“學(xué)會(huì)感恩”精彩班會(huì)實(shí)錄 活動(dòng)目的: 通過這次班會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感激之情。 會(huì)前準(zhǔn)備: 提前將班會(huì)的主題告訴學(xué)生并在黑板上書寫:“學(xué)會(huì)感恩”的大標(biāo)題。 在班委中選擇善于表達(dá)的同學(xué)作為主持人,并提前準(zhǔn)備好資料和發(fā)言稿。 活動(dòng)過程: 主持人:同學(xué)們,大家都已經(jīng)看到了我們黑板上的標(biāo)題了嗎?(齊聲回答:“看到了。聲音中不乏故意搗亂的,這是預(yù)料之中的。)我怎么聽到有些同學(xué)似乎有些懈怠呢?可能你說這是政治說教,可能你感覺這節(jié)班會(huì)毫無意義,但我相信過一會(huì)你就不會(huì)這樣說了。首先有請(qǐng)我們的班主任給大家講話。 班主任:(從后面走來)我先來給大家講一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。大家都知道我們的生命是父母賦予的,那么你知道生命產(chǎn)生的過程嗎?我們先來看一段錄象。(在錄象中可以看到生命是怎樣產(chǎn)生的。直到生命分娩的那一刻,同學(xué)們齊聲:“啊”了一下。)在剛才我感到了大家對(duì)生命產(chǎn)生的欣喜,其實(shí)我們的父母都是帶著同樣的欣喜歡迎你們的來臨的。從你們產(chǎn)生的那一剎那開始,就意味著父母要放棄很多自己的愛好。想到外面去玩,(同學(xué)有些詫異)誰不愛玩,不要認(rèn)為這是你們的特權(quán);可是想到?jīng)]有人照顧你們,只好忍痛放棄。想在家看看電視,不行,你們?cè)趯W(xué)習(xí),又要放棄。甚至為了照顧你們的學(xué)習(xí)和飲食起居有些家長(zhǎng)放棄了工作,這又是多大的犧牲呢? 主持人:(沉重的語氣)同學(xué)們,我們的父母是多么的偉大,難道我們不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)?我們多少次為了一點(diǎn)小事和父母大吵大鬧,我們又有多少次當(dāng)自己因?qū)W習(xí)和生活心情不愉快時(shí)把父母當(dāng)作出氣筒?下面我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下,談一談自己的心理感受。 (幾分鐘后) 同學(xué)1:我先來說,今天早晨我來晚了,因?yàn)槲业膵寢屚浂〞r(shí)了,她又睡過了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)7:10分了,我一邊趕緊穿好衣服,一邊埋怨媽媽。當(dāng)媽媽問我早飯還吃嗎時(shí),我早已經(jīng)摔門而去了。相信她在我走后仍在不斷的埋怨自己?墒乾F(xiàn)在想來,我真不應(yīng)該,昨天媽媽因?yàn)楣ぷ,睡的很晚,才?huì)起晚了的呀。 主持人:是呀,我們從小到大,有多少個(gè)日日夜夜,為了我們準(zhǔn)時(shí)上學(xué),每天早晨父母放棄了睡懶覺的權(quán)利,只要我們上學(xué),每天早晨他們都會(huì)比我們?cè)缙鸢雮(gè)小時(shí),然后給我們準(zhǔn)備好早飯,盡量的讓我們多休息一會(huì)兒,才叫我們起床。當(dāng)我們吃飯時(shí),爸爸又早早下樓把自行車推了出來,還打好了氣。我們是多么幸福! 同學(xué)2:我的父母都沒有什么文化,我經(jīng)常自己抱怨,別人的家長(zhǎng)能夠幫助他們輔導(dǎo)功課,而我的父母肯定不行,他們的文化水平還不如我呢,F(xiàn)在想想,我沒有什么好抱怨的,他們自己文化水平低,他們的兒時(shí)的夢(mèng)想希望在我的身上實(shí)現(xiàn)。他們雖然不能幫我輔導(dǎo)功課,但是我知道他們的愛比任何父母都不少一分! (同學(xué)們齊聲鼓掌) 主持人:是呀,天下有哪個(gè)父母不愛自己的子女呢!剛才的同學(xué)說的太好了! 同學(xué)3:我先聲明,我不是反對(duì)大家的意見。