學前教育�？凭蜆I(yè)方向及前景分析

學前教育專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。學前教育專業(yè)的就業(yè)崗位相當多。比如：教師或兒童顧問;兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診工作。

1、學前教育專業(yè)就業(yè)前景

單從就業(yè)的角度來看，學前教育專業(yè)的就業(yè)情況是非常好的�，F(xiàn)在早期教育越來越受到家長和社會的重視，幼兒園的入園率在逐年上升，新的幼兒園在不斷開設(shè)，但同時，學前教育還是有相當大的開拓市場。但是現(xiàn)在師資力量非常不足，尤其是高學歷的。以前的幼師比如我們，都是上中專學的幼兒師范專業(yè)，學前教育這個專業(yè)也是近幾年才在高校普及開的。所以，就業(yè)情況非常好。

學前教育專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內(nèi)學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

2、學前教育專業(yè)能找什么工作

1、幼兒園是學前教育專業(yè)畢業(yè)生最主要的就業(yè)方向，做幼師也是需要有教師資格證的`，建議同學們在上大學期間就拿下教師資格證，這樣畢業(yè)后就可以直接工作了。幼師剛工作的適合薪資水平可能相對低一些，但是隨著教齡的增長，薪資也會逐年提高。

2、培訓機構(gòu)也是學前教育專業(yè)畢業(yè)生的一個就業(yè)方向，這個方向的主要工作是從事幼兒啟發(fā)教育，比如在一些早教中心從事早期教育工作。

3、學前教育專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事兒童出版物的策劃或編輯工作，選擇這個方向的畢業(yè)生可以在圖書出版部門從事編輯、印刷、出版等工作。

3、學前教育專業(yè)的王牌學校

1、華東師范大學

華東師范大學學前教育專業(yè)成立于1983年，2001年設(shè)立博士點。主要培養(yǎng)托幼機構(gòu)教師、學前教育行政人員、教育科研機構(gòu)的幼教研究人員以及相關(guān)服務(wù)機構(gòu)的兒童工作者。多年來，該學科積極吸納國際先進教育經(jīng)驗，主動對接國家、地區(qū)學前教育發(fā)展戰(zhàn)略，注重學科隊伍建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)等方面取得突出成就，成為中國學前教育人才培養(yǎng)和科學研究的重鎮(zhèn)。該校學前教育專業(yè)為國家級特色專業(yè)、上海市重點學科。

2、北京師范大學

北京師范大學學前教育研究所(系)是國內(nèi)成立較早的學前教育專業(yè)，是國家“211工程”和“985工程”的重要建設(shè)基地，曾獲得普通高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎、寶鋼優(yōu)秀教師獎等多項國家與省部級科研與教學獎勵，出版了《嬰兒心理學》、《兒童游戲通論》、《教師與兒童發(fā)展》等多部在國內(nèi)頗有影響的學術(shù)論著�，F(xiàn)已建設(shè)成為國內(nèi)學前教育專業(yè)重要的教學與科研基地之一。

3、南京師范大學

南京師范大學教育科學學院的學科發(fā)展源頭可以追溯到1902年三江師范學堂創(chuàng)立之初開設(shè)的教育學課程。學院擁有國家級重點學科教育學原理和學前教育學，國家級重點培育學科課程與教學論，江蘇省優(yōu)勢學科教育學，擁有教育學博士后流動站。學院有博士學位授予權(quán)的二級學科12個，碩士學位授權(quán)點14個。學院設(shè)有學前教育、小學教育、教育技術(shù)、教育學、公共事業(yè)管理(教育管理方向)等5個本科專業(yè)，其中學前教育為江蘇省品牌專業(yè)、國家重點學科。

4、浙江師范大學

浙江師范大學，位于浙江省金華市，是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學，是浙江省首批重點建設(shè)高校，入選國家“111計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實踐項目”、教育部“教育援外基地、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”、中國—東盟教育培訓中心、中國政府獎學金來華留學生接收院校、浙江省十佳對外合作單位、“浙江省國際化特色高�！苯ㄔO(shè)單位，建有浙江省唯一的教育學一級學科重點研究基地。