據(jù)最新河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在121052名左右,才可以考上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;
2、甘肅高考2021年考生上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要205分,錄取最低位次為111101名;
3、甘肅高考2020年考生上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要231分,錄取最低位次為121052名;
4、甘肅高考2022年考生上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要160分,錄取最低位次為80842名;
5、甘肅高考2021年考生上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要285分,錄取最低位次為70604名;
6、甘肅高考2020年考生上河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要348分,錄取最低位次為63382名;
二、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 | 省政府 |
2、2021年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 205 | 111101 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 285 | 70604 | 省政府 |
3、2020年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 231 | 121052 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 348 | 63382 | 省政府 |
考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學(xué)校,每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
1、新高考地區(qū)(14個省市):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝唬1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;
藝術(shù)生有哪些低分二本
學(xué)校名 | 學(xué)校類型 | 批次 | 2022分?jǐn)?shù) |
武漢傳媒學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 458 |
安徽藝術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 459 |
上海視覺藝術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 474 |
沈陽音樂學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 479 |
南京傳媒學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 483 |
天津美術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 488 |
北京服裝學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 489 |
四川美術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 504 |
江西服裝學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 480 |
遼寧傳媒學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 480 |
武漢設(shè)計工程學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 480 |
大連藝術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 481 |
遼寧傳媒學(xué)院(中外合作) | 藝術(shù) | 二本 | 481 |
武漢傳媒學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 482 |
吉林動畫學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 482 |
天津傳媒學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 489 |
北海藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 藝術(shù) | 二本 | 492 |
三、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
歷史沿革 學(xué)校始終與民族命運(yùn)共浮沉,與時代脈搏同起伏。百年前,中國半殖民地半封建社會程度進(jìn)一步加深,有識之士努力尋求振興中華之路,認(rèn)識到實(shí)業(yè)救國、教育救國的重要社會功效。在此背景下,宣統(tǒng)元年(1909年)清政府于保定設(shè)置了“直隸補(bǔ)習(xí)學(xué)堂”,直隸提學(xué)使司委任省視學(xué)張良弼先生為第一任堂長。1912年,學(xué)堂更名為“直隸甲種工業(yè)學(xué)!,是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學(xué)校。1934年定名為“河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)!。1937年日寇全面侵華,保定淪陷,學(xué)校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學(xué)。1946年在天津新開河法政橋北(原天津商職舊址)復(fù)校,成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)!薄1947年,時在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學(xué)!痹谛I筒糠纸搪殕T工并入,之后恢復(fù)校名“河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校”。1949年從天津遷至石家莊,定名“河北省工業(yè)學(xué)!薄1982年更名為“河北化工學(xué)!。