據(jù)最新贛西科技職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在160分左右,位次排名需要在122486名左右,才可以考上贛西科技職業(yè)學(xué)院,不過每年贛西科技職業(yè)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上贛西科技職業(yè)學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上贛西科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為112687名;
2、甘肅高考2021年考生上贛西科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要197分,錄取最低位次為111455名;
3、甘肅高考2020年考生上贛西科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要207分,錄取最低位次為122486名;
4、甘肅高考2022年考生上贛西科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要229分,錄取最低位次為78274名;
5、甘肅高考2021年考生上贛西科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要311分,錄取最低位次為62967名;
6、甘肅高考2020年考生上贛西科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要172分,錄取最低位次為85841名;
二、贛西科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年贛西科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 229 | 78274 | 省教育廳 |
2、2021年贛西科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 197 | 111455 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 311 | 62967 | 省教育廳 |
3、2020年贛西科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 207 | 122486 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 172 | 85841 | 省教育廳 |
定向招生的利弊
定向招生的好處:
1.由中央財政負(fù)責(zé)安排免費(fèi)師范生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并發(fā)放生活補(bǔ)貼;
2.到中小學(xué)任教的每一位免費(fèi)師范生都有編有崗;
3.免費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動,有到教育管理崗位工作的機(jī)會。
定向招生的壞處:
1.不履行協(xié)議須交違約金;
2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。
網(wǎng)上填報志愿密碼的注意事項
1、每次上網(wǎng)填報志愿,請考生使用本人準(zhǔn)考證上的登錄號進(jìn)行第一次登錄。登錄后重新設(shè)置密碼并牢記,再用新密碼登錄后填報志愿。
2、若確實(shí)忘記了新設(shè)置的密碼,請持準(zhǔn)考證到報名點(diǎn),由工作人員認(rèn)證后恢復(fù)為準(zhǔn)考證上的登錄號,再按照第一條要求登錄網(wǎng)報系統(tǒng)。
3、在登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時若出現(xiàn)錯誤提示或無法登錄的情況,請先關(guān)閉瀏覽器并退出所有上網(wǎng)頁面,重新登錄且不要頻繁刷新頁面。
4、為保證你的志愿信息安全,請保管好自己的登錄密碼,防止泄露。
三、贛西科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
"贛西科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)批準(zhǔn)、備案,具有頒發(fā)我國承認(rèn)的?茖W(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校,納入國家統(tǒng)一招生計劃。 學(xué)院位于國家新能源科技城--新余市城區(qū),始創(chuàng)于1986年。學(xué)院已經(jīng)擁有固定資產(chǎn)近5億元和難以計價的無形資產(chǎn),規(guī)劃用地2000多畝,在校生一萬余人。 學(xué)院擁有網(wǎng)絡(luò)中心和校園寬帶網(wǎng),建有高標(biāo)準(zhǔn)計算機(jī)操作中心、電子技術(shù)實(shí)驗中心、汽車實(shí)訓(xùn)基地、家用電器實(shí)驗中心、服裝設(shè)計操作中心、服裝設(shè)計CAD室、模具設(shè)計CAD室、數(shù)控車床、銑床、線切割、模具實(shí)習(xí)車間、會計模擬操作室、多媒體語音室、畫室、電教中心、多媒體階梯教室等質(zhì)優(yōu)的教學(xué)設(shè)備。與數(shù)十家大中型企業(yè)聯(lián)合建立了實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有東西兩個教學(xué)區(qū)、兩個學(xué)生公寓區(qū)、教學(xué)大樓、科技實(shí)驗大樓、學(xué)術(shù)交流中心、行政辦公大樓、圖書館、公寓、學(xué)生禮堂等現(xiàn)代化建筑,以及400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場、籃球場、羽毛球場等體育活動場所和設(shè)施。擁有圖書100余萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬元。校園內(nèi)食堂、商場、儲蓄、電信、郵政、醫(yī)療所、公安警務(wù)室等服務(wù)設(shè)施齊全,生活便利。 學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向開展教學(xué)改革,率先采用“訂單”培養(yǎng)方式,成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)、面試技巧、競爭意識等方面的輔導(dǎo);學(xué)院積極推行職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制,在北京、廣州、深圳、上海、杭州、廈門建有畢業(yè)生就業(yè)辦事處,已經(jīng)和一汽大眾、廣州豐田、華為集團(tuán)、雅戈爾、培羅蒙服飾、宏基電腦、江西賽維、富士康、上海達(dá)豐等數(shù)十家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才委培關(guān)系,并與富士康、上海達(dá)豐、一汽大眾等二十多家企業(yè)建立了對口就業(yè)委培班,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。 學(xué)院創(chuàng)辦以來,以質(zhì)量求生存,把教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的永恒主題;以誠信求發(fā)展,把“恪守誠信”作為辦學(xué)的座右銘;以高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量取信于學(xué)生,全力打造高就業(yè)率這一“民生工程”。辦學(xué)迄今,學(xué)院為社會培養(yǎng)了8萬多名技能型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了大貢獻(xiàn)。 學(xué)院先后為殘聯(lián)、敬老院、向省市賑災(zāi)部門、為家庭貧困學(xué)生、軍烈屬子女、下崗職工子女減免學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)下崗職工、殘疾人、失地農(nóng)民、捐贈課桌和電腦、領(lǐng)養(yǎng)孤兒和重殘學(xué)生、為希望工程、汶川、玉樹抗震救災(zāi)、參與省工商聯(lián)“愛心助學(xué)”活動等,累計捐款、捐物達(dá)3000多萬元。 中央、省、市電視臺和各級黨政報刊等20多家新聞媒體先后對贛西學(xué)院的辦學(xué)特色和業(yè)績進(jìn)行了專題報道。2005年4月27日,民辦職業(yè)教育經(jīng)驗交流會在我院召開,時任教育部部長、副部長率各。ㄊ小^(qū))主管教育副省長和教育廳副廳長及教育家共200多名代表參加了會議,對贛西學(xué)院的“校企合作、產(chǎn)學(xué)并舉”的辦學(xué)特色給予評價。2005年12月中央電視臺走遍中國《名校奇跡》專輯分三集專題報道了贛西學(xué)院的辦學(xué)奇跡。 學(xué)院的辦學(xué)成果,先后被評為“千校百萬”進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、江西省綜合治理工作先進(jìn)單位、招生工作先進(jìn)單位、新余市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、新余市德育先進(jìn)學(xué)校等在內(nèi)的各類榮譽(yù)稱號和獎項達(dá)100多(次)項,樹立了良好的社會形象。 學(xué)院發(fā)展得到各級的大力支持,在學(xué)院十二五教育發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中,計劃投資12億元在新余市仙女湖職教園區(qū),按照本科院校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)占地面積1500多畝,容納3萬名學(xué)生集學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研為一體的立體式高職本科校區(qū)。"