據最新滄州職業(yè)技術學院招生網和甘肅招生考試院公布的錄取數據,甘肅高考的考生需要成績在223分左右,位次排名需要在84932名左右,才可以考上滄州職業(yè)技術學院,不過每年滄州職業(yè)技術學院在甘肅招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上滄州職業(yè)技術學院
1、甘肅高考2020年考生上滄州職業(yè)技術學院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、甘肅高考2020年考生上滄州職業(yè)技術學院的文科最低分需要223分,錄取最低位次為84932名;
二、滄州職業(yè)技術學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2020年滄州職業(yè)技術學院在甘肅的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 223 | 84932 | 省政府 |
新高考志愿填報是什么規(guī)則
1、錄取批次設置方面的變化,將公費師范生和免費醫(yī)學定向生放在了本科提前批B段,實行平行志愿。小語種、海洋運輸等專業(yè)放在了本科批,實行平行志愿。
2、志愿填報模式的變化第一,平行志愿批次的志愿單位發(fā)生了變化。志愿填報具體到某個學校的某個專業(yè),以專業(yè)(專業(yè)類)+學校為單位,即1個“專業(yè)(類)+學!睘1個志愿,專業(yè)成為關鍵和基礎。第二,平行志愿批次的數量有所調整。
志愿單位的改變直接帶來了數量的變化,改革后普通類每次最多可填報96個志愿,藝術類、體育類每次最多可填報70個志愿。
3、增加了選考科目要求。新模式下,考生選報專業(yè)需要關注每個專業(yè)的選科要求,看自己是否符合要求。
4、取消了“院校專業(yè)服從調劑”!皩I(yè)(專業(yè)類)+學!钡奶顖竽J,取消了專業(yè)調劑,考生不必擔心被調劑的風險。
滑檔和退檔分別是什么意思
1、滑檔就是你填報的院校投檔分數線太高,超出了你的高考成績,你填報的志愿沒有能夠被投檔進報考的院校。如果你填報的所有志愿都是這種情況,沒有一個能夠投檔進去,你在這個批次就滑檔了,只能填報征集志愿了。
2、退檔是說你已經達到了一個志愿的投檔分數線,被投檔進了一個院校,但由于你填報的專業(yè)都是好專業(yè),分數要求太高,你沒有被填報的6個專業(yè)錄取,而你又沒有填報專業(yè)服從調劑,你就會被這個學校退檔。退檔后,你在這個批次就不能再被投檔了,只能填報征集志愿了。
三、滄州職業(yè)技術學院學校介紹
滄州職業(yè)技術學院是2000年經河北省人民政府批準建立的國辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身始建于1958年,始終堅持“知行合一、厚德強技”的校訓,堅持“依法治校、質量立校、人才興校、特色強!钡霓k學理念,堅持“以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向”的辦學宗旨,堅持“產教融合,校企合作、工學結合,知行合一”的辦學方向,堅持“中高職銜接,產學研共促,政企校共建”的辦學模式。多年來,為區(qū)域經濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術技能人才,F為國家級職業(yè)技能鑒定所、國家高技能人才培訓基地、國家首批1+x證書制度試點院校、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地,河北省優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))服務基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地、河北省首批工信行業(yè)特有工種職業(yè)技能企業(yè)鑒定站、河北省現代農業(yè)技術培訓基地、河北省現代畜牧職教集團理事長單位、河北省化工行業(yè)安全生產培訓基地、河北省第三批大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范園、滄州市“雙創(chuàng)”示范基地、滄州市家庭教育培訓基地、滄州市安全生產考試點。2017年10月12日,河北省政府副省長、省高校工委書記徐建培在充分考察了我院公共實訓基地建設、混合所有制辦學模式、產學研和產教融合辦學辦科研模式、中高職銜接模式后,總結為“滄州模式”并給予了充分肯定。 學院校園占地1120畝,建筑面積40余萬㎡。具備優(yōu)越的教育教學、科研環(huán)境。擁有全國示范性實訓基地1個,中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目2個。滄州市政府依托我院建設的職業(yè)教育公共實訓基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地項目正在建設之中,建成后將為滄州市職業(yè)院校學生培養(yǎng)、工廠企業(yè)員工培訓和社會再就業(yè)培訓提供強有力的支撐。 學院師資力量雄厚,F有教職工972人,其中,專任教師632人;教授、研究員49人,副高職以上職稱228人;雙師素質教師占68.85%;曾榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽教學設計賽項一等獎。享受國務院政府特殊津貼的專家1人,省管優(yōu)秀專家1人,省突出貢獻中青年專家4人,省特殊津貼專家1人,市級專業(yè)技術拔尖人才19名。全日制在校生高職13000余人,中職1600余人。畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。 學院下轄滄州市農林科學院、滄州工貿學校。