2002年5月,經(jīng)河北省政府批準(zhǔn),升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,學(xué)校跨入高等職業(yè)教育行列。 學(xué),F(xiàn)狀 融匯了百年歷史精華和歷代前輩智慧辛勞的河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院,堅持探索、砥礪前行,已經(jīng)發(fā)展成為歷史文化悠久、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)實(shí)力雄厚、就業(yè)崗位優(yōu)質(zhì)、成長空間多元的國家示范性骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高計劃”高水平學(xué)校,F(xiàn)占地近千畝,建筑面積26萬余㎡,館藏圖書130余萬冊,教職工600余名,在校生16000余名。 學(xué)校秉持“專業(yè)基礎(chǔ)相通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享”的原則,以品牌專業(yè)為引領(lǐng),開設(shè)專業(yè)(不含專業(yè)方向)45個,涵蓋涉及生物與化工大類、食品藥品與糧食大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、裝備制造大類、能源動力與材料大類、電子信息大類、資源環(huán)境與安全大類、財經(jīng)商貿(mào)大類、土木建筑大類、輕工紡織大類等11個大類,F(xiàn)有國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個,國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個,中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個,國家優(yōu)質(zhì)校立項建設(shè)專業(yè)8個。依托重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校主持制定國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3項、國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)4項、國家實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)2項,主持編制《中藥調(diào)劑員國家級職業(yè)技能鑒定五級題庫》,主持完成《全國化工工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——化工儲罐施工及驗收規(guī)范》,參與《食品前處理》和《檢驗檢測崗位通用技能要求》兩項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定工作。擁有國家精品資源共享課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級專業(yè)教學(xué)資源庫1個,省級在線開放課程3門,主編國家“十二五”規(guī)劃教材14部。獲得國家教學(xué)成果二等獎1項,省級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎4項。 學(xué)校遵循“實(shí)境化”教學(xué)理念,對接職業(yè)能力,建成了集教學(xué)科研、社會培訓(xùn)、技能大賽、社會服務(wù)于一體的實(shí)境化、智能型、開放式的實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)現(xiàn)有九大實(shí)訓(xùn)基地,36個實(shí)訓(xùn)中心,其中:石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實(shí)訓(xùn)基地2個,中央財政支持實(shí)訓(xùn)基地1個,商務(wù)部藥品流通行業(yè)人才教育培訓(xùn)基地1個,化工行業(yè)高級技能人才實(shí)訓(xùn)基地1個,省級示范性實(shí)訓(xùn)基地2個;2017年化工過程綜合實(shí)訓(xùn)中心和青霉素系列仿真實(shí)訓(xùn)中心被評為全國職業(yè)教育虛擬仿真應(yīng)用優(yōu)秀案例,2018年化工過程綜合實(shí)訓(xùn)中心被評為全國職業(yè)教育虛擬仿真應(yīng)用優(yōu)秀案例20強(qiáng)。擁有國家級職業(yè)技能鑒定所和化工特有工種職業(yè)技能鑒定站。校外與企業(yè)有長期穩(wěn)定合作關(guān)系的實(shí)訓(xùn)基地428家。 學(xué)校擁有一支專業(yè)扎實(shí),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、善于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊伍。其中,正高職稱41人,副高職稱135人,博士及碩士418人,具有雙師素質(zhì)的專任教師所占比重為73%。碩、博導(dǎo)師3人,享受國務(wù)院特貼專家2人,全國優(yōu)秀教師1人,省管優(yōu)秀專家1人,省突貢專家2人,省“三三三”人才14人。河北省模范教師3人,河北省優(yōu)秀教師3人,河北省優(yōu)秀教育工作者1人,河北省師德標(biāo)兵2人。省級教學(xué)名師1人,全國化工職業(yè)教育教學(xué)名師7人。全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個,省級教學(xué)團(tuán)隊1個,省級技術(shù)技能大師工作室1個。 辦學(xué)特色 建校伊始,補(bǔ)習(xí)學(xué)堂的辦學(xué)宗旨是“以簡易教法授實(shí)業(yè)所必須之知識技能并補(bǔ)習(xí)小學(xué)普通教育”。直隸甲種工業(yè)學(xué)校時期,學(xué)校以“教授完全之普通工業(yè)之知識技能,俾得將來從事工業(yè)之目的”為實(shí)行普通工業(yè)之用;河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校時期,學(xué)校明確了授予學(xué)生從事工業(yè)所必須的知識和生產(chǎn)技能是學(xué)校的一貫宗旨,旨在培養(yǎng)具有高中文化的一般工科技術(shù)人員。實(shí)業(yè)教育適應(yīng)了當(dāng)時經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,滿足了民族工業(yè)發(fā)展需求,使學(xué)校能在國力孱弱、戰(zhàn)亂不止的艱難環(huán)境下堅持辦學(xué)并不斷發(fā)展,并得到社會的大力支持和廣泛贊譽(yù)。 