甘肅高考多少分可以上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年

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據(jù)最新秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在120898名左右,才可以考上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、甘肅高考2022年考生上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;

2、甘肅高考2020年考生上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要233分,錄取最低位次為120898名;

3、甘肅高考2022年考生上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要160分,錄取最低位次為80842名;

4、甘肅高考2020年考生上秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要319分,錄取最低位次為71848名;

二、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 ? 160 112687 省政府
2022 甘肅 文科 ? 160 80842 省政府

2、2020年秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 ? 233 120898 省政府
2020 甘肅 文科 ? 319 71848 省政府

文科什么二本大學(xué)比較好吃香

序號學(xué)校名稱科目類別批次
1浙江工商大學(xué)文科二本
2四川外國語大學(xué)文科二本
3上海立信會計金融學(xué)院文科二本
4集美大學(xué)文科二本
5廣東財經(jīng)大學(xué)文科二本
6山東中醫(yī)藥大學(xué)文科二本
7天津外國語大學(xué)文科二本
8重慶工商大學(xué)文科二本
9廣東金融學(xué)院文科二本
10上海商學(xué)院文科二本
11溫州大學(xué)文科二本
12天津商業(yè)大學(xué)文科二本
13成都大學(xué)文科二本
14蘇州科技大學(xué)文科二本
15廣西師范大學(xué)文科二本
16武漢紡織大學(xué)文科二本
17江蘇師范大學(xué)文科二本
18云南師范大學(xué)文科二本
19重慶理工大學(xué)文科二本
20浙江科技學(xué)院文科二本
21陜西中醫(yī)藥大學(xué)文科二本
22安徽財經(jīng)大學(xué)文科二本
23北京物資學(xué)院文科二本
24北京聯(lián)合大學(xué)文科二本
25浙大城市學(xué)院文科二本
26西安郵電大學(xué)文科二本
27嘉興學(xué)院文科二本
28煙臺大學(xué)文科二本
29湖北師范大學(xué)文科二本
30湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院文科二本

什么是高考提前批志愿

從錄取批次的先后順序來講,以本科提前批次為例,就是在本科一批次之前錄取的本科高校批次就叫本科提前批次。

從學(xué)校的類型來看,提前批次的學(xué)校一般都是有一些有特殊要求或特殊政策的學(xué)校。

提前批次實際上是按照國家有關(guān)規(guī)定,將一部分類別、性質(zhì)、專業(yè)比較特殊的學(xué)校有意放在正常批次大規(guī)模招生之前優(yōu)先錄取。

提前批次院校都有一些共同的特點,這些學(xué)校有的是軍校、國防生,有的是師范類學(xué)校,有的是公安、航海、政法學(xué)校,有的是藝體類院校。部分學(xué)校還有降分錄取政策,學(xué)生甚至還需要提前參加考試或考核才能報考。

如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

三、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1951年,位于國家避暑勝地——北戴河,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等院校。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)雅,綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,擁有覆蓋全校的有線無線一體化網(wǎng)絡(luò)以及現(xiàn)代化教學(xué)平臺和信息交流平臺。現(xiàn)代化圖書館藏書豐富、信息量大,有先進(jìn)的圖書檢索系統(tǒng)和電子閱覽室,F(xiàn)有教職工600余人,其中教授53人、副教授208人、博士及碩士423人,學(xué)院有國務(wù)院及省政府特貼專家、省管專家、省級教學(xué)名師、省“三三三”工程人才19名,“雙師型”專任專業(yè)教師占94%以上。學(xué)院面向全國29個省市招生,連續(xù)多年錄取分?jǐn)?shù)位居全省前列,全日制在校生1萬余人。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有信息工程系、經(jīng)濟(jì)系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術(shù)系、商貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、思想政治教育教學(xué)部、培訓(xùn)中心等8系3部1中心,專業(yè)涵蓋裝備制造類、電子信息類、工程技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游類等10多個應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域,建有國家重點專業(yè)4個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家骨干專業(yè)6個、省級重點專業(yè)5個。 學(xué)院牽頭組建了河北省財經(jīng)職業(yè)教育集團(tuán)和秦皇島市旅游職業(yè)教育集團(tuán),并先后加入2個國家級職教集團(tuán)、14個省級職教集團(tuán)。與京東、聯(lián)想、中聯(lián)、新道等知名企業(yè)共建京東學(xué)院、聯(lián)想IT學(xué)院、中聯(lián)智慧財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和新道經(jīng)管學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院。建有智能制造技術(shù)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地和焙烤食品加工技術(shù)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。參與教育部“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目”,先后被確定為“中央財政支持的數(shù)控技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“中央財政支持的報關(guān)與國際貨運專業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”。校企共建電子非晶合金材料應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和現(xiàn)代物流技術(shù)研發(fā)中心等創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家協(xié)同創(chuàng)新中心,成立于鐵軍傳統(tǒng)工藝大師工作室,校企共建導(dǎo)游專業(yè)群高水平實訓(xùn)基地和財經(jīng)類專業(yè)高水平實訓(xùn)基地,與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作,形成校企命運共同體。 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院建有90個校內(nèi)實訓(xùn)基地、385個穩(wěn)定的校外實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn),學(xué)院不斷探索“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促教”的實踐教學(xué)模式改革,學(xué)生在世界技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎10余項。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,就業(yè)率連年保持在98%以上,涌現(xiàn)出一大批全國創(chuàng)業(yè)英才和世界500強企業(yè)的管理精英、技術(shù)能手等。 學(xué)院先后同德國、瑞士、意大利、俄羅斯、美國、加拿大、韓國、新加坡等國家的院校和教育機構(gòu)建立交流與合作關(guān)系。積極響應(yīng)共建“一帶一路”倡議,培養(yǎng)沿線國家現(xiàn)代學(xué)徒制下的留學(xué)生138人。 近年來,學(xué)院的發(fā)展建設(shè)舉措與成效引起了新華社、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、中國高職高專教育網(wǎng)、《中國青年報》、《中國教育報》、《工人日報》等國家官方媒體的關(guān)注報道達(dá)60多條。 進(jìn)入*,開啟新征程。學(xué)院高舉****思想偉大旗幟,立足秦皇島,服務(wù)京津冀,秉承“崇德尚能,求真創(chuàng)優(yōu)”的校訓(xùn)精神,圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級等重大歷史機遇,以“立德樹人”為根本任務(wù),著力強化內(nèi)涵建設(shè),砥礪奮進(jìn),全力爭創(chuàng)*高水平職業(yè)院校,為我國教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)! (截稿日期:2019年12月19日)

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