設有十系六院三部一中心,即:城鄉(xiāng)建設工程系、機電工程系、經貿管理系、現代服務管理系、信息工程系、傳媒藝術系、化學與生物醫(yī)藥工程系、農牧工程系、學前教育系、車輛工程系、馬克思主義學院、雜技藝術學院、武術學院、服裝學院、華為(滄州)ICT學院、滄州微軟IT學院、國際教育交流部、基礎部、繼續(xù)教育部、北京現代汽車滄州教育中心,學院有45個招生專業(yè)。其中河北省高水平專業(yè)群1個,國家財政支持的重點專業(yè)3個,省級骨干專業(yè)3個,省級示范專業(yè)1個,省級生產性實訓基地2個,省級專業(yè)群教學資源庫2個省級精品在線開放課程1門。形成了以現代服務、汽車、電氣、機電、牧醫(yī)、財會、園林、信息技術為主體,建工技術、應用化工、機械制造、工程造價、學前教育、電子商務、藝術設計、現代農業(yè)等協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局,涵蓋了工、農、經、管、教、藝等學科門類,具有鮮明的高等職院教育特征。 學院積極響應京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,積極對接“雄安新區(qū)”,緊緊圍繞滄州市五大支柱產業(yè)和新興戰(zhàn)略產業(yè)需要,及時整合改進專業(yè)設置,優(yōu)化專業(yè)結構,積極開展診改工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)符合產業(yè)需要的技術技能人才,實現專業(yè)與產業(yè)的“無縫對接”。積極探索產學互動、學研結合、頂崗實習、訂單培養(yǎng)、混合所有制等辦學模式改革。先后與華為、微軟、君樂寶乳業(yè)、河北新華集團、牧原集團、唐山三友集團、河北冀春集團、中糧集團、中航國鐵集團、中德諾浩、深圳華興鼎盛科技等多家省內外知名企業(yè)合作實施了訂單培養(yǎng)。2016年,微軟在中國環(huán)京津地區(qū)開辦的首家IT學院——滄州北方微軟IT學院落戶我院,重點培養(yǎng)符合全球IT領域需求的高端技術人才。2017年10月,渤海大數據研究院落戶我院;2018年我院與華為簽署合作框架協(xié)議,2020年正式成立華為(滄州)ICT學院;2018年11月,滄州市網絡安全研究中心在我院成立。 學院有廣泛的國際交流合作,2005年成功開辦中國-烏克蘭合作辦學項目以來,先后與波蘭、德國、澳大利亞、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、英國、泰國、馬來西亞、西班牙等國家的大學開展了國際合作辦學,涉及管理學、經濟學、自動化和建筑工程等專業(yè)合作,已培養(yǎng)學生七百余人,學生除了熟練掌握一門外語、專業(yè)知識體系國際化外,還獲得了大學本科和碩士研究生學歷。自2016年招收來華留學生,有來自加納、喀麥隆、玻利維亞、肯尼亞、崗比亞、津巴布韋、孟加拉、等27個國家的300余名留學生來我校學習漢語和國際貿易等專業(yè)。 滄州市農林科學院始建于1955年,是我市唯一一所綜合性農業(yè)科研機構,也是黑龍港流域重要的區(qū)域性農業(yè)科研、技術服務、成果轉化中心之一,F有職工147人,其中研究員20名,副研究員35名,有國務院特殊津貼專家2名,河北省省管優(yōu)秀專家1名,河北省政府特殊津貼專家6名,滄州市市管專業(yè)技術拔尖人才14名,博士、碩士研究生50人建立起完整的人才研究梯隊。下設農作物新品種改良中心、農田高效研究所、林果研究所、資源環(huán)境與草業(yè)研究所、植物保護研究所、蔬菜花卉研究所、海洋與水產研究所7個研究所,在建農產品加工研究所,設有綜合辦公室、科研管理科、“三農”服務中心、試驗站管理科、財務管理科、實驗檢測中心6個行政管理部門。近幾年來,農科院把握現代農業(yè)發(fā)展脈搏,充分利用自身學科優(yōu)勢和區(qū)域特色,積極謀劃,開拓進取,科研實力得到顯著增強,在研國家及河北省、滄州市重點研發(fā)課題、現代農業(yè)產業(yè)體系、省市農業(yè)創(chuàng)新驛站等50余項,在省內外贏得了較高的知名度和影響力。農科院致力鄉(xiāng)村振興,服務三農成效顯著。 2011年,滄州市委、市政府決定將滄州財經學校、滄州財稅學校、滄州商業(yè)學校和滄州供銷學校四所中職學校整合組建滄州工貿學校,并入滄州職業(yè)技術學院。滄州工貿學,F為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,2016年成為河北省中等職業(yè)教育質量提升工程名牌學校、河北省語言文字規(guī)范化示范校。為充分發(fā)揮高等職業(yè)教育的示范、引領和帶動作用,構建相互融通和銜接的中、高等職業(yè)教育立交橋,2017年作為河北省唯一一所中職學校成為教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心項目建設單位。滄州工貿學,F有教職工292人,在校生2459人,開設有會計電算化、計算機應用、汽車制造與檢測、汽車運用與維修、建筑工程施工等16個專業(yè)(方向),其中省級骨干專業(yè)4個,省級特色專業(yè)1個,市級骨干專業(yè)3個,學校已形成智能制造、汽車產業(yè)、信息技術、經貿服務、文化體育5大類專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的專業(yè)格局。 多年來,學院以突出的辦學業(yè)績獲得“河北省精神文明校園”“河北省職業(yè)教育先進單位”“河北省大學生征兵工作先進單位”“滄州市職業(yè)教育先進單位”“滄州市中高職銜接辦學示范基地”“滄州市綠色學!薄八枷胝喂ぷ鲃(chuàng)新獎”“外事工作先進集體”“滄州市國防教育先進單位”“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院!薄昂颖笔∶褡鍒F結進步創(chuàng)建示范單位”等榮譽稱號。