甘肅高考多少分可以上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 排名多少能上?

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在112687名左右,才可以考上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,不過每年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校

1、甘肅高考2022年考生上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;

2、甘肅高考2021年考生上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112216名;

3、甘肅高考2020年考生上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的理科最低分需要318分,錄取最低位次為105708名;

4、甘肅高考2022年考生上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的文科最低分需要313分,錄取最低位次為61978名;

5、甘肅高考2021年考生上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的文科最低分需要278分,錄取最低位次為72449名;

6、甘肅高考2020年考生上鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的文科最低分需要300分,錄取最低位次為76413名;

二、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 ? 160 112687 省教育廳
2022 甘肅 文科 專科 313 61978 省教育廳

2、2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 ? 160 112216 省教育廳
2021 甘肅 文科 ? 278 72449 省教育廳

3、2020年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 ? 318 105708 省教育廳
2020 甘肅 文科 ? 300 76413 省教育廳

450分能報哪些二本軍校

1、450分能報西安通信學(xué)院

這個學(xué)校偏文科,適合女生報考,男生錄取最低分數(shù)450分左右,女生要接近500分。

2、450分能報蘭州交通大學(xué)

這所學(xué)校主要是為了培養(yǎng)空軍的后備軍官,也就是畢業(yè)之后至少是軍官級別,同樣最低錄取分數(shù)在462分,蘭州交通大學(xué)地處西北,不過在這里讀軍校還是很不錯的。

3、450分能報武警警官學(xué)院

它是一所軍事學(xué)院,不同于別的公安類警校,它是由武警總部直屬的重點發(fā)展院校,同時也是四川省唯一一個軍事學(xué)院,坐落于美麗的成都,只要400分多一點都可以報。

高考軍校一般體檢標準

第一項:身高,男生要求1米62以上,女生要求1米6以上。

第二項,體重,男生不超過標準體重的30%,不低于標準體重的15%,女性不超過標準體重的20%,不低于標準體重的20%。標準體重計算公式為身高減110.給大家舉個例子,180的標準體重是70公斤。

第三項,視力,裸眼視力不低于4.5,矯正視力不低于4.9,特殊兵種要求更高,如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項目,畢竟高中生學(xué)習(xí)壓力大,很少有不近視的。但也不是不能補救,在體檢要求中,允許通過激光手術(shù)矯正,矯正后裸眼視力達到4.9就可以了,但必須矯正時間超過半年。如果高三想報軍校,這個學(xué)期就要做矯正手術(shù)了。

第四項,色盲,色弱不合格。

第五項,疤痕,身上沒明顯疤痕。

第六項,紋身,面部和頸部紋身不得超過3厘米,其他部位不得超過10厘米。

三、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹

"鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(以下簡稱“鄭州澍青醫(yī)!) 創(chuàng)建于1984年,2002年經(jīng)教育部批準成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。2020年,學(xué)校成功入選 “河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位” 和“河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)建設(shè)單位”。在38年的砥礪奮進中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為特色,傾心打造全國醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進了地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。 創(chuàng)辦人王樹青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,中共黨員,九三學(xué)社社員,懷著強烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人思想,創(chuàng)辦了該校。 學(xué)校始終堅持*辦學(xué)方向,堅持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識、比貢獻、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良校風(fēng),形成了鮮明獨特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下,學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),緊扣內(nèi)涵提升和特色彰顯兩大主題,堅持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色,以“把握教育標準,提煉核心知識,保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場需求,選準特色定位,培養(yǎng)適用人才”為抓手,著力打造醫(yī)療人才的錯位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌,高質(zhì)量提升了學(xué)校整體辦學(xué)實力。 學(xué)校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積45.30萬㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元,館藏圖書近200萬冊,在校生14000余人。學(xué),F(xiàn)有專兼職教師1100余人,其中專任教師800余人,博士、碩士教師420人,占專任教師的50%;副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師289人,占專任教師的33%,“雙師型”教師近400人。擁有河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學(xué)團隊、優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個,鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團隊、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個。目前教師隊伍中有國務(wù)院特殊津貼專家4人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師10人,河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育專家2人。 學(xué),F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)4個學(xué)科門類,其中以醫(yī)學(xué)學(xué)科醫(yī)藥衛(wèi)生大類為主,共設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、健康管理和醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等29個專業(yè)。建立了具有特色的專業(yè)群,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)1個,河南省高水平專業(yè)群1個,河南省民辦高校品牌專業(yè)10個,河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項目、河南省高等學(xué)!皩I(yè)綜合改革試點”項目、特色專業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)8個,鄭州市地方高校急(特)需專業(yè)、重點專業(yè)、地方高校示范專業(yè)8個。河南省精品在線開放課程3門,鄭州市地方高校精品資源共享課程3門。 學(xué)校具有現(xiàn)代化的實驗、實訓(xùn)室,擁有數(shù)字化的仿真實訓(xùn)設(shè)備,建有網(wǎng)絡(luò)化實訓(xùn)環(huán)境,有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室286個,附屬醫(yī)院4所,教學(xué)醫(yī)院62所,校企合作育人基地16個。學(xué)校深入推進“校院、校企、校地”產(chǎn)教融合協(xié)同育人,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、河南省健康養(yǎng)老護理教育培訓(xùn)基地、河南省高職高專示范性實訓(xùn)基地4個,鄭州地方高校示范性實訓(xùn)基地、重點實驗室5個。學(xué)校是鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點院校,焦作市首批技術(shù)技能人才“雙元”培育改革試點單位。 學(xué)校不斷深化教學(xué)改革,著力打造“特色教育工程”,社會服務(wù)能力大力提升,學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展有效推進,社會聲譽日益提高。學(xué)校加強醫(yī)教協(xié)同、校地合作,在修武縣建設(shè)了以健康服務(wù)為主線的大型實訓(xùn)基地,建設(shè)了臨床診療中心、護理保健中心、康復(fù)治療中心和健康養(yǎng)護中心4個實訓(xùn)中心,良好的教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)條件為學(xué)生提高動手能力和就業(yè)機會提供了堅實保障。 學(xué)校生源穩(wěn)定,就業(yè)率高,第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報到率為90%以上,就業(yè)率達95%以上(第三方評估),先后培育出榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖蠲类l(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀青年志愿者”等一批具有時代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻。 學(xué)校先后榮獲“河南省高等學(xué);鶎狱h組織建設(shè)先進單位”“河南省文明學(xué)校”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)!薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育特色院校”“河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進單位”“河南省高校大學(xué)生心理健康教育標準化建設(shè)試點單位”“鄭州地方高校信息化示范院!""鄭州市綠色校園""“鄭州市園林單位”等多項榮譽,連續(xù)六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。 在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),轉(zhuǎn)型升級進入攻堅期之際,學(xué)校面向健康服務(wù)業(yè)積極向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升內(nèi)涵建設(shè),提高育人質(zhì)量,形成教育特色,增強為社會經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)能力,大力提升學(xué)校核心競爭力,努力打造澍青健康服務(wù)教育品牌,為推進“健康中國”建設(shè)做出新的貢獻。"

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