感恩老師主題班會

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“感恩老師”主題班會

活動背景:

現(xiàn)在的孩子都是家里的“寶”,心中只有自己的他們,學會“感恩”尤其重要。

我班入學半年多的孩子們跟任課老師朝夕相處,尤其是班主任鄭潔老師,更是將孩子們學習、生活上的事照顧的無微不至。但是懵懂的孩子們是否會將老師照顧自己當作是理所應當呢?又有多少孩子理解老師的教誨之情,懂得知恩感恩呢?

4月8日,班主任鄭老師因過度勞累,身體不適,請假1個月,暫時離開了這幫時刻都不敢怠慢的孩子們。對于鄭老師的暫時離開,缺少了鄭老師關心和照顧的孩子們是否能理解老師的辛勤教導,感恩老師的教誨之情呢?

4月19日下午,一(6)班開展了“感恩老師”的主題班會。

活動流程:

子川媽媽進課堂,教育我們要“感恩老師”。

我們聽得都很認真!

阿姨給我們展示并分析了《鄭老師的作息時間表》,我們知道了鄭老師是多么的辛苦!跟鄭老師相比,我們實在是太輕松!太幸福!

在鄭老師休假的這1個月,是我們一(6)班的“感恩月”,我們要用行動回報老師!

來說說應該怎么做。

我們每個人都有很多話要跟鄭老師說,“感恩”教育結束后,我們都要給鄭老一封信。

先來讀一讀我用“拼音加漢字”寫的信。

“鄭老師您辛苦了!”“鄭老師身體快點康復!”“鄭老師我們想您了!”“我以后會乖乖的!”……

再將信投入“感恩信箱”,希望我寫的信能快點讓鄭老師看到!

最后我們還拍了一段視頻給鄭老師,小蜜蜂大聲的呼喚!

在此,希望鄭老師能快點康復!

感謝家委會子川媽媽進行“感恩”教育、以諾媽媽負責攝影。


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