據(jù)最新河南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?24分左右，位次排名需要在43066名左右，才可以考上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，不過每年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、甘肅高考2022年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要429分，錄取最低位次為39999名;
2、甘肅高考2021年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要424分，錄取最低位次為42452名;
3、甘肅高考2020年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要444分，錄取最低位次為43066名;
4、甘肅高考2022年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要477分，錄取最低位次為9573名;
5、甘肅高考2021年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要494分，錄取最低位次為9645名;
6、甘肅高考2020年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要512分，錄取最低位次為9709名;
二、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 429 | 39999 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 477 | 9573 | 省政府 |
2、2021年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 42452 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 494 | 9645 | 省政府 |
3、2020年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 444 | 43066 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 512 | 9709 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。
其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌木�差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。
平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。
各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調(diào)配
專業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個(gè)學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個(gè)人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡(jiǎn)單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)院校最低要求時(shí)，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí)，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會(huì)比較大。
(2)但是如果都勾選，意味著你會(huì)被任何一個(gè)專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會(huì)被安排到定向單位(一般條件相對(duì)艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。
三、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)走過了百余年的辦學(xué)歷程。學(xué)校源自1902年創(chuàng)辦的河南大學(xué)堂，先后經(jīng)歷了河南高等學(xué)堂、河南高等學(xué)校、河南公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、國立第五中山大學(xué)農(nóng)科、河南大學(xué)農(nóng)學(xué)院等辦學(xué)階段。1952年全國院系調(diào)整時(shí)重新獨(dú)立建制，更名為河南農(nóng)學(xué)院。1984年12月更名為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2009年9月成為農(nóng)業(yè)部與地方省政府共建的第一所省屬農(nóng)業(yè)高校。2012年11月成為國家林業(yè)局與省政府共建高校。2013年5月學(xué)校牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家首批“2011計(jì)劃”。2020年11月入選河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校。 學(xué)校下設(shè)21個(gè)學(xué)院和許昌校區(qū)，設(shè)有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、法、文、醫(yī)、教、藝10大學(xué)科門類。擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)河南省特色骨干學(xué)科群，19個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；7個(gè)博士后科研流動(dòng)站；9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，18個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別；82個(gè)本科專業(yè)。各類在校生31096人�！� 學(xué)校在職教職員工2256人。其中教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)862人，博士學(xué)位1056人。中國工程院院士1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人、青年學(xué)者1人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選9人，獲國家中華農(nóng)業(yè)英才獎(jiǎng)專家3人，國家骨干教師2人，享受國務(wù)院特殊津貼專家43人，農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家13人；中原學(xué)者9人，省特聘教授25人。 學(xué)校建有國家“2011計(jì)劃”河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心、省部共建小麥玉米作物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家小麥工程技術(shù)研究中心、新農(nóng)村發(fā)展研究院、國家農(nóng)村信息化示范省綜合信息服務(wù)平臺(tái)、動(dòng)物免疫學(xué)國家國際聯(lián)合研究中心、CIMMYT-中國（河南）小麥玉米聯(lián)合研究中心等7個(gè)國際和國家研究平臺(tái)，國家玉米改良（鄭州）分中心、教育部高校林木種質(zhì)資源創(chuàng)新和生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部動(dòng)物生化與營(yíng)養(yǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部農(nóng)村可再生能源新材料與裝備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家煙草栽培生理生化研究基地等86個(gè)省部級(jí)研究平臺(tái)。 學(xué)校建有鄭州市文化路、龍子湖和許昌新區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地面積281.35萬㎡。建有兩地三校區(qū)互聯(lián)、全方位覆蓋的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以及數(shù)字化校園綜合應(yīng)用信息共享平臺(tái)。 學(xué)校面向國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，長(zhǎng)期以來為國家糧食安全和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持規(guī)模與內(nèi)涵并重，以改革為動(dòng)力，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，突出辦學(xué)特色，正在努力建設(shè)一所以生命科學(xué)及其相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科為先導(dǎo)、以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢(shì)、特色明顯的教學(xué)研究型大學(xué)，努力成為河南高級(jí)農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)基地、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的依托基地、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的孵化基地、農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究基地。（以上數(shù)據(jù)截止日期為2021年4月）
