據(jù)最新內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?33分左右，位次排名需要在38823名左右，才可以考上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)，不過每年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)
1、甘肅高考2022年考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要446分，錄取最低位次為32104名;
2、甘肅高考2021年考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要433分，錄取最低位次為38078名;
3、甘肅高考2020年考生上內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)的理科最低分需要452分，錄取最低位次為38823名;
二、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 446 | 32104 | 省政府 |
2、2021年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 433 | 38078 | 省政府 |
3、2020年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 452 | 38823 | 省政府 |
填報(bào)平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校�？忌梢愿鶕�(jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。
一般來(lái)說，平行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。
沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿；
穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿；
保一保：把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。
不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然某些省份志愿有幾十個(gè)上百個(gè)，少數(shù)幾個(gè)亂沖也無(wú)妨。
同時(shí)各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報(bào)過高（比如多個(gè)平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報(bào)在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時(shí)填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個(gè)專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績(jī)偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
高考提前批次報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候
各省本科提前批志愿一般在6月底填報(bào)，部分省份�？铺崆芭驹赴才旁�7月初，具體以本省市招生工作規(guī)定為準(zhǔn)。高考的提前批次是指比普通批次要早，一般高考結(jié)束以后提前批次就開始報(bào)名，如果提前批報(bào)了沒被錄取也不會(huì)影響其他批次的填報(bào)錄取。
下面整理了部分省份2022年本科提前批次報(bào)名時(shí)間：
四川省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月25日17:00。
河北省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月26日12點(diǎn)，截止時(shí)間為6月27日12時(shí)。
湖北省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月29日8:00點(diǎn)，截止時(shí)間為6月30日17:00。
河南省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月26日8:00點(diǎn)，截止時(shí)間為6月28日18:00。
湖南省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月29日8:00點(diǎn)，截止時(shí)間為7月2日17:00。
三、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)學(xué)校介紹
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是一所以醫(yī)學(xué)為主，集理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)于一體的多科性高等醫(yī)藥院校。學(xué)校成立于1956年，是新中國(guó)在民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學(xué)院校之一，當(dāng)時(shí)隸屬于國(guó)家衛(wèi)生部，1958年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理。前身為內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院，先后更名為內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)，成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部共建高校，獲批成為博士學(xué)位授予單位。 經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類人才10萬(wàn)余名，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、科技創(chuàng)新、文化傳承、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)，已成為一所具有鮮明辦學(xué)特色的地方高等醫(yī)藥院校。 學(xué)�，F(xiàn)有金山校區(qū)、新華校區(qū)、錫林校區(qū)三個(gè)教學(xué)園區(qū)，總占地面積1231808平方米，總建筑面積525726平方米。其中，教學(xué)行政用房面積244219平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值58049.33萬(wàn)元，各類圖書文獻(xiàn)205.63萬(wàn)冊(cè)（種）。 學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、蒙醫(yī)藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)信息學(xué)院、護(hù)理學(xué)院（衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校）、馬克思主義學(xué)院、人文教育學(xué)院、體育教學(xué)部、研究生院、國(guó)際教育學(xué)院（對(duì)外合作與交流中心）、繼續(xù)教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)模擬中心等17個(gè)教學(xué)單位，有8所附屬醫(yī)院，11所臨床醫(yī)學(xué)院。在區(qū)內(nèi)外設(shè)有實(shí)踐教學(xué)基地114個(gè)。其中，醫(yī)學(xué)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地76個(gè)、非醫(yī)學(xué)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地38個(gè)。 學(xué)校自1956年開始招收本科生，1978年開始招收研究生，1981年獲得碩士學(xué)位授權(quán)資格，1999年獲得同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的授權(quán)資格。從2005年起，先后與北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)蒙醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、中藥學(xué)等7個(gè)學(xué)科的博士研究生。2018年，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為博士學(xué)位授予單位，并獲得中醫(yī)（蒙醫(yī)學(xué)）博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。建立了能夠同時(shí)培養(yǎng)本科生、碩士生、博士生層次齊全的民族醫(yī)學(xué)高等教育體系，形成了現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)、蒙醫(yī)藥學(xué)高等教育“三位一體”的辦學(xué)特色。學(xué)�，F(xiàn)有中醫(yī)（蒙醫(yī)學(xué)）1個(gè)博士一級(jí)學(xué)科；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)6個(gè)碩士一級(jí)學(xué)科；臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、公共衛(wèi)生碩士、護(hù)理碩士、藥學(xué)碩士、中醫(yī)碩士6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。33個(gè)本科專業(yè)中，蒙醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家一流本科專業(yè)，蒙醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)和蒙藥學(xué)被教育部評(píng)為高等學(xué)校特色專業(yè)，蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)被教育部批準(zhǔn)為“地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、公共事業(yè)管理、蒙藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、法醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)。有國(guó)家級(jí)一流課程4門、自治區(qū)級(jí)在線開放課程14門、自治區(qū)級(jí)一流課程19門。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生16025人。其中，本科生11780人、�？粕�1581人、碩士研究生2254人、博士研究生14人、留學(xué)生96人，民族預(yù)科生80人、附屬中職班學(xué)生220人，本科各專業(yè)面向國(guó)內(nèi)29個(gè)省、市、自治區(qū)招生。 學(xué)�，F(xiàn)有骨科、神經(jīng)外科和普通外科3個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)建設(shè)�？�，蒙醫(yī)脾胃病科1個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)專科，蒙醫(yī)學(xué)、蒙藥學(xué)、傷寒學(xué)3個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。