據(jù)最新河南農(nóng)業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績在424分左右，位次排名需要在43066名左右，才可以考上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)，不過每年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、甘肅高考2022年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要429分，錄取最低位次為39999名;
2、甘肅高考2021年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要424分，錄取最低位次為42452名;
3、甘肅高考2020年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要444分，錄取最低位次為43066名;
4、甘肅高考2022年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要477分，錄取最低位次為9573名;
5、甘肅高考2021年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要494分，錄取最低位次為9645名;
6、甘肅高考2020年考生上河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要512分，錄取最低位次為9709名;
二、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 429 | 39999 | 省政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 477 | 9573 | 省政府 |
2、2021年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 42452 | 省政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 494 | 9645 | 省政府 |
3、2020年河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 444 | 43066 | 省政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 512 | 9709 | 省政府 |
高考志愿填報技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。
其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較�？忌木�差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院�；�?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機(jī)會。
平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)�？烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。
各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調(diào)配
專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會比較大。
(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。
三、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
篳路藍(lán)縷，櫛風(fēng)沐雨，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)走過了百余年的辦學(xué)歷程。學(xué)校源自1902年創(chuàng)辦的河南大學(xué)堂，先后經(jīng)歷了河南高等學(xué)堂、河南高等學(xué)校、河南公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、國立第五中山大學(xué)農(nóng)科、河南大學(xué)農(nóng)學(xué)院等辦學(xué)階段。1952年全國院系調(diào)整時重新獨立建制，更名為河南農(nóng)學(xué)院。1984年12月更名為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2009年9月成為農(nóng)業(yè)部與地方省政府共建的第一所省屬農(nóng)業(yè)高校。2012年11月成為國家林業(yè)局與省政府共建高校。2013年5月學(xué)校牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家首批“2011計劃”。2020年11月入選河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校。 學(xué)校下設(shè)21個學(xué)院和許昌校區(qū)，設(shè)有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、法、文、醫(yī)、教、藝10大學(xué)科門類。擁有1個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，4個河南省特色骨干學(xué)科群，19個省部級重點學(xué)科；7個博士后科研流動站；9個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，18個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個碩士專業(yè)學(xué)位類別；82個本科專業(yè)。各類在校生31096人。 學(xué)校在職教職員工2256人。其中教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)862人，博士學(xué)位1056人。中國工程院院士1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，“*獎勵計劃”特聘教授2人、青年學(xué)者1人，國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選9人，獲國家中華農(nóng)業(yè)英才獎專家3人，國家骨干教師2人，享受國務(wù)院特殊津貼專家43人，農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家13人；中原學(xué)者9人，省特聘教授25人。 學(xué)校建有國家“2011計劃”河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心、省部共建小麥玉米作物學(xué)國家重點實驗室、國家小麥工程技術(shù)研究中心、新農(nóng)村發(fā)展研究院、國家農(nóng)村信息化示范省綜合信息服務(wù)平臺、動物免疫學(xué)國家國際聯(lián)合研究中心、CIMMYT-中國（河南）小麥玉米聯(lián)合研究中心等7個國際和國家研究平臺，國家玉米改良（鄭州）分中心、教育部高校林木種質(zhì)資源創(chuàng)新和生長發(fā)育調(diào)控重點實驗室、農(nóng)業(yè)部動物生化與營養(yǎng)重點實驗室、農(nóng)業(yè)部農(nóng)村可再生能源新材料與裝備重點實驗室、國家煙草栽培生理生化研究基地等86個省部級研究平臺。 學(xué)校建有鄭州市文化路、龍子湖和許昌新區(qū)三個校區(qū)，占地面積281.35萬㎡。建有兩地三校區(qū)互聯(lián)、全方位覆蓋的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以及數(shù)字化校園綜合應(yīng)用信息共享平臺。 學(xué)校面向國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，長期以來為國家糧食安全和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展，堅持規(guī)模與內(nèi)涵并重，以改革為動力，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，突出辦學(xué)特色，正在努力建設(shè)一所以生命科學(xué)及其相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科為先導(dǎo)、以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢、特色明顯的教學(xué)研究型大學(xué)，努力成為河南高級農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)基地、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的依托基地、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的孵化基地、農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究基地。（以上數(shù)據(jù)截止日期為2021年4月）
