”證書制度試點(diǎn)院校,是“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地”,是“國家電網(wǎng)有限公司高技能人才培訓(xùn)基地”“湖北省高技能人才培訓(xùn)基地”“全國電力系統(tǒng)仿真培訓(xùn)基地”“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“武漢市企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)基地”,是首批國家職業(yè)技能鑒定示范站所,是“教育部電力行指委電力系統(tǒng)專委會(huì)主任單位”“中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)產(chǎn)教融合專業(yè)常務(wù)理事單位”“湖北省職教學(xué)會(huì)副會(huì)長單位”。
進(jìn)入*,學(xué)院緊跟國家職業(yè)教育改革發(fā)展步伐,不斷完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),探索出了“教培一體”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)模式,走出了“根植行業(yè)、教培一體、創(chuàng)新發(fā)展、特色鮮明”的發(fā)展之路,為探索中國現(xiàn)代職業(yè)教育模式貢獻(xiàn)了“武漢電院經(jīng)驗(yàn)”。
學(xué)院緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略,積極對(duì)外合作,2003年起與澳大利亞高等學(xué)校開展中澳合作辦學(xué)。2006年起為印尼、委內(nèi)瑞拉等國家開展電力仿真培訓(xùn)。2018年加入“中國湖北—南亞大學(xué)聯(lián)盟”,為泰國開展師資培訓(xùn)。現(xiàn)階段正策劃實(shí)施以“全球能源互聯(lián)網(wǎng)”為主題的涉外教育培訓(xùn)項(xiàng)目,為推動(dòng)中國電力職業(yè)教育與中國高新電力技術(shù)走出去做出更多貢獻(xiàn)。