有中醫(yī)學(xué)（蒙醫(yī)學(xué)）1個(gè)自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，病理學(xué)與病理生理學(xué)、眼科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)（普外、骨外）和民族醫(yī)學(xué)（蒙醫(yī)學(xué)）5個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)（血液病）2個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科；有11個(gè)自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科，23個(gè)自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心和1個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)同創(chuàng)新培育中心；有內(nèi)蒙古自治區(qū)中蒙藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子病理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子影像學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)蒙古自治區(qū)臨床病原微生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；有內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙醫(yī)器械研發(fā)工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)分子與功能影像工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)數(shù)字轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)工程技術(shù)研究中心、內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙藥藥效物質(zhì)與質(zhì)量控制工程技術(shù)研究中心4個(gè)自治區(qū)工程技術(shù)研究中心；有新藥篩選工程研究中心、動(dòng)物臟器高值化利用生物活性肽工程實(shí)驗(yàn)室、腫瘤細(xì)胞基因檢測(cè)應(yīng)用與研究工程實(shí)驗(yàn)室、蒙醫(yī)傳統(tǒng)療法操作技術(shù)及器械研發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心、眼視光學(xué)和視覺科學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)工程研究中心5個(gè)自治區(qū)工程研究中心（實(shí)驗(yàn)室）；有1個(gè)自治區(qū)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)（培育）研究基地;有附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)模擬中心1個(gè)國(guó)家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，蒙醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；有生物醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藥學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、中蒙醫(yī)臨床模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心6個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。其中，中蒙醫(yī)臨床模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館和內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所、心血管研究所、骨科研究所設(shè)在我校。學(xué)校緊密依托蒙醫(yī)藥學(xué)院和藥學(xué)院的教學(xué)資源支撐、內(nèi)蒙古國(guó)際蒙醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療資源支撐、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)藥博物館的館藏文獻(xiàn)資源支撐、蒙藥研究所和GLP實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新平臺(tái)支撐，全力打造蒙醫(yī)藥學(xué)科與專業(yè)特色，使該學(xué)科成為學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，被自治區(qū)和國(guó)家中醫(yī)藥管理局評(píng)為重點(diǎn)學(xué)科。蒙藥學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和蒙醫(yī)藥博物館（蒙醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)科)獲批為自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校該學(xué)科在世界范圍內(nèi)的領(lǐng)跑地位。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師956人。其中，正高288人，副高309人，具有博士學(xué)位人員430人，碩士學(xué)位人員459人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師的比例為92.99%。有碩士生導(dǎo)師863人，48名教師入選學(xué)校博士生導(dǎo)師庫(kù)。有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家68人，國(guó)家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家42人，國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選2人，有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，“國(guó)醫(yī)大師”2人，“全國(guó)名中醫(yī)”1人，自治區(qū)杰出人才8人，自治區(qū)草原英才領(lǐng)軍人才1人，自治區(qū)草原英才創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)63個(gè)、自治區(qū)草原英才108人，自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一、二層次人選193人次，自治區(qū)教學(xué)名師15人，自治區(qū)優(yōu)秀教師11人，自治區(qū)教壇新秀12人，創(chuàng)建了1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和12個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4個(gè)自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和2個(gè)自治區(qū)高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 “十三五”以來(lái)，學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目2073項(xiàng)。其中，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目116項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)。榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)137項(xiàng)（一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、中青年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)51項(xiàng)、三等獎(jiǎng)72項(xiàng)）；自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)10項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)）。獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)（一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)）。獲得國(guó)家專利授權(quán)234項(xiàng)。其中，發(fā)明專利34項(xiàng)、實(shí)用新型專利172項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利7項(xiàng)、軟件著作權(quán)21項(xiàng)。學(xué)校主辦的《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》被教育部科技司評(píng)為“中國(guó)高校特色科技期刊”，被中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所確定為“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”；出版的《疾病監(jiān)測(cè)與控制》是中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志。 學(xué)校一貫堅(jiān)持開放辦學(xué)方針，重視與國(guó)內(nèi)外高校的交流與合作。與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)等高等院校建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系；與日本、蒙古國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、泰國(guó)、澳大利亞和奧地利等國(guó)家和地區(qū)的多所醫(yī)藥院校或科研單位開展了多層次、多領(lǐng)域的交流與合作。 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)作為一所地方高等醫(yī)藥院校，始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循醫(yī)學(xué)高等教育發(fā)展規(guī)律，以服務(wù)民族自治地方醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，辦人民滿意的醫(yī)學(xué)高等教育為己任，主動(dòng)適應(yīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才為根本任務(wù)，以一流學(xué)科建設(shè)為抓手，秉承“博學(xué)、尚行、精誠(chéng)、至善”的校訓(xùn)，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。 （2021年3月更新）
