2024年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有護(hù)理、通信工程設(shè)計與監(jiān)理、建筑工程技術(shù)、會計電算化、冶金技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、營銷與策劃、食品加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。
一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：護(hù)理、通信工程設(shè)計與監(jiān)理
| 項(xiàng)目類別 | 項(xiàng)目名稱 |
| 中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目 | 建筑工程技術(shù) |
| 會計電算化 | |
| 省特色專業(yè) | 冶金技術(shù)專業(yè) |
| 電子信息工程技術(shù)專業(yè) | |
| 營銷與策劃專業(yè) | |
| 食品加工技術(shù) | |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | |
| 省專業(yè)綜合改革試點(diǎn) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 通信工程設(shè)計與管理 | |
| 學(xué)前教育 | |
| 會計電算化 | |
| 護(hù)理 | |
| 食品營養(yǎng)與檢測 |
二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 綠色食品生產(chǎn)技術(shù) |
| 2 | 畜牧獸醫(yī) |
| 3 | 應(yīng)急救援技術(shù) |
| 4 | 儲能材料技術(shù) |
| 5 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
| 6 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
| 7 | 建筑工程技術(shù) |
| 8 | 建筑工程技術(shù) |
| 9 | 智能建造技術(shù) |
| 10 | 工程造價 |
| 11 | 數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù) |
| 12 | 數(shù)控技術(shù) |
| 13 | 機(jī)械制造及自動化 |
| 14 | 智能制造裝備技術(shù) |
| 15 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 16 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 17 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
| 18 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 19 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 20 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 21 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 22 | 新能源汽車技術(shù) |
| 23 | 精細(xì)化工技術(shù) |
| 24 | 食品質(zhì)量與安全 |
| 25 | 食品營養(yǎng)與健康 |
| 26 | 食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) |
| 27 | 食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) |
| 28 | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
| 29 | 道路與橋梁工程技術(shù) |
| 30 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 31 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 32 | 空中乘務(wù) |
| 33 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 34 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) |
| 35 | 汽車智能技術(shù) |
| 36 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 37 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 38 | 軟件技術(shù) |
| 39 | 軟件技術(shù) |
| 40 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 41 | 云計算技術(shù)應(yīng)用 |
| 42 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
| 43 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 |
| 44 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 45 | 通信工程設(shè)計與監(jiān)理 |
| 46 | 通信工程設(shè)計與監(jiān)理 |
| 47 | 護(hù)理 |
| 48 | 助產(chǎn) |
| 49 | 藥學(xué) |
| 50 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
| 51 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
| 52 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) |
| 53 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 54 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 55 | 金融服務(wù)與管理 |
| 56 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 57 | 市場營銷 |
| 58 | 電子商務(wù) |
| 59 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 60 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 61 | 旅游管理 |
| 62 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
| 63 | 服裝與服飾設(shè)計 |
| 64 | 學(xué)前教育 |
| 65 | 學(xué)前教育 |
| 66 | 小學(xué)教育 |
| 67 | 小學(xué)語文教育 |
| 68 | 音樂教育 |
| 69 | 運(yùn)動健康指導(dǎo) |
三、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)，是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。
學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，熔鑄了“誠信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。
學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重大機(jī)遇，不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院，與黃河科技集團(tuán)合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，主動適應(yīng)國家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國家新一輪開放發(fā)展對國際化人才的需求，先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國)有限公司、德國薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國立大學(xué)等開展合作辦學(xué)。
在多年辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校根植鶴壁，服務(wù)中原，面向全國，緊貼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，不斷深化改革，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展成效顯著。學(xué)校是教育部第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位―—河南省豫北高職教育集團(tuán)理事長單位、河南省高職教育質(zhì)量監(jiān)測評價專業(yè)委員會會長單位、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省智慧校園、河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地，先后獲得全國模范職工之家、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、河南省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽(yù)稱號。