但是我也想說說自己的心聲,我們的父母的確愛我們,但是我覺得有時(shí)方法不對(duì),他們把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望全都?jí)涸谖覀兊募绨蛏,太沉了呀。有時(shí)我都喘不過氣了,大家有同感嗎? (好幾個(gè)同學(xué)表示贊同) 班主任:的確,父母有時(shí)的方法也有不對(duì)之處。那么我們?cè)撛鯓愚k呢?你的吵鬧,埋怨,甚至有些學(xué)生離家出走有助于問題的解決嗎?我認(rèn)為,當(dāng)你感覺到父母的錯(cuò)誤時(shí)可以心平氣和地和父母交談一下,把你的真實(shí)感受告訴他們,我相信你們之間會(huì)彼此諒解的,如果不行的話,我愿意幫助大家喲! 主持人:我們的父母愛我們,我們的老師又何嘗不是呢?大家也可以回憶一下,在你10幾年的學(xué)生生涯中,有多少老師幫助過你呢? 同學(xué)4:我記得以前我由于學(xué)習(xí)方法不正確,化學(xué)考的不好,我去找咱班化學(xué)老師。那天老師幫我認(rèn)真分析了學(xué)習(xí)中的不足,并一直給我補(bǔ)課,在我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),就鼓勵(lì)我。現(xiàn)在我的自信心找到了,成績(jī)也提高了。我要謝謝老師對(duì)我的幫助。 同學(xué)5:我可不是在拍馬屁喲。ㄔ捯魟偮渫瑢W(xué)們哈哈大笑)我要說說咱們老班,在我們成績(jī)不好時(shí),她和我們一樣難過,但是為了我們提高成績(jī),要對(duì)我們一一進(jìn)行“話療”;當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校不放假而又無法回家過中秋節(jié)時(shí),老班給我們買來水果,老班,水果很好吃,就是品種單一喲。ù蠹叶蓟仡^看我)當(dāng)我們?yōu)橥瑢W(xué)之間的小事煩惱時(shí),老班又不厭其煩地幫我們解決;當(dāng)我們生病時(shí),老班問寒問暖…… 同學(xué)6:上次我扭著腳還是老班送我去的醫(yī)院呢! 主持人:那讓我們一起對(duì)老師說: (同學(xué)齊聲說:老師,辛苦了!) 班主任:謝謝大家的理解,我希望通過我們的共同努力,每個(gè)同學(xué)都能不斷提高,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在高考中都能如愿以償!從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我感到我們的同學(xué)非常懂事,我也很欣慰。那么我們?cè)鯓右宰约旱膶?shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母呢? 主持人:我提議今天回家后都向父母說一句話:爸爸,媽媽,謝謝你們! 同學(xué)7:我提議幫助爸爸,媽媽做一件自己力所能及的小事。 同學(xué)8:我提議送爸爸,媽媽一件禮物。但是不能買,因?yàn)槟蔷蜎]有意思了。 ………… 班主任:那就讓我們及時(shí)開始吧!我認(rèn)為對(duì)父母,老師的報(bào)答,最有意義的是從今天開始好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。再有我們的母校為了給大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,有多少人在付出他們的辛勞。我們的電燈壞了,電工師傅會(huì)及時(shí)修理,怕影響大家看書;我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中摔倒了,校醫(yī)會(huì)及時(shí)幫我們包扎傷口;為了方便我們洗手,學(xué)校安置了很多水龍頭;為了我們減少運(yùn)動(dòng)中的傷害學(xué);ň拶Y修理操場(chǎng);為了我們……社會(huì)上有多少不知名的人在不斷的工作。我們有什么理由抱怨,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來感謝他們吧!