據(jù)最新遼寧機電職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績在160分左右，位次排名需要在112687名左右，才可以考上遼寧機電職業(yè)技術學院，不過每年遼寧機電職業(yè)技術學院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上遼寧機電職業(yè)技術學院
1、甘肅高考2022年考生上遼寧機電職業(yè)技術學院的理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;
2、甘肅高考2021年考生上遼寧機電職業(yè)技術學院的理科最低分需要260分，錄取最低位次為105771名;
3、甘肅高考2020年考生上遼寧機電職業(yè)技術學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、甘肅高考2022年考生上遼寧機電職業(yè)技術學院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;
5、甘肅高考2021年考生上遼寧機電職業(yè)技術學院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;
6、甘肅高考2020年考生上遼寧機電職業(yè)技術學院的文科最低分需要398分，錄取最低位次為46986名;
二、遼寧機電職業(yè)技術學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年遼寧機電職業(yè)技術學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | �？� | 160 | 112687 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | �？� | 160 | 80842 | 省政府 |
2、2021年遼寧機電職業(yè)技術學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | �？� | 260 | 105771 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 82164 | 省政府 |
3、2020年遼寧機電職業(yè)技術學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | �？� | 398 | 46986 | 省政府 |
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高考助手網(wǎng)志愿的數(shù)據(jù)來源于各省的教育考試院公布的官方數(shù)據(jù)，不是一些產品的大數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)資源準確。高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開發(fā)團隊，實時為數(shù)據(jù)更新和技術做工作，區(qū)別于市面上其他的產品外包式的開發(fā)，一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問題不能及時進行處理。
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二本線邊緣壓線考生應該如何填報志愿
1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度，同時不能放棄第二、第三志愿，三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分數(shù)和錄取線差，去廣泛定位學校，利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。
2.要綜合考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校，這些院校和專業(yè)的綜合實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣，但因人數(shù)相對較多，填報的志愿容易“扎堆”�？忌獙ψ约鹤鲈u估分析，找出興趣和愛好點去匹配專業(yè)，并詳細了解專業(yè)的內容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個可以進入的院校，又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看，位于外省的一些院校，錄取分數(shù)線相對穩(wěn)定，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè)，為未來升學和就業(yè)打下堅實的基礎。
三、遼寧機電職業(yè)技術學院學校介紹
遼寧機電職業(yè)技術學院是經遼寧省人民政府批準，教育部備案的一所工科類高等職業(yè)院校。學校始建于1965年，前身是國家重點中專遼寧儀器儀表工業(yè)學校，2002年獨立升格為高等職業(yè)技術學院。現(xiàn)為“國家雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位、全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國首批1+X證書制度試點院校、全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、國家數(shù)控技術緊缺人才培養(yǎng)基地、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、全國機械行業(yè)服務先進制造高水平骨干職業(yè)院校、國家首批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位、教育部首批教育信息化試點建設單位、遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校、遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校建設項目學校。 學院是一所“以工科專業(yè)為主體，機電類和儀器儀表類專業(yè)為特色，全日制學歷教育、職業(yè)培訓和科研技術服務并重發(fā)展”的高職院�！，F(xiàn)有浪頭和儀表園兩個校區(qū)，校園占地540畝，總建筑面積19.68萬平方米。 學院設有自動控制系、機械工程系、材料工程系、信息工程系、華孚儀表學院、黃海汽車工程學院、北方黃金珠寶學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院、基礎教學部、體育教學部、大學生素質教育中心等12個教學單位。現(xiàn)有智能控制技術、儀器儀表技術、裝備制造技術、材料成型技術、互聯(lián)網(wǎng)技術、數(shù)字媒體技術、汽車工程技術、珠寶加工、制造類服務業(yè)等9個專業(yè)群，35個招生專業(yè)（方向）。學院被省教育廳確定為開展專升本聯(lián)合培養(yǎng)試點院校，與沈陽工業(yè)大學機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化及自動化三個專業(yè)開展本科層次聯(lián)合培養(yǎng)。 學院現(xiàn)有全日制在校生10406人,教職員工480人，其中高級職稱教師179人，“雙師素質”教師占專業(yè)教師比例85.02%。擁有首批國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，首批全國機械行業(yè)職業(yè)教育服務先進制造專業(yè)領軍教學團隊1個，國家“雙師”培訓基地1個，省級優(yōu)秀教學團隊4個，職業(yè)院校省級教學名師8人、省級專業(yè)帶頭人9人、省高校優(yōu)秀青年骨干教師5人、省“雙師型”名師工作室1個、省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個；擁有省“百千萬人才工程”千層次人才1人，萬層次人才38人；全國五一勞動獎章1人，擔任教育部、機械等行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員17人。 學院現(xiàn)有教學儀器設備總值15518.92萬元，擁有7個中央財政、12個省級財政重點支持的實訓基地，1個公共大型實訓基地、10個創(chuàng)新型實訓基地、179個校內實訓室和135個高質量校外實訓基地。近三年學生參加技能大賽共獲得省級及以上獎勵200余項。其中榮獲全國職業(yè)院校技能大賽獎項40余項。 學院有國家?guī)熧Y培訓基地重點建設專業(yè)點4個，有職業(yè)技能等級認定機構和各類國家考試站點4個，開設鑒定考試工種40個，年均開展職業(yè)技術培訓與技能鑒定考試20000人次。設有1個大學科技園、4個公共技術服務中心，擁有12個技術協(xié)同創(chuàng)新中心，其中智能檢測與控制技術協(xié)同創(chuàng)新中心和裝備服務技術協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認定為國家級技術協(xié)同創(chuàng)新中心。近三年開展技術服務項目300余項，相關技術服務到款額2300余萬元；獲得專利249件，其中發(fā)明專利17件，連續(xù)三年位列遼寧省高職院校榜首。學院中小企業(yè)服務中心被遼寧省企業(yè)服務局、遼寧省中小企業(yè)聯(lián)合會授予“遼寧省優(yōu)秀服務機構”榮譽稱號。 學院與省內外200余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的實習就業(yè)基地，就業(yè)單位涵蓋了航空工業(yè)沈飛公司、中國航發(fā)黎明公司、沈鼓集團公司、鞍鋼集團公司、渤船集團公司、凌鋼集團公司、華晨寶馬公司、恒力石化公司、冰山集團公司、新松機器人公司、英特爾公司、一重集團公司、中信戴卡公司、吉利汽車集團公司等省內外裝備制造行業(yè)龍頭企業(yè)。近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率分別為98.11%、98.72%、98.05%，學院連續(xù)四年作為高職院校代表在全省就業(yè)工作專題會議上做典型交流發(fā)言。 學院致力于走“區(qū)校企聯(lián)動發(fā)展，產學研結合辦學”的特色發(fā)展道路，先后與遼寧曙光汽車集團合作創(chuàng)辦黃海汽車工程學院，與丹東中金投資實業(yè)有限公司合作創(chuàng)辦北方黃金珠寶學院，與丹東華孚集團合作創(chuàng)辦華孚儀表學院，通過“政校企”合作共建區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺——丹東新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。學院牽頭組建的遼寧儀器儀表職業(yè)教育集團，被省教育廳確立為我省首個示范性職業(yè)教育集團。 近年來，學院先后榮獲“全國黃炎培優(yōu)秀學校獎”“省職業(yè)教育先進集體”“省文明單位”“省平安校園”“省高校宣傳思想工作先進集體”“團中央三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀團隊”“省先進團委”“省高校衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理A級學�！薄笆《酒奉A防教育示范學�！钡葮s譽稱號。
