學(xué)生推薦比較好的單招學(xué)校排名
排名 | 院校名稱 | 辦學(xué)層次 | 類別 | 學(xué)生投票 |
1 | 武威職業(yè)學(xué)院 | 專科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(110) |
2 | 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(97) |
3 | 甘肅醫(yī)學(xué)院 | 本科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(63) |
4 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(56) |
5 | 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(53) |
6 | 河西學(xué)院 | 本科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(39) |
7 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(38) |
8 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(33) |
9 | 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(31) |
10 | 蘭州文理學(xué)院 | 本科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(30) |
11 | 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(25) |
12 | 隴南師范高等?茖W(xué)校 | 專科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(18) |
13 | 甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(17) |
14 | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(17) |
15 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(16) |
16 | 蘭州工業(yè)學(xué)院 | 本科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(15) |
17 | 蘭州外語職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 民辦院校 | 票數(shù)(14) |
18 | 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(11) |
19 | 甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(8) |
20 | 甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 專科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(8) |
21 | 甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(4) |
22 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 民辦院校 | 票數(shù)(3) |
23 | 白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(3) |
24 | 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(3) |
25 | 慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(2) |
26 | 甘肅民族師范學(xué)院 | 本科院校 | 公辦院校 | 票數(shù)(0) |
27 | 定西師范高等?茖W(xué)校 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(0) |
28 | 蘭州航空工業(yè)職工大學(xué) | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(3) |
29 | 甘肅財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(1) |
30 | 蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(0) |
31 | 平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(0) |
32 | 甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院 | ?圃盒 | 公辦院校 | 票數(shù)(0) |
單招和統(tǒng)招有什么區(qū)別?
單招是是指經(jīng)教育部批準,由高等職業(yè)院!皢为毚_定入學(xué)標準、單獨組織入學(xué)測試、單獨實施招生錄取”的一種招生錄取方式。單獨招生通過多元化的檢測,了解學(xué)生的基礎(chǔ)與知識面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識與能力展示出來,克服唯分數(shù)取才的弊端,靈活選取偏科但適合學(xué)習(xí)本專業(yè)的人才選擇出來的人才選拔方法。 統(tǒng)招是指統(tǒng)一招生考試,國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招錄,學(xué)習(xí)形式為普通全日制,也就是平常所說的正規(guī)大學(xué)。目前的普通高校高考(包括中職的單考單招),統(tǒng)招專升本(普通高校專升本),博士研究生、碩士研究生統(tǒng)一考試。通過參加由教育部組織的全國普通高等院校統(tǒng)一招生考試并被錄取,畢業(yè)后由教育部頒發(fā)認證文憑的考生,包括博士研究生、碩士研究生、本科生和專科生。
經(jīng)過百年的探索和努力,它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才,創(chuàng)造了美國經(jīng)濟發(fā)展工商管理碩士的神話和奇跡。MBA被譽為“天之驕子”和“管理精英”,成為企業(yè)界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物,甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據(jù)統(tǒng)計,美國最大的500家公司的總經(jīng)理、董事長等高層主管,絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人的事實,是對MBA教育的成功業(yè)績的最好說明。MBA意味著超群的能力、膽識、品德;代表著財富、地位、權(quán)力、榮譽;預(yù)示著希望、成功和輝煌。