山西公務(wù)員面試試題【含答案】

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根據(jù)考生回憶整理:

1.南山湖是L縣最大的湖泊,也是鳥類棲息地,鳥類資源豐富。為了給鳥類騰地方,L縣對4000余畝田退耕還濕。之后發(fā)現(xiàn)143種鳥類,濕地也形成了L縣的綠色屏障和環(huán)保墻,有一定成效。談?wù)勀銓ν烁濕現(xiàn)象的看法。

2.一場突如其來的大冰雹,砸壞了村里的耕地、蔬菜大棚,村民有人受傷,村里的汽車、房屋也被損壞。村民情緒很激動,村干部不知所措,作為一名農(nóng)機局掛職的干部,你會怎么辦?

3.響應(yīng)文明辦號召,市衛(wèi)生局牽頭市民政局和教育局開展志愿活動,關(guān)愛片區(qū)內(nèi)的空巢老人,留守兒童和殘疾人,牽頭部門應(yīng)該做哪些工作。

4.國家規(guī)定,貧困地區(qū)等地要按照標準為學(xué)生提供營養(yǎng)餐。某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的食堂由于設(shè)施簡陋、人手不足,無法制作營養(yǎng)餐。于是,用國家標準價格相當?shù)呐D田灨纱妗W(xué)生家長不滿意,家長們把此事反映到網(wǎng)上,引發(fā)網(wǎng)民熱烈跟帖。你作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)府工作人員,領(lǐng)導(dǎo)把此事交給你,你怎么辦?

昨天是2015年江蘇省公務(wù)員招錄面試的第二天,相對比首日讀萌萌的童話故事,談?wù)劇靶∥伵1持刂貧づ澜鹱炙,第二天的試題則明顯成熟多了,都是要解決實際問題,比如你怎么看待退耕還濕的現(xiàn)象?突如其來的冰雹砸壞了莊稼、砸傷了村民,怎么辦?家長不滿學(xué)校營養(yǎng)餐發(fā)牛奶餅干,你如何處理?……

“第一天考了童話,我當晚惡補了好多寓言和童話故事。不想,今天沒有出現(xiàn)這類題,就連時政熱點題目也沒有。全都是案例分析題!弊蛱焐衔,考生們走出考場后感慨。上個月底江蘇那場大如雞蛋的冰雹災(zāi)害,讓人記憶猶新,南京等地發(fā)布冰雹橙色預(yù)警,常州、徐州的冰雹更是大如雞蛋,全省近萬輛車受損,多人受傷,還有房子被砸壞。而這道題也進入了昨天的面試。在南京二十九中龍江校區(qū)的考點門口,拿到79.8分的李同學(xué)告訴現(xiàn)代快報記者,看到這道題特別熟悉,就是日常生活中碰到的事情。

他是這么回答的,“首先要安撫村民情緒,了解人員受傷、物品受損情況。村民受傷的,立刻送往醫(yī)院。村里有應(yīng)急物資的,盡快拿出來。同時,作為農(nóng)機局的工作人員,要幫助修繕田地,對農(nóng)民進行知識培訓(xùn),幫助災(zāi)后重建!蹦暇┐髮W(xué)哲學(xué)系的崔同學(xué)則考慮到了保險問題,“替他們聯(lián)系保險公司,對于沒有保險的農(nóng)民,在國家政策范圍內(nèi)進行最大程度的補償。同時要建立應(yīng)急制度,加強防災(zāi)救災(zāi)的意識,預(yù)防下次災(zāi)害!

而第三和第四道題都是情景題,考查考生組織活動和處理問題的能力。比如,衛(wèi)生局牽頭教育局和民政局開展志愿者活動,不少考生忽略了衛(wèi)生局的“牽頭”作用。劉同學(xué)就注意到了,“作為牽頭單位,應(yīng)該協(xié)調(diào)各單位各部門的職責。首先讓民政局調(diào)查轄區(qū)內(nèi)空巢老人、留守兒童、殘疾人的數(shù)量。然后分析三類群體的需求。比如,空巢老人需要人陪伴、醫(yī)藥救助,由衛(wèi)生局提供醫(yī)藥優(yōu)惠或免費體檢。孩子要注意安全和教育,由教育局負責。殘疾人關(guān)心就業(yè)和醫(yī)藥,由衛(wèi)生局和民政局合作。由衛(wèi)生局建立聯(lián)系渠道,三個部門及時溝通更新,形成常態(tài)機制。”

現(xiàn)代快報記者了解到,此次面試結(jié)束后,將根據(jù)考生總成績,按職位計劃數(shù)1:1的比例由高分到低分確定參加體檢、考察人選。5月下旬將按照有關(guān)規(guī)定組織體檢、考察,確定擬錄用人員名單,辦理錄用手續(xù)。招錄工作將于6月底前結(jié)束。

2015江蘇公務(wù)員面試真題:小蝸牛背殼爬金字塔(5月9日)

據(jù)考生回憶:

1、小蝸牛問媽媽,為什么我們生下來就要背負這個又硬又重的殼?媽媽說,因為我們身體里沒有骨骼支撐,需要殼保護。小蝸牛又問,毛毛蟲也沒有骨頭,為什么不用背殼?媽媽說,毛毛蟲長大了變成蝴蝶,天空會保護她。小蝸牛又問,蚯蚓不會變成蝴蝶,為什么不用背殼?媽媽說,蚯蚓會鉆地,大地會保護他。小蝸牛難過得哭了起來,媽媽安慰他說,雖然我們爬得慢,但只要我們一步一個腳印,終能到達金字塔的頂端。談?wù)剬δ愕膯⑹尽?/p>

2、小李剛進單位,在新人會上想表現(xiàn)自己,在期刊和雜志上找了一些理論,在會上指出了單位的一些問題,并提出了一些建議,領(lǐng)導(dǎo)和同事認為不符合實際,對小李有了看法,造成小李有心理負擔。作為同事,你怎么和他溝通?

3、現(xiàn)在政府機關(guān)提供上門一對一辦公,二對一辦公,但是一段時間后,工作人員情緒不高,同時服務(wù)時效和質(zhì)量不高,群眾也表示很多不滿,你怎么做?

4、單位舉行第十五屆讀書會活動,倡導(dǎo)大家多讀書,讀好書。對于這個活動你的工作思路是什么?

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