幾度廢興、幾經(jīng)遷徙,無論抗戰(zhàn)時期的輾轉(zhuǎn)流離、動蕩辦學(xué),還是和平年代的改造調(diào)整、發(fā)展壯大,直至從中職升為高職,學(xué)校一直傳承著實(shí)業(yè)教育、職業(yè)教育的精神和文脈,譜寫了與民族命運(yùn)和時代脈搏同頻共振的職教華章?缭讲煌臍v史階段,秉承“學(xué)以進(jìn)德,工以養(yǎng)技”之理念,學(xué)校始終肩負(fù)著教育救國、實(shí)業(yè)興國的歷史使命,沉淀下濃厚的百年職教文化,形成了沿襲職教之路,傳授實(shí)業(yè)技術(shù)、培養(yǎng)行業(yè)人才的鮮明辦學(xué)特色。 近年來,學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,通過創(chuàng)新訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)等模式,與眾多企業(yè)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行更深層次的合作,實(shí)現(xiàn)了“訂單培養(yǎng)”專業(yè)大類全覆蓋,真正實(shí)現(xiàn)了政行校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。學(xué)校與安國市政府、滄州臨港(國家級)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、中國檢驗檢疫科學(xué)研究院簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與浪潮鑄遠(yuǎn)教育科技有限公司、亞龍智能裝備集團(tuán)股份有限公司、北京泰盛生物科技有限公司、華北制藥集團(tuán)有限責(zé)任公司、石家莊以嶺藥業(yè)股份有限公司、湖北美和易思教育科技有限公司、億滋國際、好利來食品有限公司、煙臺萬華集團(tuán)等200余家單位簽訂了合作協(xié)議。學(xué)校已成為京津冀一體化所需化工制藥類職業(yè)技術(shù)人才的“蓄水池”。 人才培養(yǎng) 學(xué)校作為河北省及全國化工、醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)基地,先后為國家輸送了大批優(yōu)秀人才,尤其在戰(zhàn)爭年代和恢復(fù)建設(shè)時期造就了大批國家急需的賢才俊彥和社會棟梁。在新的歷史條件下,學(xué)校主動適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級對人才的需求,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,教育教學(xué)改革不斷深化,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,連續(xù)多年就業(yè)去向落實(shí)率達(dá)98%以上,對口率95%以上,企業(yè)滿意率96%以上。歷年來,學(xué)校培育的畢業(yè)生中,許多都在各自工作崗位做出了不平凡的成就,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。 社會評價 學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,由小變大、由弱變強(qiáng),辦學(xué)層次提升,辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,辦學(xué)設(shè)施完善,辦學(xué)水平提高。學(xué)校先后被原化工部確定為全國化工系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)校;被原國家教委、教育部確定為“國家級重點(diǎn)學(xué)!;被河北省人民政府授予“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”;被原國家教委、國家計委、勞動部、人事部、財政部聯(lián)合授予“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”稱號;連續(xù)多次被評為“河北省優(yōu)秀發(fā)明創(chuàng)造單位”;被中國石化聯(lián)合會聯(lián)合授予“石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實(shí)訓(xùn)基地”;被化學(xué)工業(yè)職業(yè)鑒定中心授予全國化工行業(yè)優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站。2007年人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”。2007年成為河北省化工醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。2008年被遴選為河北省示范性高職院校。2010年被教育部、財政部遴選為國家骨干高職院校建設(shè)單位。2011年順利通過第二輪人才培養(yǎng)工作評估。2012年被省委授予“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”稱號、被省委省政府授予“河北省文明單位”稱號、被中國石化聯(lián)合會表彰為“黨建思想政治工作先進(jìn)單位”、“中國石油和化學(xué)工業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”。2013年國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收優(yōu)秀。2015年與新道科技股份有限公司合作成立 “河北化工醫(yī)藥——新道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。2016年被國家發(fā)改委、教育部和人社部遴選為國家重點(diǎn)支持的“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目建設(shè)單位;被國家教育部遴選為“國家優(yōu)質(zhì)高職院!绷㈨椊ㄔO(shè)單位。2017年作為全國24所職業(yè)院校之一,入選全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。2018年被國家教育部遴選為“全國第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”。2019年“國家優(yōu)質(zhì)高職院!苯ㄔO(shè)項目以優(yōu)異成績獲得教育部認(rèn)定,成為全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校之一;作為全國11所高職高專院校之一,成功入選2019年度全國50所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校;成功獲批全國