山東理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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2024年山東理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物流管理、旅游管理、會(huì)計(jì)電算化等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、山東理工職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)名單

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物流管理

山東省高等學(xué)校特色專業(yè):旅游管理、會(huì)計(jì)電算化

二、山東理工職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1寶玉石鑒定與加工
2環(huán)境工程技術(shù)
3安全技術(shù)與管理
4應(yīng)急救援技術(shù)
5分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)
6光伏工程技術(shù)
7儲(chǔ)能材料技術(shù)
8光伏材料制備技術(shù)
9古建筑工程技術(shù)
10建筑工程技術(shù)
11智能建造技術(shù)
12工程造價(jià)
13數(shù)控技術(shù)
14機(jī)械制造及自動(dòng)化
15工業(yè)設(shè)計(jì)
16增材制造技術(shù)
17新能源裝備技術(shù)
18機(jī)電一體化技術(shù)
19智能控制技術(shù)
20工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
21電氣自動(dòng)化技術(shù)
22工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
23無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
24新能源汽車技術(shù)
25智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)
26應(yīng)用化工技術(shù)
27食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)
28藥品生產(chǎn)技術(shù)
29汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
30汽車檢測與維修技術(shù)
31航海技術(shù)
32輪機(jī)工程技術(shù)
33國際郵輪乘務(wù)管理
34港口與航運(yùn)管理
35定翼機(jī)駕駛技術(shù)
36空中乘務(wù)
37飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修
38城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)
39物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
40汽車智能技術(shù)
41計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
42計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
43軟件技術(shù)
44大數(shù)據(jù)技術(shù)
45信息安全技術(shù)應(yīng)用
46虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用
47人工智能技術(shù)應(yīng)用
48現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)
49中藥學(xué)
50中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
51嬰幼兒托育服務(wù)與管理
52財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用
53金融科技應(yīng)用
54大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理
55大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
56會(huì)計(jì)信息管理
57中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營
58市場營銷
59電子商務(wù)
60跨境電子商務(wù)
61現(xiàn)代物流管理
62旅游管理
63研學(xué)旅行管理與服務(wù)
64酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營
65烹飪工藝與營養(yǎng)
66視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
67產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)
68環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
69書畫藝術(shù)
70知識產(chǎn)權(quán)管理
71智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

三、山東理工職業(yè)學(xué)院簡介

山東理工職業(yè)學(xué)院始建于1950年,是山東省人民政府批準(zhǔn)的普通高等職業(yè)院校。

學(xué)院現(xiàn)為山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國供銷合作社系統(tǒng)教學(xué)改革綜合示范校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、國家知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家級眾創(chuàng)空間、全國職工教育培訓(xùn)基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓(xùn)基地、科技部三維CAD技術(shù)教育培訓(xùn)基地、工信部計(jì)算機(jī)緊缺人才培訓(xùn)基地、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、中國職業(yè)教育對外合作聯(lián)盟副主席單位、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、全國職業(yè)教育社會(huì)培訓(xùn)合作聯(lián)盟副理事長單位、山東省智慧教育示范校創(chuàng)建單位、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)高校、山東省技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)基地、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省船員培訓(xùn)基地、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、山東省高職高專優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與傳承研究會(huì)副理事長單位、山東省產(chǎn)教融合示范單位、“天工園”國家AAA級旅游景區(qū)、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)試點(diǎn)高校。

學(xué)院先后榮獲山東省文明單位、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、山東省優(yōu)秀基層黨組織、中國光伏農(nóng)業(yè)高校創(chuàng)新獎(jiǎng)、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校、山東省文化創(chuàng)意集市和創(chuàng)意空間試點(diǎn)校、全國公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者、全國高職院校國際影響力50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、中國職業(yè)教育百強(qiáng)、教育部全國職業(yè)院!耙恍R黄贰钡葮s譽(yù)。

在新的發(fā)展起點(diǎn)上,面對國際國內(nèi)人才市場的競爭,尤其是山東制造強(qiáng)省建設(shè)、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,和正處于發(fā)展黃金期的職業(yè)教育一樣,如何在“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”等大背景下創(chuàng)新體制機(jī)制,激發(fā)辦學(xué)活力;如何持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建品牌特色,進(jìn)一步提升綜合實(shí)力和核心競爭力,增強(qiáng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力,學(xué)院也面臨著新的挑戰(zhàn),需要新的目標(biāo)引領(lǐng)和項(xiàng)目支撐,以帶動(dòng)學(xué)院不斷實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越。

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