福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi),費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定

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根據(jù)省物價委員會、省財(cái)政廳、省教委閩價(2000)費(fèi)字245號收費(fèi)規(guī)定以及閩財(cái)教[2011]74號規(guī)定,我院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:

學(xué) 費(fèi):7200元/學(xué)年;

住宿費(fèi):按不同宿舍條件,每學(xué)年500元-1200元不等;

代辦費(fèi):代辦費(fèi)(教材費(fèi))500元/學(xué)年,每學(xué)年年末結(jié)算,多還少補(bǔ)。

退學(xué)費(fèi):中途輟學(xué)考生可根據(jù)物價委員會、省財(cái)政廳、省教委閩價(2005)費(fèi)435號文件規(guī)定申請退還相應(yīng)學(xué)費(fèi)。

福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是福建省文化廳主管、福建省惟一一所專門培養(yǎng)從事音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等文化藝術(shù)專業(yè)人才,具有大中專學(xué)歷教育的省級公立高等藝術(shù)院校,并在全省各地設(shè)有十五個分校(班)。

福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院前身為福建藝術(shù)?茖W(xué)校,始創(chuàng)于1958年7月,1960年,經(jīng)福建省人民委員會(福建省人民政府前身)批準(zhǔn),升格為本科學(xué)歷教育的福建藝術(shù)學(xué)院;1962年,因全國性暫時困難,先后被調(diào)整為福建藝術(shù)學(xué)校、福建戲曲學(xué)校;文革期間停辦;1974年復(fù)辦福建藝術(shù)學(xué)校;2005年5月31日,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),正式組建福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院設(shè)置音樂系、美術(shù)系、舞蹈系、社會文化系、戲劇系等五個專業(yè)系,開設(shè)了三年制和五年制大專層次的音樂表演(聲樂、器樂演奏、南音方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、文化事業(yè)管理、表演藝術(shù)(主持與播音藝術(shù)、木偶表演方向)和戲曲表演等六大專業(yè);學(xué)院設(shè)有中專部,開設(shè)三年制和六年制中專層次的音樂、舞蹈表演、群眾文化藝術(shù)、戲曲表演、茶文化藝術(shù)、模特表演、雜技表演、木偶表演、木偶制作、南音、曲藝等十多個藝術(shù)類專業(yè);學(xué)院還承辦成人大專學(xué)歷教育和各種藝術(shù)類職業(yè)培訓(xùn),形成大中專學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合的、有自身特色的多層次藝術(shù)教育體系。

福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)藝術(shù)團(tuán)是學(xué)院組織開展國內(nèi)外文化藝術(shù)交流及演出實(shí)踐活動,為學(xué)院師生提供一個展示自己藝術(shù)才華的平臺。福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院社會藝術(shù)水平考級委員會是由文化部批準(zhǔn)的全國首批藝術(shù)考級機(jī)構(gòu)之一。

學(xué)院新校區(qū)位于福州市閩侯縣城關(guān)甘蔗鎮(zhèn)新區(qū),毗鄰曇石山博物館,人文薈萃,環(huán)境幽雅,交通便捷,是學(xué)習(xí)深造的理想之地。學(xué)院的師資力量雄厚,管理嚴(yán)格,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,校舍、設(shè)備、管理、后勤等設(shè)施均屬一流。建校以來培育的五千多名專業(yè)藝術(shù)人才秉承“德藝雙馨”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),活躍在省內(nèi)外現(xiàn)代化建設(shè)崗位上。其中500多人次在省級以上各類藝術(shù)比賽中獲獎及在國際藝術(shù)大賽中獲得優(yōu)異的名次,為繁榮福建省文化藝術(shù)事業(yè)起到重要作用,F(xiàn)活躍在省內(nèi)外文藝界的許多知名人士是我院歷屆畢業(yè)生,如:中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校校長、我國著名的鋼琴演奏家楊鳴教授;上海音樂學(xué)院國際弦樂中心主任、我國著名的小提琴演奏家何弦教授;我省書法家協(xié)會主席陳奮武;原省美協(xié)主席、著名畫家陳玉峰;戲曲梅花獎獲得者曾靜萍、李敏、陳洪翔、周虹等。

學(xué)院堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路。以市場需求選擇和調(diào)整專業(yè)、改革課程結(jié)構(gòu),形成了嚴(yán)格技能訓(xùn)練、注重實(shí)踐教學(xué)、“寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、活方向”的辦學(xué)風(fēng)格;積極探索適應(yīng)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)律、順應(yīng)新時期社會變革的工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式;努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)具有競爭意識、創(chuàng)新精神、開拓能力的高素質(zhì)技能型的藝術(shù)人才。近年來,培養(yǎng)的大專學(xué)生均能嫻熟掌握一至兩門專業(yè)技能,并具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)與發(fā)展?jié)摿,從業(yè)素質(zhì)好,就業(yè)率高,深受用人單位好評。

“百年大計(jì),教育為本”。學(xué)院根據(jù)藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展的趨勢,已規(guī)劃出新的戰(zhàn)略宏圖,在未來的歲月里,將奏響更加輝煌的樂章。

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