2022年湖州師范學院高考招生比較好的專業(yè)有:國家級特色專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學、小學教育等，具體完整名單見下表。
1、湖州師范學院特色熱門專業(yè)一覽表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 重點類型 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 國家級特色專業(yè) | 數(shù)學類 | 本科 |
| 2 | 小學教育 | 國家級特色專業(yè) | 教育學類 | 本科 |
2、湖州師范學院開設所有專業(yè)一覽表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 數(shù)學類 | 本科 |
| 2 | 商務英語 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 3 | 新聞學 | 新聞傳播學類 | 本科 |
| 4 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 計算機類 | 本科 |
| 5 | 電氣工程及其自動化 | 電氣類 | 本科 |
| 6 | 計算機科學與技術(shù) | 計算機類 | 本科 |
| 7 | 機械設計制造及其自動化 | 機械類 | 本科 |
| 8 | 口腔醫(yī)學 | 口腔醫(yī)學類 | 本科 |
| 9 | 護理學 | 護理學類 | 本科 |
| 10 | 臨床醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學類 | 本科 |
| 11 | 視覺傳達設計 | 設計學類 | 本科 |
| 12 | 環(huán)境設計 | 設計學類 | 本科 |
| 13 | 日語 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 14 | 生物工程 | 生物工程類 | 本科 |
| 15 | 材料化學 | 材料類 | 本科 |
| 16 | 制藥工程 | 化工與制藥類 | 本科 |
| 17 | 財務管理 | 工商管理類 | 本科 |
| 18 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 本科 |
| 19 | 小學教育 | 教育學類 | 本科 |
| 20 | 電子信息工程 | 電子信息類 | 本科 |
| 21 | 物理學（師范） | 物理學類 | 本科 |
| 22 | 科學教育（師范） | 教育學類 | 本科 |
| 23 | 服裝與服飾設計 | 設計學類 | 本科 |
| 24 | 漢語國際教育 | 中國語言文學類 | 本科 |
| 25 | 漢語言文學（師范） | 中國語言文學類 | 本科 |
| 26 | 行政管理 | 公共管理類 | 本科 |
| 27 | 電子商務 | 電子商務類 | 本科 |
| 28 | 物流管理 | 物流管理與工程類 | 本科 |
| 29 | 財務管理（ACCA方向） | 工商管理類 | 本科 |
| 30 | 思想政治教育（師范） | 馬克思主義理論類 | 本科 |
| 31 | 小學教育（師范） | 教育學類 | 本科 |
| 32 | 英語（師范） | 外國語言文學類 | 本科 |
| 33 | 俄語 | 外國語言文學類 | 本科 |
| 34 | 應用心理學（師范） | 心理學類 | 本科 |
| 35 | 金融工程 | 金融學類 | 本科 |
| 36 | 機械電子工程 | 機械類 | 本科 |
| 37 | 通信工程 | 電子信息類 | 本科 |
| 38 | 光電信息科學與工程 | 電子信息類 | 本科 |
| 39 | 機械設計制造及其自動化（師范） | 機械類 | 本科 |
| 40 | 歷史學（師范） | 歷史學類 | 本科 |
| 41 | 數(shù)學與應用數(shù)學（師范） | 數(shù)學類 | 本科 |
| 42 | 建筑學 | 建筑類 | 本科 |
| 43 | 教育技術(shù)學（師范） | 教育學類 | 本科 |
| 44 | 音樂學（師范） | 音樂與舞蹈學類 | 本科 |
| 45 | 體育教育（師范） | 體育學類 | 本科 |
| 46 | 美術(shù)學（師范） | 美術(shù)學類 | 本科 |
| 47 | 化學（師范） | 化學類 | 本科 |
| 48 | 生物科學 | 生物科學類 | 本科 |
| 49 | 旅游管理 | 旅游管理類 | 本科 |
| 50 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學 | 水產(chǎn)類 | 本科 |
| 51 | 學前教育（師范） | 教育學類 | 本科 |
| 52 | 護理 | 護理類 | �？� |
| 53 | 學前教育（師范） | 教育類 | �？� |
| 54 | 臨床醫(yī)學 | 臨床醫(yī)學類 | �？� |
| 55 | 護理（老年護理） | 護理類 | 專科 |
